[校園] 所 謂 人 品

看板NTU作者 (chaoss)時間12年前 (2013/09/10 23:18), 編輯推噓96(100448)
留言152則, 109人參與, 最新討論串1/3 (看更多)
今天 臺灣客家文化導論 的簽課過程中 某 位 同 學 我不知道你是用什麼方法 可能是拍照還是你的天才速讀速記法 whatever 你用了任何一種很ㄍㄊㄇㄐㄅ的方法 把我同學的授權碼搶走了 我同學的授權碼明明就在手中 離開教室五分鐘過後登記卻說無效 如果你真的很喜歡這堂課 那請你明年再來 如果你是大四或延畢急需 那你應該自己跟教授盧、或找別堂更好簽的課 不管是什麼原因 用任何一種ㄐㄅ方法把別人的授權碼「搶走」就是不對的 我只能說很不好意思 你真是台大之恥 你可能很聰明 不擇手段得到你所想要的一切 但是正當你在那邊靠卑ㄐㄅ耍什麼卑鄙賤招的時候 其他台大人可是好好的在看著你喔 其他所有簽課失敗, 摸摸鼻子去找別堂課或明年再努力的人, 才有資格說自己是堂堂正正眼不歪嘴不斜的台大人 才有資格抱怨我們的選課系統 才有資格批判我們課程僧多粥少的種種問題 而你就永遠只是個成功選到課 但是道德和良知長在屁眼上的操俗辣。 如果你還算良心發現 希望你可以透過任何方法把上課資格還給我同學 看你是要寄信給老師還是怎麼彌補 若你執迷不悔, 樂於具備一種低劣的人格、衷心於作社會的渣仔, 那就祝你被二一,祝你修這堂課超級無敵他媽愉快。 希望你成為一個超級有文化的人。 去年那些在現代詩做過一樣靠夭賤事的人, 也祝你們在台大剩下的日子過得稱心如意。 會計三 黃昭綺 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 111.248.17.169

09/10 23:22, , 1F
這種人真的很沒品...
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09/10 23:22, , 2F
幫高調
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真的垃圾
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這種太誇張了吧...沒品
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09/10 23:24, , 5F
系統上可以查的出來是誰嗎?
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幫高調
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09/10 23:25, , 7F
一定可以阿 登記號碼的...簽名跟名單對一下就知道了....
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09/10 23:26, , 8F
如果有乖乖叫同學寫學號跟名字再比對初選名單就可以了
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可以阿,前提是留在老師那的單子上要有簽名
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09/10 23:26, , 10F
寄信給教授應該查得出來吧?
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09/10 23:27, , 11F
猶記上學期現代詩加簽暴動
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09/10 23:27, , 12F
單子都被分屍了 怎麼可能會有簽名
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09/10 23:29, , 13F
查得出來喔 請洽修課教師&註冊組課務股
09/10 23:29, 13F

09/10 23:30, , 14F
應該可以透過電腦方查出誰登記號碼吧 太惡劣了
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09/10 23:30, , 15F
幫高調
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09/10 23:31, , 16F
當場桌上都是紙碎片 最好知道誰簽名
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09/10 23:31, , 17F
查出來給他好看,這種人就是賭你們懶的去查
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09/10 23:31, , 18F
查得出來
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09/10 23:33, , 19F
快公布阿 我想看他在板上哭著找媽媽
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09/10 23:33, , 20F
用你同學那張授權碼的號碼查應該找得出來
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09/10 23:33, , 21F
怒推去年現代詩也有人拍照搶別人授權碼!
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09/10 23:34, , 22F
PS我記得寫信給教授或TA絕對可以處理~
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怒推
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09/10 23:36, , 24F
推 公布授權碼應該可以查
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真是垃圾 比垃圾還不如
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09/10 23:38, , 26F
看來又是某人交到壞朋友了
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09/10 23:39, , 27F
推 有分屍的...但這種真的是人品糟糕
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09/10 23:40, , 28F
你手上有授權碼找教授就可以查吧
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09/10 23:40, , 29F
真白癡來這招不會被抓= = 這要查超簡單...
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09/10 23:41, , 30F
去註冊組應該可以查 當初工海也有人弄我授權碼
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09/10 23:41, , 31F
當下覺得很幹....不過抱持懶得浪費時間在垃圾身上的
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09/10 23:41, , 32F
心態沒去追究 現在想到還是很氣很後悔
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09/10 23:42, , 33F
這種人不趁現在教訓 以後一定是垃圾...
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昭好帥
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09/10 23:42, , 35F
挖賽 恨意十足 高調啊!
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幫高調
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這課的老老師 政治意味超濃厚
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09/10 23:43, , 38F
Luv u luv u
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09/10 23:43, , 39F
拿著他手上的授權碼去查出來!!!!
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還有 75 則推文
還有 1 段內文
09/11 16:19, , 115F
原來是無規則搶奪戰XDDD
09/11 16:19, 115F

09/11 16:25, , 116F
搶輸討拍拍~~
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我同學並沒有搶輸 我也沒有要幫他討拍之意思 純粹抒發正義,希望當事人能自行出面道歉處理 否則也不想追究 我只是覺得該說出來的道德就應該讓大家知道 說是討拍,我只覺得會不會有點為酸而酸,有點可笑了。 如果今天當事受害人是您,不知作何感想。 這種行為不應該被默許,我在這裡發文之目的, 一方面想為我受害的同學發洩情緒、希望找到那位同學以外, 雖然我的言詞可能很激烈, 但是我認為我的邏輯並沒有錯誤, 所以另方面也是希望大家重視這個問題、不要姑息這種行為。

09/11 16:32, , 117F
朝聖推
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09/11 16:32, , 118F
朝聖
09/11 16:32, 118F

09/11 17:01, , 119F
這種太機歪了吧 系統有紀錄用那個授權碼加選才對
09/11 17:01, 119F

09/11 17:29, , 120F
如果是大家一起搶的話,本來就先搶先贏吧…
09/11 17:29, 120F

09/11 18:04, , 121F
帥昭
09/11 18:04, 121F

09/11 18:36, , 122F
會不會同一張兩份都被撕下來
09/11 18:36, 122F

09/11 20:49, , 123F
昭!!! A大,原PO同學沒有"搶輸"好嗎
09/11 20:49, 123F

09/11 21:40, , 124F
阿昭~ 渣渣吃大便!!!
09/11 21:40, 124F

09/11 22:22, , 125F
既然是無規則亂搶你怎麼證明他不是在講台拍到的?
09/11 22:22, 125F
並不是無規則亂搶,至少是有一個排隊順序的 總之我的同學是以正當方法取得授權碼,他也握有授權碼實體紙條 先搶先贏是什麼意思,我不苟同 乖乖排隊簽名取得授權碼實體紙張的人本來就正當該取得上課權利 即使老師讓大家自由搶授權碼 那麼正確的程序就應該是「排隊、簽名、領授權碼紙條」 以其他方法諸如拍照、速記搶先輸入等方法取得, 依道德常理就不符合老師的規則。 那就可以算是惡質行為。 anyway,細節我不想為他爭論 是非黑白,當事人自己心裡有數。 大家不必要在細節上作無謂爭辯。 ※ 編輯: a8272400 來自: 111.248.21.208 (09/12 00:24)

09/12 10:00, , 126F
對此所謂的"規則""順序"仍存疑 當然這應是老師作法
09/12 10:00, 126F

09/12 10:01, , 127F
造成的問題
09/12 10:01, 127F

09/12 20:38, , 128F
好可愛
09/12 20:38, 128F

09/14 00:43, , 129F
幫高調 根本垃圾
09/14 00:43, 129F

09/14 11:27, , 130F
排隊順序就是無規則搶出來的阿 難不成是用溫良恭儉讓排的嗎?
09/14 11:27, 130F

09/14 11:33, , 131F
其實我覺得你這篇PO出來反而害了你同學 實在是打草驚蛇
09/14 11:33, 131F

09/14 11:34, , 132F
就算查出來對方也知道你沒什麼證據 說他登記完就丟
09/14 11:34, 132F

09/14 11:35, , 133F
誰知道被你同學撿到還反過來怪他 又PO文在PTT上面汙衊他
09/14 11:35, 133F

09/14 11:37, , 134F
要是對方這樣講 你要助教怎麼判誰對誰錯? 更何況你這麼確定
09/14 11:37, 134F

09/14 11:39, , 135F
一定是有人簽走的嗎? 系統有沒有可能故障? 就算有那個人
09/14 11:39, 135F

09/14 11:39, , 136F
你也不能確保搶你同學授權碼的和選到課的是同一個人吧?
09/14 11:39, 136F

09/14 11:41, , 137F
要是我同學幫我去選課,結果當天看到我選到課很開心
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09/14 11:42, , 138F
結果又在PTT上面看到我選的課有這種事情.....
09/14 11:42, 138F

09/14 11:44, , 139F
結果助教查到我就是簽走你授權碼的人 然後系上同學搞不清楚
09/14 11:44, 139F

09/14 11:44, , 140F
狀況的人看到你的文章還以為我就是那個沒品的傢伙
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09/14 11:45, , 141F
造成我可能會被系上排擠 你要怎麼彌補這個人的傷害
09/14 11:45, 141F

09/14 11:47, , 142F
當然那個"可惡"搶走你課的傢伙也不痛不癢~~
09/14 11:47, 142F

09/14 11:50, , 143F
這樣的可能性有在你的計算之內嗎?? 既然別人敢這樣搶
09/14 11:50, 143F

09/14 11:50, , 144F
他會毫無防備嗎? 除非你還有什麼更強烈的證據給助教
09/14 11:50, 144F

09/14 11:52, , 145F
不然感覺這篇的效果也不過只是為了同學而出來打抱不平
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09/14 11:53, , 146F
結果大家根本也只能叫你去找助教 不然也沒辦法幫你什麼
09/14 11:53, 146F

09/14 11:54, , 147F
而且要是發生我剛剛說的那種幫同學搶課的情況的話
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09/14 11:55, , 148F
你也是以你同學的名義去害了一個搞不清楚狀況的人
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09/14 11:58, , 149F
這樣你和那個很可惡的台大傢伙所做的事情有什麼不同?
09/14 11:58, 149F

09/14 11:59, , 150F
都是為了幫助同學而給同學帶了一些莫名其妙的負面效果
09/14 11:59, 150F

09/14 12:01, , 151F
還是快去找助教處理看看能不能有比較圓滿的處理吧
09/14 12:01, 151F

10/16 14:16, , 152F
噓樓上 按照樓上高見 用拍照之類的方法搶授權碼是合理的?
10/16 14:16, 152F
文章代碼(AID): #1IBpX73f (NTU)
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