[試題] 109-2 吳玉山 政治社會學

看板NTU-Exam作者 (aa2101)時間2年前 (2021/07/03 22:27), 編輯推噓0(000)
留言0則, 0人參與, 最新討論串1/1
課程名稱︰政治社會學 課程性質︰選修 課程教師︰吳玉山 開課學院:社會科學院 開課系所︰政治學系 考試日期(年月日)︰2021/06/23 考試時限(分鐘):130分鐘(含遠距上傳答案時間) 第一題:(25 分) 一篇最近刊登於 Proceedings of the National Academy of Sciences (PNAS)的學術論文 當中,研究者指出在 COVID-19 肆虐的情況之下,戴口罩的人口比例不論在美國各州或是世界 各國都出現很大的差異。由於是否戴口罩與防疫 的表現有很大的關聯,因此探究這些差異背後的原因是非常重要的。在“Collectivism pred icts mask use during COVID-19” (PNAS, 118 (23), https://doi.org/10.1073/pnas.20 21793118)的這篇論文當中,Jackson G. Lu, Peter Jin 與 AlexanderS. English 發現影響 人們是否戴口罩最重要的因素是他們的集體主義意識 (collectivism)。本研究採用了好幾個紀錄口罩使用與民眾態度的資料庫(包括美國 50 州 與全世界 67 個國家的資料),透過精細的統計分析得出這樣的結果。研究者說,在集體主義 強的社會中, 人們戴口罩不僅是因為責任感,也是代表他們正在合力對抗這個可怕的疾病,這是有很重大的 象徵意義的。在這個研究當中,同時有考慮可能影響到戴口罩的其他因素,包括民眾的政治態 度、政府的政策,與疫情的嚴重程度等,發現沒有一個因素比集體主義更重要。在右邊的圖形 當中,可以很清楚地看出來美國各州的集體主義傾向(橫軸)與戴口罩的指數(縱軸)是呈現密 切的正相 關。同樣的關聯性也出現在世界各國的比較當中:集體主義越強的國家戴口罩的比例越高。 這樣的學術研究是驗證了哪一種政治社會學的途徑?更具體地來說,是驗證了哪一位思想家所 提出的分類概念對於人們行為的影響? 第二題:(25 分) 對於「港獨」的興起,可以常常看到以下的分析。從做為英國殖民地開始,香港就發展出很密 切的政商關係,尤以地產業為然,嚴重地影響了所得分配,形成貧富懸殊的基本結構,底層民眾 早有不滿。在九七之後,港府成為中華人民共和國的特區政府,而此種官商共治的局面並沒有 改變。此後的亞洲與全球金融風暴對香港的經濟構成重大的打擊,導致成長下跌,更加深了社 會的階級對立。2003 年的《內地與香港關於建立更緊密經貿關係的安排》加速整合了香港 與中國內地的經濟,大批陸客前往香港自由行,然而巨額的利益卻流向了地產在業主和大型零 售企業,一般港民未蒙其惠。由於受到陸客大肆購買生活必需品的影響,造成香港的奶粉、藥 物、化妝品等資源緊缺,更形成民怨。香港樓價飆升、房屋短缺,也被歸因於內地人炒房。「 雙非問題」(指父母皆非香港居民,卻能以生育旅行方式,使在香港所生的嬰兒取得香港永久 居留權與香港社會資源及福利所造成的爭議)更形成香港與內地之間的重大衝突。香港人傾 向於將九七主權移轉後所出現的問題歸因於中國,並逐漸出現超越泛民派的主張,以及要求香 港脫離中國獨立的論述。北京方面多次透過行政的強力欲加緊對於香港的控制,但經常導致 香港民眾大遊行的對抗,例如 2003 年的七一大遊行與 2019 年的反送中大遊行等。2014 年 因為特首選舉無法獲得「真普選」而導致的雨傘革命更成為港獨主張擴張的催化劑。香港的 基層與立法會的選舉,以及一定程度的媒體與言論自由提供了港獨言論的空間;香港與台灣的 各種聯繫以及西方也扮演了若干角色。港獨力量的出現壓制了原有的泛民派,北京也對建制 派無法穩定局勢有所不滿。最終北京的人大在去年通過了「中華人民共和國香港特別行政區 維護國家安全法」,明訂「分裂國家罪」、「顛覆政權罪」、「恐怖活動罪」以及「勾結外 國或境外勢力危害國家安全罪」,並在 COVID-19 的疫情下大肆鎮壓港獨與泛民,進行了廣泛 的逮捕。不少人認為這是香港一國兩制的終結。 試以政治社會學的途徑分析以上的現象,並提出你自己的看法。 第三題:(25 分) 極權主義(Totalitarianism)與後極權主義(Post-Totalitarianism)有什麼區別?試 各舉一例說明之。 第四題:(25 分) 知識經濟的發展,是否有把我們帶入一個新的歷史時代?請先採取馬克思的歷 史唯物主義來加以說明,並提出你自己的看法。 請針對問題,精要回答 疫情下大家都多多保重 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 123.192.133.148 (臺灣) ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/NTU-Exam/M.1625322424.A.B89.html
文章代碼(AID): #1Wu7Euk9 (NTU-Exam)