[試題] 108-2 張元 資治通鑑選讀-兩晉 期末考
課程名稱：資治通鑑選讀－兩晉
課程性質︰歷史系選修兼通識A2
課程教師︰張元
開課學院：文學院
開課系所︰歷史系
考試日期（年月日）︰2020/06/15
考試時限（分鐘）：120分鐘
試題 :
作答時間最長120分鐘，13:10可開始作答，至遲於15:30交卷，每題作答完畢後即不可回
頭觀看或修改。
題目共有61題，計54題單選、6題多選與簡答題，考試採開卷，請把握時間做答，右上角
有計時器可供參考。
另外，交卷後，
「大四畢業同學如果可以寫一點上課的心得、感想或課程建議，都很歡迎，也會酌加一點
分數。請將感想寄給助教。」
祝各位期末考順利。
1、〈匹夫、大丈夫、君子----記劉弘談陶侃〉一文要旨，在歷史學習上言，應屬學習的
目的
趣味
重點
方法
2、《晉書》記張賓「入則格言，出則歸美」，什麼意思？
入宮不言，出宮贊美
入宮稱贊，出宮記載
君前勸諫，君後稱贊
在朝發言，朝官稱贊
3、八王中的成都王穎，是一位怎樣的人物？
貌美神爽
寬仁謙和
孝親典範
知人善任
4、魯褒寫〈錢神論〉，有云：「錢之為體，有乾坤之象，親之如兄，字曰孔方。」這位
孔方兄，是怎樣的老兄？
萬物之源
追求之物
竊利之具
生活之需
5、《晉書．劉曜載記》中所記劉曜、陳元達之事，呈現之特點應在：
功業
情感
學問
才華
6、流寓荊、湘之蜀民，舉杜弢為主，杜弢何以應允？
安撫流民，可得美職
流民悲苦，感同身受
流民悲憤，力量可觀
荊湘富庶，據地自重
7、晉人描述進入塞內戎狄處境，有云：「因其衰敝，遷之畿服，士庶翫習，侮其輕弱，
使其怨恨之氣毒於骨髓，至於蕃育眾盛，則坐生其心。」文中「士庶」指何而言？
將士百姓
大臣人民
兵士庶人
官吏豪強
8、接上題，「因其衰敝，遷之畿服，士庶翫習，侮其輕弱，使其怨恨之氣毒於骨髓，至
於蕃育眾盛，則坐生其心。」，「坐生其心」，此「心」指何而言？
報復殺戮
割據自雄
發展實力
破壞搶奪
9、《晉書．祖逖傳》言，逖舉家族至京口，賓客義徒所為，「談者以此少逖，然自若也。
」應作何解？
談些閒言閒語，祖逖泰然自若
談論祖逖不多，祖逖不加理會
人們批評不多，祖逖感覺良好
人們貶抑祖逖，祖逖不以為意
10、以下各選項皆見於《通鑑》某一文本之中，其中最為關鍵的文句，應屬；
紀瞻、顧榮等見之驚異，相帥拜於道左
睿以王導為謀主，推心親信，每事咨焉
顧榮、賀循此土之望，宜引之以結同心
謙以接士，儉以足用，清靜為政，撫綏新舊
11、接上題，為什麼？
營造和諧氣氛
奠定政權基礎
涵蓋面最廣闊
廣受士民歡迎
12、陶侃為什麼要把一百塊磚，早上搬出，晚上搬入？
廣州荒涼，無事可做
鍛鍊身體，保持健康
担當重任，預為準備
為免優逸，慣於勞苦
13、江統〈徙戎論〉言及：四夷之中，戎狄為甚，弱則畏服，強則侵叛，當其強也，漢高
受困，孝文勞軍；及其弱也，以元、成之微而單于入朝。江統所述，乃戎狄之：
地域
實力
習性
文化
14、郭槐為賈后之母，常勸賈后慈愛太子，臣臨終執后手，令盡心於太子。郭槐欲賈后結
好太子，可見郭槐其人：
處事富心機
巧佞有權術
待人頗仁慈
思慮較周全
15、李特之死的主要原因，應是：
諸塢嚮應官軍
官軍聲勢甚盛
官軍聲勢甚盛
任叡許降還報
16、「今者大餓，不可守窮，諸胡飢甚，宜誘將冀州就穀，因執賣之，可以兩濟。」於是
一枷兩胡，言者亦在其中。何人之事？
李雄
石虎
慕容廆
石勒
17、近代一位大哲學家說，最能透露心底秘密的，應是：
日記與書信
祈禱與求神
姿態與表情
狂笑與痛哭
18、「事功殊途，非腐儒所知，君當逞節本朝，吾自夷難於效。」主要意旨為：
建立事功，英雄本色
各有目標，各自努力
目標明確，合作達成
讀書無用，各建功業
19、「衛操、箕澹，去桑梓而逐水草，必有見也。邊關之不詰，朝廷之不虞，____，亦可
知矣。」何人所寫？指何而言？
王夫之，晉之無政
胡三省，晉之無政
王夫之，中原之亂
胡三省，中原之亂
20、宴飲有限，或勸少進，陶侃悽然良久，曰：「昔年少，曾有酒失，二親見約，故不敢
踰限。」這是一個怎樣的故事？
立志
酒量
自制
孝順
21、文本中述及王敦嫉陶侃之功，將陶侃「左轉廣州刺史」，指何而言？
從荊州左轉，可至廣州
廣州在地圖左側，故曰左轉
上呈朝廷，請求發布新職
職等降調，貶官的意思
22、張翰、顧榮感嘆時艱，說：「人生貴適志耳，富貴何為？」意旨：
驚覺時不我與
追求已告幻滅
一生努力落空
回鄉可享清福
23、鳴呼！當永嘉之世，九州空荒，但僅存江南吳土尚得稱康平豐盛者，是誰之力歟？
庾亮
王導
陶侃
劉弘
24、胡三省寫道：「張華處昏亂之朝，位冠群后，而持心如此，天殆假手趙王倫而誅之也
。」身之所言「持心」，所指為何？
斥趙王而不降
冠群后而不慎
處昏亂而不覺
居高位而不憂
25、何曾說：「每次與晉武帝吃飯飲酒，談的都是過去的，或家常的小事，從未談及未來
規劃等等。」為什麼？
宴飲談話宜輕鬆
晉武心中無大志
大事應在朝廷談
家常小事可清談
26、劉曜因事流落朝鮮，為崔岳庇佑。崔岳說：「大丈夫處身立世，鳥獸投人，要欲濟之
，而況君子乎！」觀其文意，「大丈夫」與「君子」指何人？
皆指劉曜
崔岳、劉曜
皆指崔岳
劉曜、崔岳
27、杜弢其人可以作為歷史書寫上一個怎樣的例子？
表現卓越的無聞士人
表現傑出的亂世英雄
留名青史的亂世忠良
身處危局的悲劇英雄
28、史書記庾亮「風格竣整」，應作何解？
儀態涵養均佳
格調正直嚴肅
作風嚴竣整齊
英俊瀟灑浪漫
29、支持太子反對賈后的朝臣，何以不能結合，付之行動，廢后立太子？
賈后力量太強
朝臣未握兵權
行動意見紛紜
對太子不放心
30、劉弘遺劉喬及司空越書，欲使之解怨釋兵，同獎王室，皆不聽。書中最為關鍵性的語
句應是：
今日為忠，明日為逆，翩其反爾，
今邊陲無備豫之儲，中華有杼軸之困，
股肱之臣，不惟國體，職競尋常，自相剝楚。
載籍以來，骨肉之禍未有如今者也，
31、李流入蜀，城邑皆空，野無煙火，士眾飢乏。因徐轝游說范長生，資流軍糧，長生從
之。流軍復振。此事之關鍵應在：
李流與徐轝，聯手騙長生
長生不管事，一切聽徐轝
李流賂徐轝，轝說動長生
范長生決定，徐轝去聯絡
32、傳統史家書寫，往往事迹可帶過，書信則重視，何以故？
書信乃原始史料
書信文辭多優美
書信展現真情意
事迹多在書信中
33、裴嶷到遼西，道不通，投向何方？主要考慮應在：
民風悍怯
人物優劣
實力強弱
地方遠近
34、胡三省說，石勒能用衣冠人物，「此其所以能跨有中原也。」為什麼？
最為能征善戰
最多奇才異能
勒知胡不如漢
勒聰明有識見
35、劉琨對溫嶠說：「晉祚雖衰，天命未改，吾當立功河朔，使卿廷譽江南，行矣，勉之
！」這番話，可謂：
任命之辭
感慨之嘆
英雄之語
合作之約
36、劉淵子聰，驍勇絕人，博涉經史，善屬文，彎弓三百斤，弱冠遊京師，名士莫不與交
。名士喜與之交遊，主要在於他：
匈奴王子
學識文采
允文允武
遊獵高手
37、王敦致書劉隗，言及「欲與足下，戮力王室，共靜海內，若其泰也，帝祚於是乎隆，
若其否也，則天下永無望矣。」主要意旨為何？
雙方合作，可談條件
召集各方，共謀國事
紆尊降貴，你要識相
救亡圖存，唯有合作
38、李特至劍閣，太息曰：「劉禪有如此地，面縛於人，豈非庸才邪！」聞者異之。何以
異之？乃因李特呈現出：
熟悉史地
意境高遠
思慮細密
雄心壯志
39、史言劉聰「博涉經史，善屬文」，却因小事誅大臣，而群臣進諫則幡然悔悟。何以致
之，主因應在：
熟讀經史，改過自新
胡族背景，性格凶暴
精神狀態，有欠正常
貪杯誤事，從此戒酒
40、胡三省說：「史言諸李守君臣之固以相保國，可謂盜亦有道。」身之的稱贊，乃因諸
李怎樣的作為？
去惡從善
有為有守
統御有方
嚴守分際
41、劉弘值得我們認識，為什麼？
提拔陶侃
亂世豪傑
才德兼備
治理荊州
42、劉琨說王澄，「卿形雖散朗，內實動俠，以此處世，難得其死。」其中「難得其死」
，應作何解？
遇難而死
不容易死
難得死掉
不得好死
43、石勒擄獲西晉「朝賢素望」之士，頗欲存之。胡注：「勒欲存之，以諸人儀觀之清楚
耳。」其中「清楚」二字，宜作何解？
英俊瀟灑
整齊清爽
優雅動人
風流倜儻
44、段匹磾責邵洎，有云：「我雖夷狄，所未聞也。」是什麼意思？
我是夷狄，這些事我都不懂
我非漢人，我未曾有所聽聞
我非漢人，尚知漢人之忠君
我是夷狄，不知漢人之忠君
45、《通鑑》記劉淵回答劉宣的話：「大丈夫當為漢高、魏武，呼韓邪何足效哉！」較《
晉書》所載，大為簡約，其故何在？
氣勢雄豪
心嚮漢化
趨近真實
要言不煩
46、陸機還洛，戴淵使少年刼掠，淵在岸上指麾，皆得其宜，機在船屋遙謂之， 「卿才
如此，亦復作刼耶！」，此語應作何解？
你才華高，不要作賊
你很優秀，他人不及
你很聰明，可做大官
你有才華，改邪歸正
47、胡三省說：「嗚呼！世亂則人思自全，然求全而不能得全者多矣。竇融、張軌求全而
得全者也。」胡氏以為，「求全得全」主要在於：
土沃產豐民富
民悍馬壯兵強
一心以奉正朔
地險易守難攻
48、京師人們聞衛玠姿容，觀者如堵，玠勞疾遂甚，卒，時人謂被看殺。人們所見之衛玠
，怎樣描述為宜？
修養深湛，風情都雅
儀態衣著，形貌均美
名士風流，帥勁十足
容貌俊美，舉止漂亮
49、陳寅恪指出王鳴盛《十七史商榷》論王導條「乖謬特甚」，主因在於：
描述情景，有欠妥適
針對王導，惡意攻擊
只看史書，表面叙述
內容所述，扭曲事實
50、劉聰為什麼要殺晉懷帝？
胡人性格暴虐
青衣行酒不慎
晉臣不勝悲憤
懷帝名聲不惡
51、陶侃將子侄派到劉弘處，表達忠心，此舉亦有另一實際作用，是什麼？
合作誠意
打探消息
輔佐劉弘
作為人質
52、一本書中作者說道：有人說：「我不認為人類真的明白這些原始欲望有多強大，要自
覺去控制談何容易。」要知道，我們的一切都在____的掌控之下。請填入。
免疫力
荷爾蒙
心臟
大腦
53、一本書的作者說：「無論如何，我們越來越明白，生物之心與隠喻之心密不可分。要
治療我們的心臟，就必須修復社會與自己的心智。我們不能只看到______，也必須看見
______。」請填入。
瑜伽，人際關係
荷爾蒙，免疫系統
身體，我們自己
走路，各種運動
54、我們介紹了一本講走路的書《走路的科學》，作者建議走路速度每小時5至5．5公里
，每次至少連續多久時間？
五十分鐘
一小時
三十分鐘
四十分鐘
55、羅尚答應閻式寬限流民，閻式不以為然，回報李特，說：「尚雖云爾，未可信也。」
閻式對於眼前勢了解深刻，因為他具有哪些能力？
(此題起為多選題)
想像力
論述力
感受力
判斷力
觀察力
56、溫嶠至江東，有所論述，辭旨慷慨，舉朝屬目。「辭旨慷慨」應有那些內容？
北方的情勢
勸進的宗旨
入民的苦難
朝廷的責任
劉琨的忠誠
57、陶侃少孤貧，長沙太守見而異之，豫章郎中令為之揚譽，乃因陶侃：
心志堅定
學識淵博
性格沈穩
相貌俊美
思慮敏捷
58、琅邪王司馬睿至建康，名論素輕，吳人不附，居久之，士大夫莫有至者。
乃因司馬睿：
與人無接觸
未曾有名望
因罪遭貶斥
實際無作為
昔日無表現
59、《晉書．衛玠傳》記有，衛玠至豫章，與王敦、謝鯤相談彌日，我們讀王敦對謝鯤所
說的那些話，可以知道：
衛玠善清談，擬於王弼
王敦之所言，意境高遠
衛玠至江東，影響必大
王敦談衛玠，感懷良深
謝鯤視衛玠，清談名家
60、慕容廆出擊之前，對諸將說：「素怒延兵雖多，而無法制，已在吾算中矣，諸君但為
力戰，無所憂也！」，可以推知他所下達的命令中，應有：
奮勇進擊，有功必賞
各有任務，徹底執行
殺敵比賽，最多封侯
敗退重罰，決不寬貸
以眾擊寡，必勝無疑
61、
我們採取選擇題形式擬出問題上課討論，做為細讀《通鑑》的主要方法。你認為這樣的方
式好嗎？請略述己見。（3分）
我們每週都有「作業」，用文本閱讀方式進行，你喜歡嗎？請舉一例說明。（2分）
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問卦] 遇到遊覽車司機群在桃機擾亂怎麼辦 ？
然後不小心跟車一起卡在遊覽車陣中 有點無助 …
現在一堆警察正在跟他們周旋 。https://i.imgur.com/cUJQmqy.jpg
推 boffin: 我有看到你XDDDDD QQ06/15 10:21
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