[試題] 107-2 歐素瑛 臺灣歷史與人物
課程名稱︰臺灣歷史與人物
課程性質︰通識
課程教師︰歐素瑛
開課學院：
開課系所︰
考試日期（年月日）︰2019/6/18
考試時限（分鐘）：130
試題 :
一、簡答題(請選擇五題作答，一題十分)
1.請簡述蔣渭水創設台灣文化協會的理念及其實踐歷程。
2.請簡述八田與一主導興建的嘉南大圳，對台灣農業及農民的影響。
3.請簡述磯永吉對蓬萊米育成及推廣的貢獻。
4.請簡述林茂生對日本同化教育之批判及其民主主義教育之內涵。
5.請簡述尹仲容對台灣經濟發展的貢獻。
6.請簡述四六事件中的傅斯年校長，及其對台灣大學的貢獻。
7.請簡述自由中國雜誌在針砭時政及組黨運動上所扮演的角色及作用。
8.請簡述吳濁流一生國族認同的轉變與發展。
二、申論題(請選擇兩題作答，一題25分)
1.台灣歷經日本統治五十年時間，在第四任總督兒玉源太郎及民政長官後藤新平的主政下
，奠定日後殖民統治的基礎。請問後藤新平統治的核心策略為何？又推動哪些具體政策促
使日本有效的統治台灣？
2.林獻堂、杜聰明、林茂生三人同樣是經歷日治到戰後的歷史人物，卻因政權轉移及政治
選擇而有不同的人生際遇。請分別論述林獻堂、杜聰明、林茂生三人在戰後二二八事件的
經歷，及對其後人生的影響。
3.黃土水、鄧雨賢、吳濁流均為台灣藝文界之代表性人物，其作品分別表現出台灣的不同
面貌，請試舉其作品說明所表現之臺灣面貌及特色。
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