[試題] 101-2 徐斯勤 外交政策與決策
課程名稱︰外交政策與決策
課程性質︰必修
課程教師︰徐斯勤
開課學院：社會科學院
開課系所︰政治系
考試日期（年月日）︰2013/6/21
考試時限（分鐘）：130分鐘
是否需發放獎勵金：是
（如未明確表示，則不予發放）
試題 :
一、關於古巴飛彈危機：
(一)請由「策略互動」(亦即：如果甲方採取某項行動，則乙方會如何反應)
的角度，說明為何「解決柏林問題」比「強化古巴的防禦」更有可能是蘇聯
的主要目的(請先說明策略互動的邏輯如何各自運用於分析兩種目的，然後比
較之) (14%)。
(二)請舉出兩個實例，說明Model II所談到的「standard operating proce-
dures」(SOP)如何解釋蘇聯在古巴部屬飛彈上出現的問題 (6%)。
(三)JFK最後決定支持的是封鎖加上最後通牒的方案，請說明這個方案，是如
何由McNamara在10月19日分組會議後所提出的「封鎖加談判」方案，逐步演變
為JFK所支持的方案(8%)。
(四)在ExCom討論初期，空襲作為一個選項，被界定為大規模空襲而非小規模的
精準式空襲，之所以如此，請問主要是反映總統的影響力還是官僚部門的影響力
？為什麼？(5%)
(五)JFK最後決定支持的是封鎖加上最後通牒的方案，請由美蘇之間在此後逐步
達到解決僵局的實際溝通過程，來討論美國如何避免了在「形式」上採取談判
所可能帶來的缺點，但又達到了談判在「實質」上的功能(7%)。
二、關於一九七九年美國駐伊朗使館人質危機案例：
(一)根據雷根在競選總統期間對於該危機所表達的看法，可以預期雷根當選總統
後，該危機的互動賽局，將呈現何種型態(請話出賽局圖示，在賽局圖中說明雙方
的合作策略與衝突策略內涵各為何，以及標示出美國與伊朗的偏好排序)？(7%)
(二)在預期面對雷根時的賽局型態下，按照Nash Equilibrium的結果，伊朗應該
會採取哪種策略反應？(4%)
(三)伊朗的實際策略反應是否合於此種邏輯？要如何解釋伊朗的實際反應？(5%)
(四)根據由三種面向所劃分的八種危機情勢，請引用實際案例(而非只用概念上
的推論)來說明，您是否同意下列這種說法：在那些「對當事國的國家利益帶來
高度威脅」的危機情勢種類中，決定當事國是否以帶有軍事性質的行動，來處理
危機的關鍵，在於「事先預知危機發生的程度大小」。(8%)
三、關於美國柯林頓政府對外經貿政策：
(一)整體對外貿易盈餘或赤字，是由於那些較有國際競爭力的產業以及那些國際
競爭力下滑的產業，共同形成的綜合結果。請針對柯林頓政府在處理產業競爭力
以及對外貿易赤字的政策方面，舉出任一個舉體的作法實例，並請說明該作法看
來是相對有效或無效，及有效或無效的理由(8%)。
(二)以柯林頓政府的對外經貿政策為內容，任舉一個實例具體說明，為何對外經
貿政策時計上已經無法與國家的內政政策之間截然劃清界線(6%)。
四、在人權外交方面：
(一)西歐從1940年代晚期開始，到整個1950年代結束以前，在人權政策上有哪些
重要的作法(請盡量寫出所有您知道的具體作法)(10%)？
(二)「如果不能對其他國家的經濟或軍事安全施加強大壓力，就無法使外部人權
政策應用於其他國家時，去改變同一個政府對該國國內人權的實際作為」。從歐
洲與美國的人權政策實際發展來看，上述命題正確與否？為什麼？(7%)
(三)當二次大戰後的第四個階段(1980至1992)結束時，美國仍然被歸類於多邊人
權政策實施程度相對較低的國家，其主要理由為何？(5%)
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