[試題] 101上 徐斯勤 外交政策議題
課程名稱︰外交政策議題
課程性質︰選修
課程教師︰徐斯勤
開課學院：社會科學院
開課系所︰政治系
考試日期（年月日）︰2013/1/11
考試時限（分鐘）：125分鐘
是否需發放獎勵金：是
（如未明確表示，則不予發放）
試題 :
一、關於感知與錯誤感知：
(一)在 1999年，美國與北約使用武力，介入干預南斯拉夫對Kosovo展開的軍事攻擊。
當時中國大陸學者認為，由於戰爭起因之一在於Kosovo要脫離原來的南斯拉夫而獨立
建國，所以美國與西方的干預Kosovo，其實是針對台灣問題，藉機向中國大陸表達西
方的態度。如果您是一位美國學者，您會使用何種關於錯誤感知的觀點來反駁中國大
陸學者？(4%)
(二)在西方干預的上述過程中，中國大陸駐南斯拉夫的大使館遭到美國戰機所投擲的
炸彈所轟炸，美國政府事後聲稱，這不是由於美方人員蓄意策劃的行動，而是純粹因
為誤用過時地圖，以及該大使館與轟炸目標距離太近導致的誤炸。如果您是一位中國
大陸學者，您會使用何種關於錯誤感知的觀點，來反駁美國政府的上述說法？(4%)
(三)在您所學過的關於錯誤感知的各種類型中，請任選兩種恰當的類型，來說明這兩
種錯誤感知，各自如何印證了結構現實主義中甚麼樣的特定概念或論點(請在您的說
明中，務必要舉出國際關係中曾經發生過的實例)？(10%)
二、關於國內的行政與立法部門關係如何影響外交政策：
(一)請說明美國參議院或是眾議院，在1991年1月，有何特定關鍵性舉動之具體內涵
與細節，影響了1月6日國進攻占領科威特在伊拉克軍隊。(6%)
(二)此舉動之意義，是否合於1973年國國會制定的「戰爭權力法案」第一項主要規定
？並請完整敘述該規定。(6%)
(三)波灣戰爭前由1990到1991年的整個經過，在關於戰爭權力法案的程序性意義與實
質性意義上，有何主要啟示？(7%)
三、關於民意與政治文化和外交政策之間的關係
(一)二次世界大戰中，日本因為要摧毀美國的太平洋地區海軍力量，所以偷襲美國珍
珠港，造成美國參戰。由美國的政治文化角度來看，會如何解釋美國的參戰？(3%)如
果換一個角度，由Mearsheimer的攻勢現實主義角度來看，會如何解釋美國被捲入對
抗日本的戰爭？(4%)
(二)根據針對中國大陸人民與日本人民如何看待兩國關係的相關民調資料，以及其他
可能因素，你認為中國大陸的對日政策以及大陸民眾對於日本的民意而言，是民意影
響外交政策較多，還是外交政策影響民意較多？並起說明理由。(10%)
四、Mearsheimer關於地緣因素的攻勢現實主義中：
(一)為何他認為海軍無法如同陸軍一般，達到取得勝利的決定性作用？(6%)
(二)請任選一個Mearsheimer所討論的戰略轟炸，最後迫使敵人屈服的例子，說明該
案如何證明地面力量的重要。(5%)
(三)請任選一個Meaesheimer所討論的美國何時介入歐洲大陸的例證，用該例證內容
來說明地緣因素如何影響不同地理位置的國家，傾向採行制衡或卸責。
五、關於民主和平(democratic peace)論：
(一)請說明康德(Kant)所談到為何民主政體有利國際和平，除了經貿商業利益與精神
之外的另二項原因。(8%)
(二)台海兩岸關係從1991年至2008年台灣總統大選前的發展，您認為是支持，還是否
定、還是既不支持也不否定民主和平論中所說的國際經貿往來對於和平與戰爭之影響
，為什麼？(7%)
(三)2011年底，伊朗就其發展核能的計畫，對外宣稱，如果西方國家持續升高對於伊
朗的制裁壓力，則伊朗將封鎖波斯灣地區原油運往西方必經的荷莫茲海峽(Hormuz St
rait)。而美國則宣稱，如果伊朗如此做，美國也將採取強硬行動(包括軍事方式)。
請問如果從民主和平論當中的理性途徑(rationalist approach)角度來分析，那麼在
2011年底的當時，美國和伊朗各自會如何去評估對方是否真的會實行其上述宣稱？為
甚麼？(請同時考慮理性途徑相關的理論觀點，以及您所知道的兩國在過去、現在，
和不久的未來所面對的國內外因素)(12%)。
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推
01/11 23:24, , 1F
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