[試題] 97上 李玲玲 動物行為學 期中考
課程名稱︰動物行為學
課程性質︰選修
課程教師︰李玲玲
開課學院:生命科學院
開課系所︰生命科學系
考試日期(年月日)︰97/11/06
考試時限(分鐘):180
是否需發放獎勵金:是
(如未明確表示,則不予發放)
試題 :
(題目收回去了,憑印象列出,如有出入請多包含)
一、解釋名詞(20)
1. sign stimulus
2. latent learning
3. organizational effect
4. sensory exploitation hypothesis
二、問答題
1. 請比較聲音、氣味、視覺三種訊息傳遞方式的異同。(15)
2. 請比較continuous focal sampling 和 instantaneous scan sampling
的優缺點及適用性。
3. 請繪圖說明Realized hertibility。
三、回答問題
1. 下表是雄羊、甲類雌羊、乙類雌羊進行氣味標示(scen marking),請說明此表的結果
推測氣味標示的功能,以及羊群的社會結構。
2. 蜂巢的守衛會依被攻擊的頻率高低,以及花粉的豐富度來決定是否放行其他蜜蜂進入
巢內,下圖分別是在風潮被攻擊率高和低的情況下,守衛放行的比例、守衛進行戰鬥
的次數、以及守衛的數量。請解釋圖中顯示的結果。
3. 有一種海鳥在滿月時活動的頻率、接近水面的頻率都比新月的晚上來的高,請列出三
個對立假說,並解分別指出什麼情況下時,該假說會成立。
請寫出這學期小組研究報告的題目
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阿飄就像斷了線的風箏
他要去找你
我也沒辦法
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