[心得] 公共政策的考試經驗
為了可愛的學弟妹
來分享一下考試心得
參考過去前人的經驗：
答題架構：
答題首重完整的解題脈絡，而不是一看到考題就開始狂抄亂寫。講明白一點，考官最不喜
歡的就是補習班訓練出來的考生；許多人在接到成績單時都會很納悶，明明已經寫出與補
習班講義相同的答案，為何與自己預期中的分數有那麼大的落差？其實這種解題法正是犯
了考試大忌。試想一個考官看到的都是千篇一律的答案，給的分數當然不會太高；而如何
使自己的答案與多數考生不同(差異化)，其實才是獲取高分的關鍵點。我的做法是：把每
一題申論題都當成一個小研究報告來寫，依據「基本理論假定」、「制度與類型」與「台
灣現況」的順序答題，這樣的解題架構好處是能讓考官清楚你的思考脈絡，同時也方便自
己平時讀書的歸納。以政治學中熱門的「聯合內閣」考題為例，多數考生一看到題目就開
始寫聯合內閣的定義、類型，也就是第二階段的論述，但是比較正確的寫法應該是將制度
類型的「基本理論假定」作清楚論述，也就是先說明「理性選擇理論」(rational
choice theory)的要點，包含最基本的「理性自利」假定、Downs的「選票數量最大化」
概念以及Riker的「官職數量最大化」概念，如此推演下來才有第二段的類型說明，最後
才是闡述台灣現況或是考生自己的評述。整個架構中，最重要的絕對是第一階段的理論與
假定的說明，畢竟考官在改考卷時都是快速瀏覽，絕不會全部細看，所以只要建立一個正
確、清楚的小前提，想獲取高分絕非難事。
計畫相當有用，可以估測自己掌握多少：
將讀書計劃大致規劃一下，以「星期」為單位，規定自己在這一星期中該唸哪些書，並確
實唸完，不要累積到下星期，唸完每一科都要想一想剛剛唸了什麼。最好一星期有一天的
彈性時間，用來補齊沒唸完的部分或歸納、彙整一週以來的內容，才不會唸到最後都是片
片斷斷，這樣肯定無法拿到高分，因為你寫的別人也都會。考試時，記得要儘量寫出各科
的新觀念，例如行政學熱門討論的電子化政府，當考題有牽涉到時就寫出來，答案就會和
別人不一樣，當然如果不確定，就不要自曝其短！
考試時：
作答時間有限，先以十分鐘審題，寫下各題答題大綱，每題平均分配時間、字數
，每科都將答案卷寫滿，分點分段，字跡難免聊草，但只要寫到重點及讓人看懂即可。相
關科目內容可以互相輔助作答，小題大作，大題小作。
自己考公共政策的經驗：
大致參考以上的作法，尤其是答題架構，如果題目能夠且有能力依據「基本理論假定」、
「制度與類型」與「台灣現況」順序的清晰寫法，是相當不錯的方式，雖然不是每一種題
行都能依據此種寫法，但一法通萬法通，主要要能整理出自己清晰的架構。並且時間的掌
握相當重要，先審題和擬大綱是不二法門，寧願先花十分鐘草擬也不要寫到一半卡住，時
間越急迫思緒只會越亂，並且一開始的草擬大綱可以聚焦和延伸出其他想法。考試時間相
當短，儘管妳平常念在多，臨場寫不出來還是白搭，因此捕捉草擬時靈感的瞬間，並且聚
焦的寫下去才會有清晰的架構，至於草擬時的靈感有多少就看平常念的基礎有多少。
推薦的書目：邱昌泰《公共政策》（必讀，並且多讀幾遍，許多基礎觀念），吳定《公共
政策》(空大版，也是基礎，採階段論，與丘師的公共政策乃我準備時的兩大基本書目，
可留意兩本書的差別；舉例在執行的第一代、第二代、第三代的分類上，兩書就有不同觀
點)、吳定《政策管理》(空大版的簡略版本，但最後的實例分析相當有架構性，可參考用
來作為分析實例題的答題架構，書中舉到拜耳案，從中央與地方政府角力、經濟發展與環
保問題、政黨因素介入、公民投票角色之疑慮來檢討。附帶提醒，實例題絕沒有固定答案
，因此思考的架構要廣泛探討此議題的各種可能爭議為何，同時考試前最好準備幾個感興
趣的案例來以防出題老師的暗箭)、林鐘沂《公共事務的設計與執行》(一本小書，但許多
概念性架構，幫助整合)、林鐘沂《政策分析的理論與實踐》(許多批判觀點，架構也相當
清楚，但頗有難度，不過可以讓答題內容更有深度)，最後是邱昌泰與李允傑合著的《政
策執行與評估》(推薦為執行的部分，相當清楚並且有談到ACF理論)。
考前吃飽睡好，考試時看到題目難到爆，開始緊張手抖就看看左右搔頭晃腦的樣子笑一笑
，知道不是只有妳一個岔塞，安心的開始穩當放手去寫，臨場發揮百分百的潛能與腎上
腺素。
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( ￣ c￣)y▂ξ
無奈時來一口吧
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