[新聞] 清大連儂牆設立隔天遭撕毀 學生會長報警提告
新聞標題:清大連儂牆設立隔天遭撕毀 學生會長報警提告
出版時間:2019/10/02 11:21
繼文化大學、中山大學連儂牆遭破壞後,由清華大學學生會在校園內設置的連儂牆,也發
生相關的報導與海報遭不明人士撕毀案件。清華大學學生會張貼公告指出,學生會在野台
旁海報牆設立的連儂牆929才設立,9月30日中午12時55分即遭不明人士撕毀,經駐警隊調
閱監視器,確認是人為蓄意破壞;學生會也發聲明表示,除嚴厲譴責撕牆的行為,學生會
長賴永岫案發後也已至警局報案提告。
「我們強烈譴責這種不理智的行為」,清大學生會長賴永岫指出,設置連儂牆的用意,原
先是希望在929台港大遊行時,一併設置連儂牆,讓無法參與遊行的同學也能以行動參與
,但沒想到設置隔天,竟遭不明人士破壞撕毀相關的報導與海報,「對於那些不理智的行
為,我們絕不姑息!」因此案發後,賴永岫也立即向警方報案提告。
《蘋果新聞網》來到連儂牆前,發現遭撕毀的海報已經不見,牆面上還留有一面台灣旗幟
,還有不少A4大小紙張寫著:「最後國慶、暴政必亡」、「我是台灣人,撐香港、反送中
」,甚至還有學生發揮創意,寫著「中華民國,正統中國」等,而牆面上也貼滿各種寫著
「香港加油」等聲援香港的便利貼,也有署名陸生的紙條,寫著「團結友愛,放下偏見」
。
清大學務長王俊程表示,清華大學共有兩道連儂牆,一個是由學生會負責管理,位於學生
活動野台旁的海報牆,另一個是在人社院演講台旁的佈告欄,皆由學生在9月29日台港大
遊行當天晚上漏夜趕工完成。
而位於活動野台旁的連儂牆,其中有3張海報在連儂牆設置完成的隔天遭不明人士撕毀,
學生會會長發現後,到駐警隊調閱監視器,發現一位疑似女性的不明人士走過連儂牆後,
又返回將海報撕毀,由於動作相當明確,學生會會長也立即到派出所報案。
王俊程表示,站在學校立場,尊重與支持學生參與社會議題以及對於各種事件的意見表達
,同時也希望這些活動都能順利、平和地舉行。王俊程呼籲,不論是學生或是各方人士在
表達意見時,都能盡量以溫和理性的態度表達,不要反應過度激烈或甚至演變成肢體的衝
突,若校方發現在校內有這樣過激反應的情形,一開始會盡量規勸,如果現場持續有激烈
動作甚至演變衝突,將會視情況將當事人隔離,若對象為學生,甚至會依校規懲處。
對於校內連儂牆遭撕毀,清大人文社會學院學士班三年級的朱同學認為,在民主社會裡,
大家應該要和平溝通,不能因為看別人東西不順眼,就把人家東西撕掉,如果不滿的話,
也可以自己把不滿的話貼上去,「不要撕人家東西,這樣行為讓人覺得不舒服」。
對於連儂牆屢遭破壞,朱同學也認為,這背後應該有組織,可能中國人看到這些東西就是
想破壞,我們沒辦法,就只能盡量保護,如果自己遇到的話,當下會錄影存證並口頭阻止
,但後續還是會交給警方處理,不會跟他們起衝突或打起來。
清大電機資訊學院學士班三年級徐同學則有不同看法,徐同學說,撕毀連儂牆,在台灣這
麼民主的國家,也算是他的自由,如果有人要支持中國,也是他的自由,雖然自己支持香
港,但也沒辦法因為立場不同,就說人家怎樣,因此認為撕掉這些東西也是他的自由。徐
同學認為,有可能這個人是因為看到牆面貼很亂才把它撕掉,也有可能是支持中國,但由
於沒有辦法確認他的想法,因此給予尊重。(突發中心黃羿馨/新竹報導)
清大學生會聲明全文:
學生會於野台旁海報牆設立的 #連儂牆,於 9/30 12:55 左右遭不明人士撕毀。經駐警隊
調閱監視器,確認是人為蓄意破壞。
學生會嚴厲譴責撕牆的行為,學生會長已至警局報案並提告。
臺灣是多元開放的國家,我們尊重包容不同聲音。
連儂牆作為集體表意支持自由的場域,每個留言承載我們對於生長的土地、生活的方式的
願景。我們邀請每位生活在臺灣的人們,一同守護這塊土地難能可貴的自由與民主。
如果對於撕牆,你同樣感到憤怒,你還有些話來不及寫上去,讓我們再次用言論自由填滿
連儂牆,以具體行動支持,為香港爭取真民主盡份心力。請不要小看臺灣人民守護民主的
意志、捍衛言論自由的堅定。
清大人社系學會亦於人社院A201外人社院學士班系學會佈告欄設置連儂牆誠摯請大家一起
寫下對香港人民捍衛自由、民主、人權決心的支持。
此外,香港國際事務代表團與學生會合作,將在10/3(四)下午1:30在人社院A202演講廳
舉行【憤怒之夏?香港人為何站出來】演講。現場提供午餐,歡迎到場與站在前線的香港
人民面對面談。
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中午和實驗室同學出門吃飯的路上,有人提到FB學生會發文,還有聽說昨天有衝突事件
有實驗室同學表示:他們有貼的自由,別人有撕的自由
和文中徐同學的想法如出一轍...
我說:所以你有修電腦的自由,我有砸你電腦的自由?
實驗室同學:你也太偏激了
回實驗室的路上,我們路過去看了看連儂牆
實驗室同學說:這裡之前不是貼一些學校的訊息嗎?唉...染色了
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他很猛呀,各種事蹟
電機系畢業的不會用麵包板,報告不會改就亂改
結果被B班的助教抓包
提出的解決辦法:另一班剩下那半給他來改,分數很高,就平均回來了
其他助教怎麼解釋,他就是不覺得他那樣的想法有什麼不對,也是個好方法
(我們A班的已經改完發回去了,B班助教一向改得很拖)
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