[心得] (代po) 類比電路分析與設計二 謝秉璇已刪文
課名：類比電路分析與設計二
課號：EE428000
老師：謝秉璇
課本：Design of Analog CMOS Integrated Circuits, B. Razavi, McGraw Hill, 2001
課別：電機系選修
學分：3
涼度：3(找同學一起修的話3.5)
甜度：4.5
建議先修課程：電路學、電子學、類比電路分析與設計一、訊號與系統
課程內容\簡介：
0. Noise
1. Nonlinearity
2. Mismatch
3. Oscillators
4. Voltage-Controlled Oscillators
5. LC Oscillators
6. Phase-Locked Loops
7. Charge-Pump Phase-Locked Loops *2020 Spring這段來不及上
8. Switched-Capacitor Circuits
上課方式：
老師喜歡跟同學互動，疫情期間但學校沒有強制遠距時，老師依然上實體課。老師不在意
同學有沒有來上課，強調點名是為了防疫。下雨天還會謝謝大家辛苦跋涉來上課。
開學會放上整學期投影片，可以一次印成一本書。投影片有很多空白處，上課時老師用平
板寫板書，課後上傳。
每次剛上課時，老師會先問候同學、小聊幾句，叮嚀幾件事(例如出新作業、作業期限或考
試快到了)，接著問大家有沒有問題(有可以舉手問)，然後快速recap上次教的內容再接著
上新進度。
英語授課，老師一旦發現同學失神聽不太懂會切成中文，趕課或是快下課時偶爾也會切成
中文。
前面有提到老師喜歡和同學互動，為了鼓勵同學發言，每發言一次就加期末總成績一分。
不一定要舉手，採完全信任制，只要最後下課時跟老師登記名字和今天回答的次數，也沒
有最高加分上限，有登記就加分。怕英文講不好，也可以用中文回答。
如果害羞不敢回答的很大聲，可以坐第一排，因為老師聽到你的咕噥也會回應。不用擔心
回答錯，錯了老師會再給方向，引導班上想出正確答案，頂多就是笑一下，不會很尷尬，
要是都沒人回答，全班卡住比較尷尬。
老師在第一堂課說她的原則是「死不調分」，但其實不是這樣的。當老師發現班上同學的
表現不如預期，會自動調高期中考或期末考總分。別擔心，老師現在沒有再把分數做norm
alized，破百不會以一百計，考多少得多少。
上課中間如果有問題，抓住老師停頓的空檔舉手，有機會在上課就得到解答，不用等到下
課。下課後如果有問題，跟老師請教，老師都很有耐心的解惑，真聽不懂，老師也會用板
書講解，有幾次太多人有同樣疑問，下次上課時老師還統一再講一遍。
給分：
Homework: 40% (4 * 10%)
Midterm: 30%
Final: 30%
*上課回答問題 (加分)
考試作業型態：
四次作業，老師自己出的，在繳交截止兩週前放在課程網頁。主要是配合上課觀念作手算
的練習、再用Hspice模擬，並要求比較兩者的結果、盡可能解釋造成兩者差異的原因。電
路模型幾乎都是給定的，但有些參數可以自己調整，沒有要求比較performance，而是就做
出來的結果分析。
作業如果卡住，可以下課時跟老師請教，老師都會很樂意跟大家討論。也可以在TA hour找
助教求救，時間上不行也可以另外再約。
作業的繳交期限是當日早上十點，期限後十分鐘上課，大家好像都不會九點多才交，因為
都寫到凌晨交了再去睡覺。
考試和作業都會遇到常見的電路如single-stage amplifier、differential pair、feedb
ack等，電子學或類比一的觀念不太清楚或忘了的話有點辛苦。
考試都是手算，計算和列式有點煩瑣，可以用計算機，觀念都是上課的，但是全部整合起
來可能變得很複雜，有時間的話可以寫課本的例題和章節後的習題，以免考試腦袋打結。
沒有考古題，因為每次考完考卷會收回去，看考卷時老師也會叮嚀不要拍考卷(如果有的話
要趕快消毀)。如果可以跟學長姐要到過去的作業，可以算一算，可能剛好和考試內容滿接
近的。
考試對給分有異議，可以找助教討論，如果合理講得通，就可能得到部份分數。
老師的喜好、個性：
老師很認真在上課，備課的紙張也寫得很整齊，盡可能的傳授在電路設計上累積的經驗，
跟著老師的進度學，真的可以學到東西。
老師沒有要求買課本，但先讀過課本再去上課會更快進入狀況。
老師喜歡跟同學互動，口頭禪是「退一步」、「說到底」、「有很多條路」，遇到問題去
問，老師都很樂意幫忙。
老師常常會問同學週末都在做什麼，感覺想跟同學講講閒話，但上課有進度無法，所以一
旦開始上課後，老師就會進入超級認真模式，幾乎沒有廢話。
傳說老師的英文很快，但仔細聽其實滿清楚的。
補充：
2021 Spring
學期末第四次作業繳交期限前疫情爆炸，感覺人生也跟著爆炸的時候，可能為了共體時艱
，老師宣布將前三次作業各加5%，第四次直接變25%，繳交期限延後三天，同時取消期末考
，課程改成非同步遠距(超級暖心，猶如一道湧泉!!)。
給分改成：
Homework: 70% (15/15/15/25)
Midterm: 30%
*本來加的分還是照加
成績分佈：
沒有公開
2020 Spring Midterm (total 120)
120: 0
110~119: 1
100~109: 3
90~99: 2
80~89: 8
70~79: 6
60~69: 5
< 60: 15
2020 Spring Final (total 135)
130~135: 2
120~129: 1
110~119: 2
100~109: 2
90~99: 5
80~89: 9
70~79: 6
60~69: 6
< 60: 4
2021 Spring Midterm (total 120)
110~120: 1
100~109: 5
90~99: 5
80~89: 8
70~79: 7
60~69: 5
<60:8
給加簽嗎？
不給，加退選天天點還是滿有機會點上
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