[心得] 數位訊號處理實驗 李祈均
課名：數位訊號處理實驗
科號：EE 366200
老師：李祈均
課本：無
課別：電機系選修實驗
學分：2
涼度：★★★★★
甜度：★★★★★
建議先修課程：數位訊號處理概論(可有可無)
課程內容\簡介：
這門課主要是偏向應用類的課程，沒有修過DSP概論或是完全不懂DSP的同學都可以來修。
課程主要是以實作為主，不會有很難的數學推導之類的，整學期的實驗課分成三個大方向
:
(1) 生醫訊號:
會用電路接線板以及MATLAB coding的方式去對生醫訊號做處理(ex: filtering)，最後會
能夠做出Real Time的心律偵測。
(2) 圖像處理:
有邊緣偵測或是Scene Carving之類的有趣應用。
(3) 聲音處理:
會教處理聲音的一些基本技巧，最後會有一個小競賽--任務是辨認嬰兒的聲音種類。
這門課會有Final Project，同學可以自己找組員，並挑選任何一個主題當作Project的主
題(沒有限制)。期末大家會在實驗室一起Demo，當天可以看到有不少人做了一些很厲害的
project。
上課方式：
每一次上課前都會由助教或是教授來講解當次Lab的內容以及所需知識，聽完後就可以直
接去Lab做實驗了!
給分：
Lab * 12 60%
Final Project 40%
考試作業型態：
每次Lab做完並給助教Demo過後，在一個禮拜的時間內繳交一份簡單的報告即可。
老師的喜好、個性：
老師跟助教人都很Nice，有問必答!
給加簽嗎?
不會滿，因為同一學期還有另一個更爽的實驗--固態電子實驗，大家都跑去修那個了!
補充:
最後的Final Project必須寫一份報告繳交，老師會要求同學照著IEEE Format去做撰寫，
可以趁機練習一下自己的表達能力以及論文寫作技巧，特別是打LaTeX的技巧。
總成績/班上排名：
成績:A+
成績分布：
↓每組人數
A+ 65.2 % ( 15 )
A 21.7 % ( 5 )
A- 13.0 % ( 3 )
B+ % ( )
B % ( )
B- % ( )
C+ % ( )
C % ( )
C- % ( )
D以下 % ( )
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