Fw: [心得] 電視製作的理論與實務 曾行宜
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標題: [心得] 電視製作的理論與實務 曾行宜
時間: Wed Feb 15 01:40:52 2017
作者: airtrays (airtrays) 站內: nthu.course
標題: [心得] 電視製作的理論與實務 曾行宜
時間: 2014/01/18 Sat 21:31:45
課名：電視製作的理論與實務 Television Production
科號：GE 130500
老師：曾行宜
課本：無(教師自編教材)
課別：社會科學領域 / 資訊傳媒學分學程
學分：3
涼度：★★★
甜度：★★★★☆
建議先修課程：無
課程內容\簡介：
一開始看到這門課的名稱，其實會不清楚這門課是在幹嘛，但其實就是在教許多影片的專
業拍攝手法，包含鏡頭語言、人物場景構圖等等，當然因為有提到實務，也會進攝影棚實
際live一遍，了解現今節目的拍攝流程與內容，因為老師是民視的導播，這些部分老師都
非常專業也很有經驗，一學期下來真的會學到不少東西。首先第一堂課老師會先和大家聊
天，也是讓大家先熟悉電視圈的運作，有各種問題(或八卦)都可以趁這時候發問XD，緊接
著第二堂課就開始介紹六種鏡頭語言了，在第一次的PROJECT前，也會介紹人物及各種主
題的構圖、鏡頭節奏與分鏡等等，當然也放了許多實例給我們做參考，有些還是老師自己
拍的，特地商請民視的演員當主角XD，而有時是直接現場找同學當主角，用DV拍完之後就
在教室的電視上撥出，因為我們這學期遇到比較多次放假，一直到期中左右才開始第一次
PROJECT，所以其實三次的作業時間蠻緊湊的，而且作業基本上都很花時間，所以有要修
這門課的可以先考慮一下。
這門課有三大作業，也是整學期的評分依據
第一個PROJECT是拍一部短片，內容由五個鏡頭組成，這也是唯一的限制，不能超過也不
能不夠，其實五個鏡頭很少，必須先構思過如何用最簡潔的鏡頭說完一件事，不過通常第
一個作業大家的想法都差不多，拍恐怖驚悚或搞笑的人最多，老師也說這是比較容易表現
的，也是從這個作業開始，才發現班上厲害的人很多，另外從這學期開始的一個制度是由
同學來評分，老師說之前都是由他評分，不過經過幾學期同學在教學意見上的建議後，這
學期的第一和第二個PROJECT改由班上同學來評分，也比較客觀，這項作業限制一組最多
可有兩人，但老師建議最好是一人一組，比較不會有意見上的衝突，而在每一個作業放完
之後，老師也會直接給予建議。
第二個PROJECT就幾乎完全沒有限制了，要拍MV、微電影、短片各類型的影片皆可，唯一
的限制是一組最多三人，但這次作業最後也有一半以上都是一人一組，這個作業我覺得是
整門課當中最花時間的，因為從劇本的構思，掌鏡拍攝或演戲到最後的後製都得由自己掌
控，但我們實際只有兩周左右的時間可以完成，所以會需要密集花時間，我相信這部分每
個人都有各自的心得，但看到自己從頭完成的影片會有很大的成就感，覺得一切都是值得
的，而且這個作業更可以看出班上高手的厲害，一開始老師運氣超好，點到好幾個影片的
題材都很相似，影片在撥出的時候大家都會心一笑，全部看下來，其實大多數水準都很高
，更有幾組讓老師讚嘆不絕，甚至考慮要重辦清華影展XD
最後一個PROJECT就是進棚錄影了，老師會把幫上同學分成三至四組(依班上人數決定)，
一開始會先講解攝影棚各個角色的擔任的工作，接下來一周的時間就是各組分工合作完成
一個20分鐘的LIVE節目，主要會有PD、FD、AD、攝影師、演員等角色，至於節目的內容要
怎麼呈現，都是由各組自行決定，我們這學期因為前幾周的作業花比較多時間，所以最後
只剩一周的時間來完成FINAL PROJECT，而且又是在期末的時候，所以會辛苦一點，不過
這也是少數可以和班上三分之一左右的同學變熟的機會，因為之前的作業大多都是一人一
組，通常兩三人一組的也都是系上或認識的同學，這個作業基本上是一組會有同樣分數，
不過可能會依工作分配而有所調整，當然最辛苦的工作會是PD，老師說過：「節目的成功
或失敗都是PD的責任」，雖然時間不長，但最後看錄影的成果都不錯，而這大概也是我們
少數進攝影棚錄影的機會，是這門課很大的收穫，另外附註一下，最後一堂課記得要出席
，絕對會很精彩XD。
其實原本這門課有一周會進計中上剪接課，但這學期因為一些因素而沒上到，蠻可惜的，
不過以後修這門課的應該還是有機會上到。
給分：
作業一: 5個鏡頭說一個故事 15%
至多2人一組。
先繪製好一個包含5個鏡頭的storyboard。
利用這5個鏡頭訴說一個日常生活中所發生的事件。
作業二: 分組製作短片 25%
至多3人一組。
企劃製作一部短片，題材,長度不限。
作業三: 期末專題 40%
10人左右一組。
每組需自行規劃出一個20分鐘的節目，節目類型不限。
棚內現場實況(Live)播出。
出席率: 20%
上面是原本課綱上給的評分標準，不過這學期我們好像是變成
作業一: 15%
作業二: 35%
作業三: 50%
基本上嚴禁開天窗的情形發生，否則該作業以零分計。
給加簽嗎?
我們這學期要加簽的人不多，好像只有二人所以都有簽，但因為作業限制，所以基本上加
簽的機會不大，可能頂多幾個人而已。
成績分布：
↓每組人數
A+ 21.6% ( 8 )
A 70.3% (26 )
A- 5.4% ( 2 )
B+ 2.7% ( 1 )
B % ( )
B- % ( )
C+ % ( )
C % ( )
C- % ( )
D以下 ( )
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◆ From: airtrays從114.37.143.14
airtrays 於 2014/01/18 Sat 21:48:44 從 114-37-143-14.dynamic.hinet.net 修改
△ xz2130：好課!!!超推~~~老師超有趣XDD 01/18 21:56Vqcn
△ jack80924：好課!!老師幽默風趣!!實務與理論的結合根本完美!!01/18 21:55Vqcn
老師會分享很多實務上的經驗收穫很多，對拍片有興
趣的人可以考慮看看，加強基礎觀念
△ airtrays：忘記提到老師很有趣這點了XD (順便推樓上強者!!!01/18 22:04ldob
△ ktr1479v：好課推~ 01/24 00:55oltm
airtrays 於 2014/01/30 Thu 00:53:08 從 114-37-129-154.dynamic.hinet.net 修改
─ airtrays：成績已補上。 01/30 00:54ldMp
△ cane：大推!!老師超有趣~收穫很多 激發很多熱情啊!可是要花時01/30 14:48dXJo
─ cane：間 課排很滿或已經很忙的同學建議考慮一下再修 01/30 14:50dXJo
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※ 轉錄者: candog (140.114.206.139), 02/15/2017 13:17:28