Fw: [心得] 核心2-生態體系與全球變遷
※ [本文轉錄自 candog 信箱]
作者: candog.bbs@bbs.cs.nthu.edu.tw ("FireBolt")
標題: [心得] 核心2-生態體系與全球變遷
時間: Wed Feb 15 01:25:11 2017
作者: ahniu (ahniu) 站內: nthu.course
標題: [心得] 核心2-生態體系與全球變遷
時間: 2010/02/21 Sun 17:47:12
課名：生態體系與全球變遷
老師：王俊秀
課本：搖籃到搖籃（每組一本，可借可買，寫心得用）
課別：核心通識2
學分：2
涼度：★★★★★★（爆表了）
甜度：★★★？ （下面再解釋）
建議先修課程：
大學中文，寫報告和心得用
課程內容\簡介：
上課方式：
--以下是複製課程大綱的------------------------------------------------------
一、課程說明(Course Description)
[生態體系與全球變遷]核心通識課程：「生態中心主義」視地球為一生命有機體，結合永
續發展的脈絡，探索環境、社會經濟面向的互動。永續發展即為：以環境/生態為主軸的
社會/文化與經濟/科技發展。由於通識課程有別於專業課程的「垂直取向」，其「平行取
向」重廣度與科際整合與對話，因此將會展開自然科學與人文社會科學的對話，也將讓本
課程與同學的專業作對話。課程內容包括：
1. 影像通識：明天過後、夢與國內外記錄片，了解「蝴蝶效應」與「青蛙效應」。
2. 經典通識：相關名著的引介與閱讀，如寂靜的春天，以介紹主要的生態學概念。
3. 田野通識：選擇相關空間、議題、活動，現場觀察、調查或參與，以體會「抓地力」
4. 論壇通識：邀請三位演講者，配合本課程脈絡，與老師、同學討論對話。
本學期特別針對校園環境規劃，與中原大學規劃團隊合作，實施清華校園規劃專題。
五、教學進度(Syllabus)
開課白
影像通識：四週
經典通識：四週
田野通識：四週
論壇通識：四週
期末報告
六、成績考核(Evaluation)
1. 評分標準：讀書報告、課中討論、學習家庭、期中企劃、期末報告、其他自我舉證(含
筆記)
2.「社會契約」:沒有永遠的教室，只有無盡的學習。不來上課，需事先報告，三次抽點
不到，零分計。
3. 月亮有圓缺，分數有高低(常態分布) 。
4. 「沉默是金」不適合本課程。組織式學習(合作學習)，不搭便車(free rider) 。
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實際上課情況：
1）老師在課堂上講課 （大概只有一半的人出席，出席的有在聽課應該也不多..）
2）聽演講 （沒有點名，只有很少人去~)
3）小組討論，小組活動（老師可能出國開會，如：去年的cop15）
比較要介紹是小組討論的部份，這是期末成績主要的來源。首先，老師會先要求分組，
每一組有不同系的組員，當然後來也沒有全部做到啦，畢竟不是平均分佈的。
小組在學期初要想對於生態或者社會相關的主題，在期中考的時候，以ppt的形式介紹
自己小組的工作內容，而期末考就是分享小組的工作成功和繳交期末報告一份。
此外，就是有幾份對於相關主題的閱讀報告。有些是以小組為單位，有些是個人。
給分：
主要以小組的期末報告為依據。再根據其他表現（心得，點名）有加減吧
以下是小組的成績分佈
a）有交心得，點名有到：91
b）缺交心得，點名有到：88
c）有交心得，點名每到：85
實際的給分情況我也不確定，其他組的好像也有7x的成績..
考試作業型態：
心得報告就是看看資料和書籍，寫心得就ok了
比較重要的是小組報告的部份，首先題目要有可行性，因為需要對於相關題目進行
一些小組的活動和工作，感覺上有創意或者符合老師口味的話，分數應該不錯，
在小組討論的時候，也可以詢問老師關於小組題目的意見（當然是有一個方向再詢問）
他會給你一些執行上的意見和協助。（如：有些小組需要經費可以申請逐夢獎學金）
老師的喜好、個性：
超nice的，如果有事情不能出席的話，跟老師請假一般都是ok的。
明明上課人數有150人，出席有時候不到50人，老師也沒有表現很care，有時候會點名。
給加簽嗎?
原本100還是120的人，加簽到150...
但是課堂塞爆的情況只有第一天，期中考還有期末考
（個人覺得既然要上這堂課，就尊重老師，去上課吧~）
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| | __| 講你又唔聽 |__ | |
_| |_ __| 聽又唔明,明又唔做딠 |__ _| |_
| | __| 做又做錯,錯又唔認,認又唔改 |__ | |
|_______| __| 改又唔服,唔服又唔講 |__ |_______|
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※ Origin: 楓橋驛站<bbs.cs.nthu.edu.tw>
◆ From: ahniu @ u9632061.HSIN-C.ab.nthu.edu.tw
ahniu 於 2010/02/21 Sun 17:49:21 從 u9632061.HSIN-C.ab.nthu.edu.tw 修改
△ chichiboy：推~ 老師人超好! 02/22 14:38olgf
△ windcapture：推 老師人很nice 02/22 23:19olvs
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※ 轉錄者: candog (140.114.32.68), 02/15/2017 11:40:23