Fw: [心得] 經濟法規 I & II - 鄧振球

看板NTHU_Course作者 (怕熱的肥宅)時間8年前 (2017/02/15 08:01), 編輯推噓0(000)
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※ [本文轉錄自 candog 信箱] 作者: candog.bbs@bbs.cs.nthu.edu.tw ("FireBolt") 標題: [心得] 經濟法規 I & II - 鄧振球 時間: Wed Feb 15 01:21:28 2017 作者: phantasy0511 (我) 站內: nthu.course 標題: [心得] 經濟法規 I & II - 鄧振球 時間: 2009/06/23 Tue 17:14:26 修課時間:96學年度 課名:經濟法規 I & II 老師:鄧振球 課本:影印的講義 課別:經濟系選修 學分:3 涼度:★★★★★ 甜度:★★★☆ --------------------------------------------------------------- 建議先修課程:無 上課方式: 老師上課都是用學期初發給同學的講義,加上投影片講述。 雖然課名叫做經濟法規, 但並不像一般經濟系的其他經濟選修有使用到數學方法來分析 課程內容相當平易近人,老師還常常會教你一些有用的東西 像是怎麼寫存證信函等等,可以說是很充實的一堂課。 因為這門課是我一年前修的 詳細的課程安排其實也忘的差不多了 所以就講一下我大概還記得的部分: 在上學期時老師常會講到的一些案例分析, 像是兩造之間因為做了一些事情而影響到雙方利益或是社會利益, 然後案子應該怎麼判才符合經濟效益&社會正義等等 也會讓同學發表自己的看法當作加分 這部分的內容是我認為跟經濟最相關的。 然後其他部分就是講"法規" 像是商標法,獨占,專利等等 老師也不時會補充一些法律小常識, 也常常會把老師自己平時遇到的案例拿來補充 我覺得這些是在課堂上收穫最多的地方 --------------------------------------------------------------- 給分: 分數並不算高,大部分的分數都會落在60~80之間 雖然很容易PASS,但要拿到高分也不簡單,需要付出心力。 --------------------------------------------------------------- 考試作業型態: 期中期末考各50% BONUS: 每次上課可以簽到當點名,若全勤則學期成績+5分 偶爾會有小作業,像是把老師說上課要用到的法條印出來, 或是查一些商標註冊等等,每項作業可以學期成績+1分 另外,老師上課常舉一些案例,然後請同學發表自己對案例的看法 只要言之成理,不論對錯,每次發言均可學期成績+1分 ---------------------------------------------------------------- 老師的喜好、個性: 老師是一個很好的人, 平常上課總是掛著笑容,所以平常上課的氣氛還不錯。 老師是台北某個高等法院的法官,所以實務經驗也非常豐富, 平常在做案例分享時老師也會發表自己的看法, 這部分就很可能出現在期考的題目上,如果可以把老師講的東西寫進去分數一定拿的到 (即使看法相左,只要言之成理老師還是會給分的) 因為這門課是排在星期六的關係...所以翹課的人還不少 為了拿到額外加分,還蠻多同學會請人代簽的。 但個人是覺得,老師的規則都訂的很清楚了,加分是當做全勤的鼓勵 而且老師上課很用心,這門課也的確給人很多收穫 所以如果點了這門課的話,還是請大家多多給老師捧場吧 這門課不必基礎,輕鬆就可以學到很多東西 老師也說過這門課歡迎大家來修,我想老師也是一定願意加簽的 -------------------------------------------------------------------- 總成績/班上排名: 上學期: 80 29/115 下學期: 97 1/100 -- ▄ ◢ ▄▄▄ ▄▄▄ ▄ ▄▄▄ 清大資工 █ █◣◢█ █▄█ █▄█ █ █▄▄ phantasy0511 122.116.221.72 █ █◥◤█ █ █ █ █▄▄ █▄▄ 【楓橋驛站】 telnet://imaple.tw sheepsheep借轉個版悠~ 謝謝 06/23 18:31oltm vboyssean原PO好強 06/23 18:35olwN a101205307經法97真神人也 06/23 19:32gxwz yoyoshi這堂課要過容易 但要拿那麼高分還蠻難的 06/23 20:02lexi hydem狂舉手= =...現在才知你這樣高分 06/23 21:10olwb hicaru原po好強!!!! 06/23 21:41gxui ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ※ 轉錄者: candog (140.114.206.139), 02/15/2017 08:01:48
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