Fw: 微積分教學感想(II)
※ [本文轉錄自 candog 信箱]
作者: candog.bbs@bbs.cs.nthu.edu.tw ("FireBolt")
標題: 微積分教學感想(II)
時間: Mon Feb 13 23:28:28 2017
作者: Herlin (Never ever say..) 看板: nthu.teacher
標題: 微積分教學感想(II)
時間: Thu Sep 6 00:28:55 2007
理想跟現實的差距有哪些呢?
1. 進度果然很難控制,
到最後我只上到Salas & Hille 的17.5 (Green's theorem)
2. 小考難度控制的不好
依分數來看, 起伏相當大, 甚至有我覺得很簡單但事實上分數很低的情形出現 XD
顯然以控管進度的目標來看, 並不是很理想
事後檢討我下次應該會再減低小考難度 (完全考exercise) 但同時也降低小考配分
然後多加進期中考
3. 理想上一個老師的板書不應該這麼醜, 可是我的板書就是這麼醜
而且完全不會畫圖, 只能比手畫腳 XD
4. 依照期末考出來的結果看來, 我在multiple integration 花的時間太少
大半的人還是沒學會如何定那個積分區域
5. 整體來說feedback 仍然很不足. 通常office hour 我都沒事
學生最讓我沮喪的不是他小考分數很爛
而是我問他為甚麼這個不懂不會寫的時候他跟我說他不好意思問......但是還是很多
也有很多時候我很想瞭解我教的效果如何, 但無法得到比較確定的答案
以Salas & Hille 的書來說, 我大部分follow 這本書的流程
除了有一些章節我以比較快的速度跳過去
但是至少在三個地方我加了跟課本不同或課本沒有的新證明進去
這幾個地方因為學生缺乏跟課本的reference, 所以當場弄懂我說什麼是很重要的
但說實在, 我到現在還不清楚我的學生到底有多少是有弄懂的
6. 看完期末考的分數之後, 很明顯我的期末考題對學生造成了屠殺 (汗)
確實學生都反應證明題不要太多
雖然以數學人的角度來看這都是很奇怪的想法
不過我也盡量說服自己, 並不是每個人都能接受完全的mathematical reasoning
有些人就是不覺得有必要思考成這樣
所以我真的絕大部分都出計算, 然後就有些人反應我的計算量很繁雜 XD
嗯, 下次 (如果有XD) 可能我要再調整一點balance...
7. 前面八次小考我在課堂上講解答案, 後面六次我直接寄解答
我不知道哪個辦法對於促進學生把小考答案弄懂比較有幫助 (我認為這很重要)
當然理論上數學系的課會排演習課然後把檢討小考這種事情丟給助教
不過我覺得暑修大家就已經外務非常多 (帶營隊簡直是基本款)
排演習課大概是不怎麼會來, 所以沒有排
如果我不幸有機會又來教暑修, 可能我會試驗一下排演習課的效果如何
8. 最後這點只是感想加抱怨
果然學生蹺課老師要完全不在意是不太可能的
特別是隔壁班的聽說有人請假理由是看大聯盟明星賽
然後當然王建民早上八點先發的時候人數也會減少一些 XD
哇咧~~ 我也想看啊~ 可是我不能蹺頭啊 = =
最幹的是女朋友跟我分手那天晚上我根本就沒睡覺
可是明天早上還是非得準時八點出現....然後不來的當然還是不會來....真他奶奶的熊
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算了吧
我自己也是蹺課蹺很凶的學生.....這是現世報 XU
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夫兵者不祥之器物或惡之故有道者不處君子居則貴左用兵則貴右兵者不祥之器非君子
之器不得已而用之恬淡為上勝而不美而美之者是樂殺人夫樂殺人者則不可得志於天下
矣吉事尚左凶事尚右偏將軍居左上將軍居右言以喪禮處之殺人之眾以哀悲泣之戰勝以
喪禮處之道常無名樸雖小天下莫能臣侯王若能守之萬物將自賓天地相合以降甘露民莫
之令而自均始制有名名亦既有夫亦將知止知止可以不殆譬道之125.am.nthu.edu.tw海
KGgb:許鶴齡學長加油 你好帥 王建民又贏了 09/06 00:31
hsnufp:學長加油~我們一下的微二只上到線積分...(還沒考...)09/06 00:50
jimopq:推薦這篇文章 09/06 13:16
osiriso:學長加油~ 09/06 15:41
mart9266:推薦這篇文章 09/06 19:59
mart9266:不過期末考真的好難~ 09/06 20:02
FKH:推薦這篇文章 09/07 00:58
danielle10:老師我想偷偷說一下，是不是因為1F的椅子太難坐了--"09/07 16:24
danielle10:2樓看完王建民到四點就算很累還是會想去上一下課說 09/07 16:27
danielle10:呃..我的意思不是說上課是為了舒服的椅子= =" 09/07 16:39
danielle10:當然是因為老師上課很仔細講話又很可愛醬@@" 09/07 16:41
henglishname:看個人吧~ 我覺得老師超棒的 09/09 13:53
henglishname:除了證明以外 其他都還OK 讓我重新認識微積分 09/09 13:54
star2350647:推薦這篇文章 09/10 15:12
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※ 轉錄者: candog (140.114.206.139), 02/14/2017 22:42:02