找[共同作者]社會科學,希望由歷史角度補足論述

看板NTHU-HS-STS作者 (eanxu)時間9年前 (2016/12/14 10:20), 編輯推噓0(000)
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主要論述如以下聯結:https://youtu.be/s9b2REv-5wk
逐字稿如下:https://drive.google.com/file/d/0B2vgs4INf-0GY0N1VlpBV0o5bWM/view?usp=sharing 以上為此經濟理論模型的概述,為了從各方面的社會科學當中去支持這個理論模型,希望 藉由歷史,學科專長的研究人員來補足其完整的論述。 各國歷史當中,哪一個人曾經施行過什麼樣的政策,落解決了經濟上的問題,我要說的是 「羅斯福新政」裡的「全國工業復興法」解決了美國大蕭條。 全國工業復興法設立了「最低工資」及「最高工時」。 大蕭條的過程以及前因後果,希望能夠有更加嚴謹的考證以及論述。 大蕭條的各項數據、政策都可以來研究討論,因為理解經濟,為的就是完整的去解釋社會 狀況。 而制度的執行及貫徹的論述,將另外由法律專長的研究人員作論述補充。 以上為主要的論述架構,公開的空間不方便詳談,有意可以私訊。希望願意合作的同仁能 夠將其作為嚴謹的正式論述,假始能夠有個人獨到的見解作補充更是歡迎。 必需承認,這樣的論述有針對性;在學術上,會害怕針對特定族群,而不願意公正持平的 去分析事物,不能否認這樣的人是存在的。而害怕得罪人,導致我們在社會科學的學術裡 ,時常只是在研究細枝末節的題目。 教育要給的是批判性的思考,而批判性的思考來自於個人勇於面對問題的自信心。 經濟的分析並不是多麼高深的研究發現,而是在於解釋社會現狀的分析能力。 我要的不是厲害的人,我要的是願意面對問題,面對社會的問題、經濟問題的人 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 123.193.68.181 ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/NTHU-HS-STS/M.1481682015.A.0A0.html
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