[轉錄][閒聊] 送給你一生的禮物
※ [本文轉錄自 Master_D 看板]
作者: u504053 (Rebecca) 看板: Master_D
標題: [閒聊] 送給你一生的禮物
時間: Fri Jun 30 09:46:46 2006
送給你一生的禮物
http://www.books.com.tw/exep/prod/booksfile.php?item=0010329589
這是我之前買下的一本書
對裡面一篇文章有特別多的啟發
就送給大家吧
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◎畢業禮物──PFW的故事
「PFW」是一個簡單化合物的化學縮寫符號，
它也是一個珍貴人生錦囊的畢業禮物。
★電子材料PFW
在六年的留日生活中，除了我的床以外，它是我最親密的戰友。
從碩士到博士，我都是與它一起共同奮鬥。
為了一個年輕的夢，也為了一個博士學位的頭銜。
它叫做「PFW」，是一個含鉛、鐵、鎢的化合物，屬於一種新型電子元件的陶瓷材料。
教授說它未來很有前途，充滿潛力與希望，我便把自己的青春歲月交給了它。
因為它的化學式太長，一般人不易記憶，
就分別取了鉛、鐵、鎢元素符號的第一個英文字母組合起來，簡稱它為「PFW」。
六年之中，它帶給我的是研究順利時的喜悅與滿足，
也附加研究不順遂時的煩惱與低落。
經過兩千多個日子不斷的努力與挑戰，終於要畢業了！
教授要我在正式的博士論文口試前，在研究室中先做一次模擬口試練習。
依照教授的吩咐，我仔細的準備報告資料。
假設練習狀況不理想，教授有權力在任何時間立即取消正式的博士論文口試，
因此必須非常小心謹慎的準備口試練習。
★未完成的口試練習
在口試練習當天，我拿著厚厚一疊資料走進會議室，
每一張投影片都是心血的結晶，都是汗水換得的智慧。
面對台下坐著的教授及研究室內其他的同學及學弟妹，
我依序更換著投影片，一張張詳細的介紹，努力用日文進行口試練習。
我在報告的時候，看見教授不斷的改變坐姿，
有時翹起二郎腿，有時用手杵著頭，但是一語不發。
根據過去的經驗，我知道當教授什麼話都不說時，不是大好就是大壞。
過了十多分鐘，教授終於開了口。
他劈頭就問：「你還要報告多久？」
我愣了一下，看了看剩下的資料說：「大概還要半個小時。」
「你準備好了才來報告的嗎？」教授的口氣有點不悅。
「是。」我謹慎的回答。
「你到底是在做碩士論文報告，還是博士論文報告？」教授繼續問，火藥味更濃。
我默不作聲，不敢接腔。當然是在做博士論文報告啊！
教授自然也知道，為什麼還問我這個問題？
我在台上呆站了一會兒。
突然，教授站起來轉身離開了會議室，
留下一臉錯愕的我，及面面相覷的實驗室同學與學弟妹。
會議室的空氣似乎瞬間被凍結，氣氛降到冰點。
口試練習中止，大夥陸續默默的離開，
我也帶著滿腔的委屈及一疊尚未報告完的資料走出會議室。
★一位長者的智慧
離開學校，回到住宿的小房間，心中混雜著不安、恐懼與悲傷的複雜情緒。
我想了許多假設的狀況，很想任性的收拾行李，打道回府永遠不要再回來。
但是一想到在家鄉殷切企盼自己獲得學位、載譽歸國的父母，
想到六年的青春與血汗，絕不甘心就這樣回台灣！
在昏昏沈沈中，似睡未睡的過了一夜。
第二天早上醒來，在床上呆坐了許久，腦中一片空白。
我不知道接下來該怎麼辦，完全無法做出任何決定。
後來，我想到了林伯伯，他是父親的友人，
在日本大公司任職多年後，已退休在家享受天倫之樂，是位睿智的長者。
他對我非常照顧，過去常邀我到他家聚餐並閒話家常。
在這個緊要關頭，隻身在外的我不知道要和誰商量討論？只能求助於林伯伯。
與林伯伯約了時間，前去登門拜訪。
一開門，看到林伯伯滿臉的慈祥笑容，
頓時覺得鬱悶的心情一下子變得開朗許多。
他親切的問候我的近況、我的家人，當問及何時要畢業時，我不禁語塞。
他再追問，我說可能不想畢業了。
他大吃一驚，趕緊問我到底發生了什麼事？
我將昨天在研究室中口試練習報告的情形，一五一十的說給林伯伯聽。
他靜靜聽完我的敘述後，安慰我說事緩則圓，事情應該不會如我想像般那麼糟。
如果意氣用事的話，不僅大為可惜，也會讓父母徹底失望。
他非常瞭解日本人的脾氣及日本教授的威嚴，
他覺得教授自有用意，可能是在給我畢業前最後的磨鍊與考驗。
他希望我冷靜思考應對，不要輕易放棄學位。
他問了我博士論文是在做什麼研究？
我告訴他是「PFW」，一種含鉛、鐵、鎢的陶瓷材料，
未來可以應用在不同的電子元件上。
他唸了一遍「PFW」，隨手拿張紙寫了下來，接著又默唸了一遍。
離開林伯伯家前，他要我絕對要三思而後行，一定要堅持到底。
我向他道了謝，覺得心情平靜許多，然而還是不知道下一步該怎麼辦。
★PFW的含意
又過了一晚。
第二天早上郵差送來一件限時快遞，是一張卡片，署名是林伯伯。
連忙拆開看後，眼淚差點沒滾落下來。
上面寫著幾個簡單的大字：
「 P──Pure，純正。
F──Flexible，柔軟。
W──Wisdom，智慧。
呂君，請加油！ 」
林伯伯用我博士論文研究材料「PFW」的三個英文字，送了三個人生錦囊給我。
我和這個由鉛、鐵、鎢組成的陶瓷材料相處六年，
從來沒有想過它會隱藏這樣的含意。
我知道，林伯伯要我以純正的心看待自己的研究，
以柔軟的態度應對教授的考驗，
以洗鍊的智慧決定未來的道路。
他要我加油到底，絕對不能放棄！
看了卡片許久，眼眶越來越濕潤。
收起卡片，我已經知道自己下一步該怎麼做！
將所有報告資料看了好幾遍，終於知道教授發脾氣的原因，
反覆思考後，重新排列、組合做成一套新的投影片。
然後帶著資料、懷著忐忑不安的心，敲了教授辦公室的門。
我先向教授道歉。
我以誠懇的態度說：身為一個博士候選人，所提的報告必須有一定的深度，
那天所做的報告確實有些籠統含糊，看起來不太像是一個博士論文報告。
教授聽到我自己已經知道錯在何處，
原本不苟言笑的表情也逐漸變得緩和。
接著，我以客觀的角度檢視自己的研究成果，
說明雖然有小部分研究課題尚未完全瞭解，
但是大部分問題都已徹底研究，
並且已經獲得對學術領域有所貢獻的創見。
我將重新做好的投影片拿給教授看，
他覺得新的報告方式、組織架構及敘述邏輯都比上次進步許多，終於露出了微笑。
「好，就這樣進行口試練習！」教授給了我再報告一次的機會。
我以自己的智慧爭取到教授對我的信心。
當天下午，教授集合了研究室的全體成員，順利讓我完成口試練習。
一週之後，正式進行博士論文口試及公開演講。
★畢業禮物
口試那一天，大講堂中擠滿聽眾，
前面坐著的是審查委員，其中一位是我的教授。
一張張的更換投影片，一張張的詳細介紹「PFW」陶瓷材料的研究成果。
我依照口試練習的順序說明，進行的節奏很流暢，自己也越來越有信心。
五十分鐘過去了，終於講完了所有的報告資料。
在結束前，我秀出自己博士論文口試的最後一張投影片：
「 P──Pure
F──Flexible
W──Wisdom 」
我說：
「P代表純正，F代表柔軟，W代表智慧。
希望自己未來能以PFW的精神繼續做研究。」
說完之後，台下報以熱烈的掌聲。
教授的表情有點茫然，
他不知道為什麼我自作主張的放了一張他從未看過的投影片，
但是他也給了掌聲。
最後加上這一張投影片的理由，只有坐在台下的林伯伯知道。
他在我最徬徨無助的時候伸出援手，讓我冷靜的避免了一場不必要的風暴，
也幫助我順利獲得了學位。
在內心深處，誠摯的感謝林伯伯！
幾個禮拜後，帶著燙金的博士畢業證書離開了日本，
也帶著一份珍貴的畢業禮物回到了台灣。
那份禮物就是林伯伯限時快遞寄送的卡片。
我知道「PFW」這三個字對自己而言，
不再僅是個平凡、簡單材料的化學符號。
「PFW」不單單是我的博士論文題目，也是份珍貴的禮物。
這份禮物不僅賜給我不同的人生意義，
也為我開啟了一條屬於自己的嶄新人生道路。
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聖人說的都是屁...
只看你要不要聞那個屁而已....
，想聞嗎?
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