[閒聊] 我就是眼光不夠遠

看板NHLUE_ALL作者 (做個有成就的花師人)時間16年前 (2008/05/02 17:40), 編輯推噓1(105)
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從我一進花師 到現在實習結束,教師證也順利考過的狀況下 我一直充滿感激 即使一進學校,新生座談時,系上主任就已經告誡我們 將來我們畢業後,教職的錄取率會是負的 我還是堅持要走這條路 而且隨著年齡的增加,更加堅持 因為我清楚的知道 這是我想走的路,不論它有多困難!!! 在補習班裡 在公職路上努力的人不少 雖然我知道教職真的真的很難考 但我想問 哪一項穩定固定的工作好考? 你問我為何不到外面勇敢闖一闖,做個小生意什麼也好 回到性格本質吧! 會念師院的人有三種 第一種:從小對教師充滿崇拜,我的自願就是寫要當老師的這種人 第二種:父母親認為你是該當老師的這種人 第三種:聯考失利,只好來師院混個"國立"兩個字的人 但是 從師院畢業 只會剩一種人 這種人就是 即使我不能當老師,我也會很努力的這種人 所以 不管師院生在任何跑道上,表現出色的人大有人在 不要看到師院生只會想到學校外加安親班 我們在學校學到的是態度 紮實的做人態度 所以即便我們學歷不夠亮眼 但在任何領域上都會受人喜愛 我說的是"師院生"不單單指花教大 但我 真的很愛花教大 為什麼 因為我們真的就像一家人 任何一個人都是翻山越嶺的來到花蓮就讀 學校老師也清楚知道這一點 所以對待大一的小朋友簡直是以爸爸媽媽的方式在照顧著 而學長姐似乎看到了以前的自己 用盡了全心在照顧學弟妹 這份簡單的情感 在花師到處可見!! 對於教職 我一直是很樂觀的 我知道不好考 但是我從來都沒想過要轉換跑道 我甚至想若是能讓我考上代理 一年二年三年 我都會拼下去 隨著教育學程的縮減 等個幾年 絕對會有一批的教師空缺 這時機會就會是我們的 我們只是機運不好再加上政府官員沒有遠見的政策 有個老師跟我說:他還是喜歡帶師範體制出來的實習生 比起一般大學教育學程出來的實習生 感覺師範體制的學生比較肯學 這或許只是少數人的感覺 寫這段沒有要挑起任何爭執的想法 只是我覺得 這段話可以很清楚為什麼感覺"花師人都沒聲音" 因為我們就是這樣 默默的做,默默的學,吃苦當吃補,有苦肚裡吞 你可以說我眼見不夠 我覺得合併只是教育部在為他們錯誤的師資培育政策擦屁股 搞到最後要全部的師院下去陪葬 原來懷抱抱負理想的這群培育師資卻變成了教育部眼中麻煩的人物 找不到工作還要怪教育部,上街流浪還要抗爭 但十年後.二十年後 會不會沒有正統教育培育出來的教師呢 40學分的學程究竟可以改變一個人多少 我不與置評 最後 我只想說 "校名"對我來說 還是 很.重.要.的!!!!!!!! 那代表了我人生中一段很重要的過去 而這段過去確確實實的影響了我現在的所有想法和做法!! 在教育界, 同門師兄弟的情感還是很深的 若是門變了,我不知道要用什麼心情去看待.... 是不是就當作絕後了呢~~~ 不當個沒聲音的人 成為"轉化型的知識份子"是我們現在要執行的任務!!!! -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 220.140.51.44 ※ 編輯: heg 來自: 220.140.51.44 (05/02 17:43) ※ 編輯: heg 來自: 220.140.51.44 (05/02 17:44)

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同學!你說得沒錯!校名非常地重要!
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畢業後 想要有翻事業都要努力 但是"花蓮教育大學"校名
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不會帶來幫助 要更努力才行
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教育界靠人脈 真的很有幫助 但是過幾年之後(或現在)已經
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不在如此了
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合併,當然不會用原來的名字,我們只是要求一個公平的對待罷了
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文章代碼(AID): #186k67K8 (NHLUE_ALL)