[認真] 關於暑期訓練的個人建議

看板NDMC-M106作者replicacaca (複製卡卡卡)時間16年前 (2007/12/16 22:37)推噓17(17推 0噓 1→)

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最近學校希望我們提供暑期訓練的建議，當初今年暑期訓練剛結束時我這邊其實就打了一些想法，把它貼上來，不知道大家意下如何... ================我是分隔線================================== 暑期訓練心得分享與建議先寫在前面，雖然我這整篇文章充滿抱怨，看起來對一切都很不滿，其實並非完全如此。整個7、8月的暑期訓練，雖然要檢討的事項很多，但是有一方面我們同學們是完全感謝學校的，那就是感謝學校沒有把我們送去步兵學校。這是我的心得的前提。首先，我建議校把體育課改在第一第二節，而不是第七第八節。7月8月的傍晚太熱了做運動很不舒服，跑起步來頭腦昏昏沉沉的很沒勁。如果利用早上1、2節的時間，天氣還算涼快，這段時間運動比較好。第二，我要求能擁有空堂。7月8月期間每天都是第一節到第八節排了滿滿的課，毫無喘息餘地，這跟高中逼迫的教育有何差異，能不能以後這類規劃能安排一定的空堂。除此之外，「人文書藉閱讀」這堂課怪怪的，既然取名為「閱讀」，就該讓我們在這節課專心讀指定書籍，而不是派一名教官來說要跟我們學生討論。如果要討論的話，應該另外安排一門「人文書籍討論」課程，這樣比較名實相符。所以，「人文書藉閱讀」這堂課，就讓我們安靜專心讀書吧。此外，7月8月的課程有太死板的趨向，大部分都是坐在教室裡聽演講，或是參觀靜態展覽等。我建議學校可以打破非要上課不可的想法。我們學生可以做些不一樣的事阿！例如，學校可以給我們一個醫病關係的主題，讓我們用兩個月的時間拍一支影片。只要借我們一間病房或者教室，我們就可以把我們對醫病關係的了解演給大家看，而且在拍攝過程我們也許又會體悟到一些更深層的價值，讓自己成長。在拍攝時間結束後，可以開一個影展，播出各班的影片作為成果發表，彼此互相學習，然後頒個獎。如果有這種活動的話，絕對比教官在台上嘴裡說著醫學倫理醫學倫理效果好上很多。又或者，還可以做些其他事，例如校外聘請師資來教熱舞，利用兩個月時間練習，然後成果發表。為什麼是熱舞？因為等我們當上醫生後，來的病患可能是跟我們同年代的人。或者跟我們同年代的人帶著他們父母來看病。我們醫生要關心他們，就要跟他們聊天，跟年輕人聊什麼？當然是聊熱舞阿！所以如果醫生會熱舞，他們就會很高興，因為這個醫生很有趣，很聊得來，熱舞很強，很關心病人。而面對老爺爺或老奶奶，可能他們身體還很硬朗，覺得一般的復健或健康操太簡單，想挑戰年輕人做的事證明他們還年輕，這個時候要教他們什麼？當然是熱舞啊！如果醫生會熱舞，教阿罵怎麼跳，阿罵就會心情很好覺得醫生很關心他。反之，如果你醫生不會熱舞，而阿罵去別的地方學成之後回來找你，你還有臉見他嗎？阿罵早就把醫生看扁了。總之，學校不是希望我們醫學生要學習關心病人嗎？所以應該讓大家都學熱舞阿！學熱舞的醫生不會變壞，這是阿罵都知道的事實。當然，並不是醫學生的一輩子都要花在熱舞上，我建議學校讓我們去學開挖土機。為什麼？我有三個理由，第一，我們是軍校生，以後會有一段時間在部隊工作。也許，有一部分的人會被分到工兵部隊。工兵不是平時要造橋鋪路疏浚河流，戰時要建造碉堡掩體嗎？這些都會用到挖土機。你一介國防醫學院畢業生到工兵部隊當醫官，如果會開挖土機就可以在工兵人手不足的時候英勇跳上挖土機駕駛室抓起操縱桿幫忙。工兵弟兄們就會覺得挖靠你真是他醫官的太強了，一個人可以醫官工人兩種用途。你受到尊敬，你的畢業學校也會受到尊敬。消息傳到國防部耳裡他們就會想嗯國防醫學院培養出來的軍官果真都是人才，於是下個年度學校預算就會增加啊，洗澡就會有熱水啊青菜就會變新鮮啊圖書就會更豐富啊自動門就會更靈敏啊，這對學校絕對是好事不是壞事。第二，身為醫生不就是要仁心仁術嗎？當看到颱風過後，山區建築殘垣斷瓦道路柔腸寸斷，而當地居民急需就醫卻苦於交通不便﹝人都生病了最好是會有心情爬下山啦﹞，這時候醫生心裡就會很難過，馬上衝上山幫助病患傷患。問題來了，剛剛就說上山的道路柔腸寸斷，連居民都下不來了醫生是要怎樣上去？醫生可以選擇1.在現場等公路局搶修後再上山或是2.回家看電視等公路局搶修後再上山，不管是1還是2醫生都會被罵沒有醫德所以都不是最好的作法。我認為最好的辦法就是醫生自己會開挖土機，在山腳租一台往山上開，遇到坍方什麼的阻礙都直接自己清掉，然後這樣一路挖上山，就可以幫居民治病了啊，這不是挺好的嗎？第三，根據我20年來的經驗﹝其中只有15年我有記憶﹞，我認為未來的救護車會從箱型車改成挖土機，所以身為醫生或相關醫護人員一定要學會開挖土機。為什麼要拿挖土機當救護車？請你回憶一下，你應該看過一種場面，就是在擁塞的路段上，一台救護車被卡在中間進退不得﹝車內有病患﹞，周圍都是機車的駕駛完全不想讓路。救護車上的醫生很氣很著急想要下車揍那些駕駛，但是礙於自己是醫生怕打人會上新聞所以不敢這麼做；而你是路人也很氣很想打抱不平很想揍駕駛，但是害怕自己只有一個人勢單力薄打不贏所以不敢出手。這是多麼無奈的場面，社會的無情面在此表露無疑，你在路邊對人類徹底失望，質疑到底有沒有社會正義。噹噹，社會正義當然存在啊，要看我們怎麼執行，例如如果這時醫生手邊有一台挖土機或者根本救護車就是挖土機，社會正義就很容易實現。醫生只要1. 操縱挖土機2.把礙眼的障礙物車輛鏟起來3.丟出去，就可以清出一條通往醫院的路，把病患送去救治。這就是社會正義的具體實現啊！所以我說醫生學開挖土機是很重要的，這絕對是無法阻擋的世界潮流。總結以上，我認為暑期訓練課程立意良好新鮮感十足，我們學生應該給相關規劃單位兩次愛的鼓勵表達感謝。不過如果要稱這個課程為完美，則還有相當進步空間。學校其實可以發展更多元更活潑的課程，我在這篇心得已經送上數則建議，供學校參考。當然，這是學校的首次嘗試，可以說是做的好的了，基於不斷求進步的心態，希望這樣的暑期課程規劃能一年比一年好，以造福未來學弟妹。 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 192.192.90.211

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marechal

12/16 23:41, , 1^F

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Qmorejay

12/16 23:45, , 2^F

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Ariska

12/17 00:28, , 3^F

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