[轉錄](gampeter) Re: [我有話要說]

看板NDHU-DOEE103作者hman1003 (肉慾野郎)時間13年前 (2011/04/08 10:28)推噓5(5推 0噓 8→)

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※ [本文轉錄自 hman1003 信箱] 作者: hman1003 (肉慾野郎) 標題: Re: [我有話要說] 時間: Fri Apr 8 10:19:49 2011 ※ 引述《gampeter (阿丞)》之銘言： : ※ 引述《hman1003 (肉慾野郎)》之銘言： : : 我會盡量把字加粗 : : 但是看不到字就舉手問應該不難 : 有時候看不到是等於不知道那裡有字,知道有字但看不清楚舉手問當然不難 : 不知道有字卻要我舉手問那對我來說有些難 : 而且一直問那邊寫什麼不是蠻脫時間嗎又不是真的問題 : 不能改善投影機或有較好的教室嗎? ?? 又不是真的問題就不能問?? 你在害臊甚麼!! 我不懂難在哪裡請你跟我講清楚改善投影機跟換較好的教室是緣木求魚這個可能性不高我已經說 "我會把字加粗" 這個問題就不用討論了 : 2.上課的方式 : : 請弱勢的跟我說上課方式我己經在第一次上課就說過了 : : 請積極如果有其他困難請私下找我 : : 我可沒說上課時一定要舉手發言才可以得分 : (你有時候會說要舉手才能加分...但有時候又不用舉手)→這不是大問題你又怎麼知道沒舉手的人直接回答的人我有幫他加分呢? : : 我是說問問題可以加分 : : 我們做科學的要把"成立條件"搞清楚 : : 你下課私下問我也是會加分的 : : 勇敢克服自己不足的地方對自己只會有好處 : : 老實說你們不問問題我上課還比較輕鬆 : : 當你有任何困難的時候 : : "想辦法解決" "與人討論" "悶在心理" "請別人配合自己" and so on : : 請想想那些是比較好的方法 : 當一位老師說要考試但學生真的知道準備哪跟知道怎麼準備的人數應該只有一半的時候 : 那是另一半學生的問題嗎?(這問題能加分嗎?) 請問我分組的目的是什麼? 你們有好好利用分組的功能嗎還是分組帶給你們的好處只是"作業抄同一組沒關係" : 目前我的情況～想辦法解決→與人討論結果是:不知道看哪,只知看筆記絕對是對的 : 那課本呢? : 課本第三章?...筆記第三章跟課本第三章幾乎不一樣..那～怎辦是自己看嗎? 我第三章講義的標題就是寫Geomatrical optics 課本的目錄清清楚楚的寫著 5. Geometrical optics 149 6. More on Geometrical optics 243 說真的就算你真的是看第三章學到東西的人也是你不是我學習好處只在你身上而已 : 課本上那堆符號英文說真的要把他看過那你的耐性要極高阿! : 習題...是指課本第三章還是筆記裡面的內容在課文裡那章節的習題? : →還是不知道課本在鬼扯捨麼→悶在心裡 : 所以... : 可以拜託你上課再講的簡單易懂一些嗎? : 或者可以幫我們做一張表把今天上課主題在課本哪篇寫一起嗎? : : 我每次上課都有說下次會上什麼吧... : 看來是我上課不夠認真沒聽到,會改進請問你有想過我叫你們看圖的目的是什麼嗎文章看不下去就先看圖先用圖像理解再看看內文總有一天你得試著把原文書看完現在不訓練以後念研究所的時候要接觸的是更沒頭沒尾的英文論文... : 5遊戲規則 : 玩遊戲不是在玩之前就該訂好規則,之後就依照規則玩,要改善也應該是大家討論過才修正的吧 : 突然更改遊戲設定不就跟開外掛一樣嗎?這不像更新 : 雖然這次外掛對我們有好也有壞 : 突然下禮拜又要考試是壞,名額從15加到18甚至最後還多給5分鐘是好 : 但可以請老師下次再早一點宣布嗎? 下次我會提早宣布但是多給五分鐘對你的壞處是?? 是你不想多寫5分鐘還是不想給別人多寫5分鐘 : : 我很驚訝!! 我有在板上提過任何關於隱私的事情嗎? 有的話請偷偷跟我說 : 名字寫100遍被隨便拿來當例子這誰看了都會不悅吧! 真抱歉... 所以除了你還有誰看了不悅你想想你是因為其他規定已經讓你毛起來了所以遷怒還是大家都不悅請不悅的人偷偷跟我說我跟他們道歉 : : PS: 有問題很好歐我是打從心裡高興有人願意反應 : : 不過我很好奇是什麼心境什麼狀況推了你一把讓你下定決心問問題 : 回ps:我想這應該是很多人都有的問題,他能先站出來提出問題 : 代表他有為他自己和同學的權益著想 : 這跟什麼樣的情境..沒關係不是吧清楚的想動機才能問對問題做對事情所以我前面才一直反覆問你你在意的是什麼最終目的是希望改變規則然後對自己有利的話那其他人呢那你前面說的"早點宣布呢" 所以阿要想清楚你的動機才能做最正確的應對如果是你們是帶著一股怨氣的抱怨的話我就可以不用這麼認真看待 : : PPS: 不要把自己當作是高中生上課的書是"參考書目"我挑了一最通用也最便宜的書 : : 書就是都要看沒有什麼叫做"課跟課本內容對不上"的問題 : : "考試又不考" "一綱一本" 這是高中生的想法 : : 我們是堂堂的大學生請要求自己 : : 如果你不懂參考書目上某個topic的敘述請去圖書館翻其他的相關書籍 : : 不可能一本書就讓你全懂了都要唸好嗎 : 回pps:如果說那科目本來就是我已熟習的東西,要我們自己慢慢往難的方向讀那是可以辦得到的 : 但是現在我們都是第一次接觸到光電學,也正在開始認識他 : 他不像物理,我們自己可以依照以前的觀念自己學習推導 : 或者試試能否按照一個順序教學,要嘛就只先上你的講義 : 不要他搭配一些你還沒上到的題目給我們寫我出的題目都是你們上過的阿波的傳遞的部分普物教過了我上課也確認過你們是否有上過事實上波動的部分也只需要用到sin cos之類的國中數學關於講義我跟你們說過了要你們抄講義目的是練習這件事有好幾個同學私下反應過了我的說法都是如果你可以保證其他同學都可以認真抄筆記我就可以先提供筆記給你們問題是你只能保證你自己有沒抄到的部分歡迎到我實驗室來抄原版講義只是不能拿原版講義走你的人生會遇到很多第一次接觸的領域要試著去面對第一次的未知給你的無力感以後你會發現你處理一個未知的東西第一次可能花了你兩個月第二次又去處理一個新的未知領域可能花了你兩個月第三次你就知道原來你前幾次花了一個月在處理未知無力感的情緒問題最後你就不再怕未知了而是正面處理你的問題以後你就只需要花一個月了 : : 謝謝你的反應真的很感謝 : 也謝謝老師能在板上與我們討論謝謝你有空到我辦公室聊天阿用文字很容易誤會語氣直接談談比較快 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 134.208.5.11 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 134.208.5.11

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