[投稿] 修課心得分享/資料蒐集與報告寫作/朱碧靜
1.課程名稱:資料蒐集與報告寫作
2.授課老師:朱碧靜
3.收穫度:★★★★★
4.PASS率:★★★★☆
5.甜分度:★★★★☆
6.考試方法與方向:
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│作業、討論及隨堂心得│50 %│
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│ 分組作品 │30 %│
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│ 期末評量(take home)│20 %│
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【方針一】上課用心聽,有做實作就做,要寫心得就寫 → 50 % is OK!
【方針二】找對人組,好的主題;努力完成,成果發表 → 30 % is OK!
【方針三】有做有分,沒做吃蛋;內容第一,嘴砲第二 → 20 % is OK!
7.修課建議:
這門課值得推薦。第一,老師開這門課的目的是「瞭解資料蒐集方法及各式報告撰寫
技巧,養成資訊整合及表達能力,培養企劃案、小論文等各類型報告撰寫的基本能力。」
真的有心要學習的人,可以學習到各方面的很多技巧,像口語表達、觀察、間報製作、企
劃書撰寫和RefWorks的使用等等。第二,老師人很Nice,幾乎不點名,我覺得可以多和老師
聊聊,其實老師的談話內容蠻有趣的XD。總之,雖然好課值得一修再修,但朱老師的課只
要修一次,就可以受用終生了~
8.考古題(若願意上傳):
【作業】
♂以下三題,擇一即可♀
1.請以某行業人士為例(工程師、公務員、研究人員…)說明他(她)在職場上所需撰寫的報
告類型?並請該人士談談評價該報告是否優質的標準(或條件)有哪些?
2.請選擇3所你有興趣報考的研究所,寫下此三所採甄試入學方式,所需準備的資料及得分
技巧(除答案外,請簡述你的資料檢索過程)。
3.請就個人或學長姐經驗,記錄2則大學生撰寫報告時的資料蒐集行為(含課程名稱、檢索
資料類型、檢索途徑、遭遇困難或個人心得等)。
【期中考take home】
以個人為單位,找尋貴組作品(或自訂題目)所需之相關中西文書目,請以APA格式呈
現書目檢索結果並請簡要敘述實作心得。
【分組作品】
每4人1組、每組報告時間限15分鐘、請註明小組分工方式(各成員職責)
♀以下類型,擇一即可♂
□ 1篇小論文或專題報告
■ 1專題簡報(ppt及口頭)
□ 問卷實作(含心得分享)
■ 焦點訪談實作及演練(可8人1組)
□ 其他創意發想…(題目須先徵求老師同意)
【期末考take home】
一、請任選不同呈現方式(ppt、問卷、訪談)之兩組,就兩組之成果報告內容、所蒐
集資訊及報告呈現效果等3方面,分別簡述兩組的特色及可加強處。 (30%)
二、請回顧這學期的課程內容並選擇其中5個主題,簡要敘述各主題重點並談談上述各
主題在現在或未來可能帶給你的幫助?(70%)
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