[教育] 第二梯次驗收高中版記錄
總評
1.態度
準備驗收的態度很重要
不要以「忙碌」當藉口，要積極連絡專案，
而不是讓專案追著跑，同時也節省大家的時間。
未來很有可能遇到更緊急、準備時間更短的團。
2.資訊
掌握度進步，九大學院要出來，否則資訊會顯得很破碎。
3.包裝
選擇的包裝要吸引人，且要適合自己，才能融入角色
前情題要要完整、合劇情邏輯。
4.上台
可能是因為太緊張，注意口誤、語速太快的情況，
站位要配合PPT照片。
5.PPT
注意斷句的位置；
投影片數量分配不均，有些地方太多要按很快，有些地方太少。
太多的部分請斟酌是否有必要放那麼多圖。
投影片顏色不要太亮；關鍵字要大一點
第一組：玫盈、渝璇、凱元(16:08)
台詞稿&資訊：
包裝引起大家注意，但有些台詞不夠連貫，對方似乎沒有給予回應。
上台：
忘詞時簡報要先出來；柯騰的OS要做清楚；Q&A可將選項唸出來；
角色再融入些。
簡報：
圖片的代表性可更好(山居8元咖啡、政大的外國人)
斷句沒斷好
投影片速度分配不均，有時太急、有時停留太久(3個書院沒有投影片)
第二組：琬筑、亭婷、聖慧(21:00)
台詞稿&資訊：
包裝很可愛，區塊的部分加上九大學院介紹
可利用回答問題後加述政大概況
上台：
緊張、口誤
Q&A加上答題誘因
簡報：
圖片注意大小，素材使用不要過多、關鍵字要有大標並打全名。
第三組：茂源、于庭、沛澈(20:30)
台詞稿&資訊：
包裝好、有趣，方念華是政大、沈春華是輔大
上台：
角色融入，台詞流利，大家都笑得很開心，
是場令人到舒服歡樂的簡報(兩位練習時很投入、很認真！)
簡報：
字體太小(四大實習單位)、金旋獎時簡報太快
第四組：瑀希、盈穎、佩君(17:57)
台詞稿&包裝：
包裝有創意、換場有爆點，但可考慮隔空(像文星他們那樣)
創意實驗室的部分加進X書院
上台：
語速太快、忘詞時臨場反應佳、角色融入
簡報：
外文中心圖片、關鍵字要大、打全名、投影片不要太亮
第五組：家綺、惠婷、智瑜(19:42)
台詞稿&資訊：
包裝與政大的關連，前情題再要清楚些。
教育學院部分資訊須修改。
上台：
人站的位子與簡報中照片相反、角色再融入些。
簡報：
背景不要一直用攝影棚，改成學院
一下出現小S照片、一下出現簡報人員→統一
文字框使用，換頁的時候，如果背景和文字框都沒變，
只有字改變的話，觀眾有可能不會發現。
有點吃字、人名加上尊稱。
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