[選課] 1022 韋洪武 臺灣政治 社會核通

看板NCCU13_CHI作者 (HabsburgDynasty)時間9年前 (2015/01/17 01:03), 9年前編輯推噓6(6016)
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  雖然說是大一下的課了,但今天看到這門課評鑑只有78分太開心了(上學期選課時看 不到韋洪武的評鑑分數),怒發一篇希望大家不要選到這門雷課。 ●課程名稱/授課老師:   臺灣政治/韋洪武 ●類別:   社會科學通識 ●是否為核通:   是 ●上課時段:   四78,E為TA課,每周都要浪費三小時 ●上課方式:   老師一開始會叫大家去影印店買講義,超級厚重,收錄一大堆文章(有一兩篇全英文 ),超貴(要五百多),每個禮拜指定讀兩篇,根本讀不完,上課時老師會用錯字連篇的 PPT(一看就知道是助教做得,也不知道老師有沒有認真備課)隨便呼嚨那兩篇文章,講 一些簡單的政治名詞(甚麼肉桶政治、政治景氣週期循環),然後常常宣揚自己個人的深 綠臺獨立場(不過老師是外省人),上課的時候常常罵國民黨,好像還活在戒嚴時代一樣 講甚麼白色恐怖、警總的古事,和大家說因為我度過那樣的時代,所以我對民主言論自由 非常珍惜,對民進黨執政時代的錯誤刻意隱避(如批評馬英九一上任油價大漲,但事實是 即將卸任的陳水扁政府故意不漲油價留爛攤子給新政府)。   還有中間有幾門是對一些議題(死刑、墮胎、安樂死、仇恨言論之類的)進行辯論, 算是這門課我覺得比較學得到東西的部分,不過老師會點學生起來發表意見然後反詰(不 管你的想法和他一不一樣都會反問你),老師支持廢死,他點到一個女同學反對廢死,他 很咄咄逼人地質問那個女生、還訕笑她,我印象很深刻,老師這樣做非常不厚道。第一, 這樣根本是逼學生不敢發表自己意見。第二,這位同學不是自願要和老師辯論,而是被點 到要發表自己的想法,儘管她的想法(好像是做壞事就要被懲罰之類的)沒有很成熟,老 師的作法也太過分。   我看教學評鑑的意見欄果然有人反映這件事,不過也有人說老師上的很好,實在不敢 苟同,但平心而論,老師的想法算是滿先進的(如廢死),也滿鼓勵學生有自己的想法, 雖然被他點到很衰。 ●評分及作業方式:   很雷不甜。TA課一學期要交三次報告(和那本講義有關的內容),然後要交三次關於 其他組的評論,還要交三次老師上課內容的大要。報告是小組口頭PPT報告,要寄給助教 300-500字的大綱,遇到要評論的當周要想問題問報告組,還要再交300-500字word檔,老 師上課大要也是300-500字word檔,從分好組開始上TA課扣掉期中期末考大概剩12周,也 就是說四個禮拜有三個禮拜要交報告,雖然報告是以小組(五人)為單位,但組員不是自 己找,會有一堆雷貨,最後一次報告只有我和另外一個女的用,有一個根本連看都沒看過 ,沒有組內互評、分工表,點名也不紮實,完全沒有機制可以揪出free-rider。 期中期末考考簡答題,從那本很貴的講義出題,一次考半本,上課也沒認真教,內容 就是剛好有背到就寫得出來,也不知道評分標準是甚麼,學期中也完全無法得知自己的報 告、考試分數,分數又非常晚才出來,又不高,可是又佔三學分真的是雷炸了。 發生太陽花學運時老師為了讓大家參與公共議題說他不點名,大家可以前往立法院, 之後上課來的人少很多,學運退場後人也一樣少(XD)。期中考可以交3000字學運觀察心 得(附照片),期末考可以交5000字報告(須有參考資料,如歷年選舉結果藍綠比、民調 、學術研究)分析年底台北市長選舉當選者(當時泛綠陣營柯文哲和姚文智尚未整合,國 民黨確定是連勝文,所以是三猜一),不一定要考試。 ●總體評價: 零顆星。除了拿的到社會核通外沒甚麼好處,如果以後再開盡量不要選。 ●有誰一起修課: 這種一百多人的大核通實在不太清楚有誰有上,只記得點名的時候有聽到徐琮恩、 褚俊延(應該沒打錯吧?)的名字。 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 140.119.134.5 ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/NCCU13_CHI/M.1421427817.A.6F5.html

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學長感覺很生氣><!
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01/17 02:56, , 2F
台獨臭了ㄇ~~~ 想聽他的見解ㄏ
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01/17 02:59, , 3F
感覺罵國民黨能讓我上得很開心(?
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01/17 02:59, , 4F
有沒有台灣政治老師都是深綠的八卦
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其實老師沒有明確討論他對統獨的看法,但是從老師上課過程中的一些言行(如個人的國 家認同可以自己選擇)不難猜出老師的想法,老師也沒有太獨特的見解(如對中共本應提 防,他可是在憲法裡把我們當成神聖不可分割的領土、想併吞我們的國家,和他們簽服貿 本來就要特別謹慎)課堂中本來就沒有討論這件事,所以也不清楚老師有沒有甚麼獨到的 見解。 再談談我自己對老師的想法,老師是個很有理想的人(就多元成家他曾經說雖然現在還有 美江牧師反對同性戀,但回首這二十年來台灣對同性戀已寬容許多,我們雖然不能自滿於 現在的成果,但也不必太過悲觀),還有課程中的議題討論其實真可以重新思考某些想法 (像和我同組的人她原本反對廢死,聽完老師的思考後轉而支持廢死)。 但老師對國民黨的批評真的很一般,就像新聞上那些看法(不過他認為馬英九說錯話幕僚 應該負一半責任)。我真的覺得教授講課應該力求持平(雖然沒幾個教授辦得到),對深 綠深藍反感不是因為是藍或綠而是因為深,執著於某種意識形態中就會看不到自己想法的 缺陷,無論是極統派的廖敏淑或台獨的韋洪武都有這個問題。但本來每個人就有自己的想 法,當然只能尊重他們。 我覺得這門課最雷的還是TA課分組,老師還好。

01/17 10:11, , 5F
怨念超深
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幸好你沒修李0潭 感覺你會崩潰XD
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01/17 12:14, , 7F
李酉潭聽說很High耶 超.台獨(?)
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希望有一天藍綠統獨各方不同意見的老師們可以齊聚一堂辯
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論(合掌(呃
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01/17 17:33, , 10F
所以臺灣政治都不推嗎QQ還缺社會核通說
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01/17 20:20, , 11F
我覺得大學老師應該要有立場的,教育現場如果沒有價
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值的選擇,就枉失教育的意義,不過那相對的來說,要
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看學生有沒有能力可以獨立思辨價值的是非,我修政治
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學的老師也是頗藍藍藍,但不算極端,所以能不能接受
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學生有相反價值的對話,反而這是我覺得比較重要的地
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方呢。
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韋洪武老師其實很鼓勵學生有不同意見,之所以用反詰方式質問學生也是希望學生能反思 自己的論點,只是辯論執行上會讓學生有不舒服之處。

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樓樓上社通可以修個法素之類的(?
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再補充對於藍綠,我認為能不能接受他人的論點(也就是執
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著與否)跟深或淺其實無關,跟那個人本身的性格比較有關
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對,這應該是我的問題,我對課堂上藍綠統獨意識形態有點潔癖,應該要反省

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我是想上可以學到東西的啦,只是怡萱非常不想要分組報告
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XD目前也有考慮中國大陸概論~~
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01/17 22:07, , 22F
沒有分組報告確實滿難找的XDD
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※ 編輯: dynastyhabsb (140.119.134.5), 01/17/2015 22:36:24
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