[閒聊] 相信大家信箱都有信置底已刪文
老師的期待和要求也許很高
不過，老師得出發點絕對是期待我們能夠學習更多
而且應該是主動地學習。
開學才一個月，我已經明顯感受到書念不完的壓力
每週都有固定的進度要追
很累、很不像大學得自己
我爸、我媽、我妹都覺得我瘋了或是很可憐
因為他們以前從來沒看過我週末也在念書的
我要說的，並不是說我很認真
重點在於，老師第一堂所提出的邀請與挑戰便是｢體驗學術｣
大家一起共勉之吧。
然後我還沒開始寫統計作業，囧
老師的書面報告期待以台大賴曉黎老師的要求來看的話
第一個就是所謂的Glossary(串概念)
用幾個關鍵的詞將自己的報告部分作串接以及下一個清楚的定義
ex.culture, genetic concept, objectivity等等
第二個部份才是摘要
試著和文句對話找出文脈的流動
ex.韋伯這裡是在與誰對話？他企圖以甚麼樣的論述方式鋪陳他的思路？
當讀書的時候，老師也一再強調，要去思考，要去問作者問題
雖然說是這樣說拉，但是做起來當然不容易
都被韋伯的句子搞得暈頭轉向，哪來的力氣搞這些有得沒有的...
我自己都做不到就是最好的例子*-*
不過，我想這就是學術基本功
對於我們這些學術嬰兒來講，也只能邊學便做
走得踏實，也就走得長遠吧。
下面是台大賴曉黎老師的教學網站裡的作業觀摩
有很多可以看，但重點可以放在社會學理論的部分
裡面都是一整組或一個人一學期的作業成果
希望下面的一些資訊可以幫助往後的報告同學
大家加油！
http://sllai.sociology.ntu.edu.tw/sllaidoc/syllabus/download.htm
我要去寫社統作業了= ="
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