[討論] Phonology 讀書會的一些想法消失
[主旨]
雖然7月已經過了，但讀phonology時卻常常有一種鬼擋牆的感覺。
所以我想號召一個音韻學的讀書會，希望可以幫助大家在這條路上可以更順利一點，
起碼不會覺得形單影隻而只好一個人在蕭老師的微笑中暗中啜泣。
[正文]
關於讀書會的想法如同我在課堂上所提，
第一、記憶賞味期很重要。也就是離大家預習/複習、記憶以及上課的時間愈近，投資效益
愈高。我認為讀書會的舉辦時間有必要在這三者之間取得權衡。
第二、進度內容可分為兩個走向：
(1) 預先討論下次上課內容 可幫助大家在上課時得到更多。
學長姐有試過，感覺效果不錯。
但缺點就是可能花很長的時間還是沒有共識，甚至可能全錯。
我們要擔負的風險就是討論前不懂的部分還是居多，但對上
課的吸收是絕對有幫助。
(2) 複習上次上課內容 重新針對課本各節作地毯式的討論。
有許多預習過、上課過但還留下的疑問，在讀書會比較有機會
得到大家的幫忙而解決。
缺點可能就在部分人可能會覺得花不必要的時間在複習已經熟悉
、或弄懂的概念上面。
第三、關於舉辦時間的敲定，是個哲學的問題。基本上大家本學期工作、排課已大致
底定。加上同學們棲息地遠近不一...。種種因素可能導致無法修phonology
的同學全體參加。原則上，時間的敲定必定以多數人允許的狀況為優先；若無
法或臨時不克前來的同學，我會考慮放一隻錄音筆在現場供大家回家下載(但
事先跟我說才會擺，不然會很耗電池)。因為作會議紀錄工程龐大，所以暫不
考慮。無法來的同學可以考慮提問或是錄音檔的方式來應變。
最理想的狀態的當然還是全體參加囉。
[正式提案]
提案一 關於時間
我以這學期大家的平均排課狀況以及正文一的訴求，排出以下時間(參照政大課表)
(A) 星期一CD
(B) 星期一56
(C) 星期一78
(D) 星期一晚間 (確切時段再議)
(E) 星期三23
(F) 星期三4C (自行克服午餐問題^^)
(另外我目前還沒考慮上述以外的時段，基於大家往返、排課考量我想等
如果上面時間都不形再來開放商議。當然，你也可以不同意^^+)
◎注意待會推文的時候請告訴我你"可以"的時間選項(請盡量複選)
提案二
討論內容取向(請單選)
(甲) 預習式
(乙) 複習式
(丙) ___請列舉說明___
Ready? 接著要請大家來推文票選了
請複製以下推文格式：
(ex)
[蕭裕台] 提案一：(ABEF) 提案二：(甲) ==> 心情短波
謝謝你們的響應喔！
我需要在下星期一(10/13)前完成票選。
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
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10/10 14:53, , 10F
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