[近東] 世界通史──近東文明書摘寫作方式～已刪文

看板NCCU07_HISTO作者neof (博雅。)時間17年前 (2007/09/19 20:12)推噓19(19推 0噓 0→)

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　　有修近東的同學們請注意：　　　　為了怕今天有人因為小貓感冒啊，(我是認真的，因為我也有養貓)或是公　　車拋錨啥的沒來，我還是把今天上課有說的東西貼上來給大家，讓沒有來或是　　還在遞補的同學可以知道摘要的要求以及寫法～XD 　　基本格式：　　　　使用紙張大小請不要超過A4，一張紙只寫一面，盡量不要超過四面。可以　　敘述，也可以寫條列式。務必記得寫上姓名系級跟學號，還有標記這是哪一次　　的書摘。　　繳交方式：　　　　在指定繳交日期的近東課堂下課前繳交。　　　　(逾期不候喔！) 一、書摘撰寫原則　　　　對各位同學來說，這應該會是你們之中大部分第一次看原文課本，然後用　　英文寫摘要。摘要顧名思義，就是從每一次閱讀範圍的文字裡，摘錄出你覺得　　是重點的東西。這是摘要，其實可以自由發揮的空間並不多，請原原本本根據　　課本的內容來寫，避免添加太多個人的解釋。(對於研究歷史的人來說，首先　　要能夠知道什麼是作者真正有說的，什麼是自己的意見。寫英文摘要一方面是　　確定每個人都有按照進度唸書，但也是要讓你們對未來的課程有點準備。) 　　　　因為你們總共要交7次作業，每一次作業都佔5分，一次沒交就等於總成績　　被扣五分，所以一定要記得，最晚上課前兩天一定要開始寫作業喔！成績的打　　法是A、B、C、D四個等級。如小美老師今天所說，D就相當於不及格，不過請　　別擔心，這作業的難度很難讓你們不及格的。^^ 　　　　一段文字裡面可能會有若干可以摘錄出來的重點，不同的重點之間可能又　　有重要性的差異。我評分的方式是先標出有哪些是重點，再看看你們寫的摘要　　裡面提到了多少。因為每個人對「什麼是重點」的看法可能有很大的分歧，所　　以除了3、4個核心的重點以外，其他的重點我不會特別去評斷他們的重要性。　　只要有寫出這幾個核心重點的一半，就一定會有B以上的分數，如果都寫出來了，　　那拿到A就不是很困難的事情。　　　　我不會太在意單字或是文法上的錯誤，除非那個錯誤會讓整個句子的文意　　差的太遠。相對來說，文法用的太漂亮，可是沒有寫到重點，也不會有分。如　　果同學對自己英文比較沒有自信，也可以直接參考課本上的句子來寫。不要覺　　得不好意思，這常常是最能夠貼近作者原意的方式。二、舉例說明　　(一) 寫重點　　　　用實際的例子來說會比較清楚。(我用的例子是以前的課本，跟現在不一定　　一樣喔！但是寫作要注意的事情還是一樣的。) 　　　　第一次的範圍是Western Civilization的第八頁到第十四頁，也就是“The 　　Stone Age Background” and “The Neolithic Revolution”兩小節。這兩段　　是在談「舊石器時代」還有「新石器時代」時人類物質文明的概況。寫摘要的時　　候，你可以按照課本標題的順序來寫，先寫課本上關於舊石器時代的重點，再寫　　新石器時代的重點。　　　　舉個例子，第8頁“The Stone Age Background”標題下的第二段談到，在　　舊石器時代早期出現了有象徵意義的美術作品，並且提到這些作品可能有宗教或　　巫術的目的。如果你認為這一段文字是重點，那麼就只要像課本那樣寫著「這些　　作品可能服務於宗教或是巫術的目的」，不需要再寫巫術如何進行這一類課本並　　沒有提到的東西。　　　　再舉一個例子。　　　　從舊石器時代到新石器時代，一個主要的現象是農業的出現。但是課本上顯　　然不只寫了「農業的出現」這五個字，而是有提到什麼樣的條件會導致農業出現，　　而農業又為人類文明帶來了什麼樣的改變。如果只寫「新時代的特色是農業出現」，　　那幾乎等於沒寫，分數就不會太高。「『農業的出現』為什麼重要」，請一定要　　寫出來。　　(二) 關鍵字、標題、摘句　　　　要找重點，通常先要知道這一段文字在寫什麼。一個比較可靠的方式就是注　　意標題。WC一書的各個大標題小標題，都很明確的交待了各個段落裡面的內容。　　如果有哪一次的範圍裡是跨很多標題的，很可能這次書摘的重點跟某種變遷有關　　係。注意標題會有很大的幫助。　　　　另外，課本標題下面常常會有一個打上黃底的問句，那些問題通常也關係到　　這幾段文字的重點，不是百分之百，但是有一定的參考價值。　　(三) 分組討論　　　　當然，你們也可以三、四個人一組，然後用分組、分段的方式去唸每一次的　　範圍。好處是每個人的負擔減輕了，但壞處就是你不知道別人念的認不認真。　　　　這幾個例子對你們來說可能還不是很夠，不過只要你們實際寫過一次，大概　　就會知道我的意思了。改完你們的第一次作業以後，我會再把同學有出現的問題　　匯整，說明一次，讓大家都可以了解作業的要求！　　　　因為每個人對什麼是重點都會有不一樣的看法，而我的看法也不一定都是正　　確的，如果你有自己的一套想法，或者對自己拿到的分數有疑義，都非常歡迎你　　們跟我討論。如果有好的想法因為我的疏忽而被埋沒了，那是很可惜的事情！不　　管是路上碰到我，或是跟我約時間見面討論、寄E-mail都可以，絕對不要不好意　　思，特別是事關自己的權益時。(不過當然也不要太過在意成績，那樣唸書會太　　過辛苦！) 　　　　我的E-mail是92103010@nccu.edu.tw。有任何想法都很歡迎你們。　　　　(不用太擔心，我和你們一樣也寫過這份作業，箇中滋味也是知道的～:p) 　　　　(不要用垃圾信塞爆我的信箱啊XD) 　　　　(還有，諂媚我也不會加分的啦～口桀口桀) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　小小助教　馮小花　筆:p -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 123.193.98.149

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kodakt

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magisterMAGI

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milanlee

09/19 20:24, , 3^F

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