[閒聊] 頂尖大學不需要人文？
頂尖大學居然不需人文
報載政治大學將被排除在新一波的五年五百億「國際一流大學與頂尖研究中心」核定名單
之外。倘若消息屬實，那麼教育部此一動作無非是宣示：頂尖與否的標準在於是否理工！
眾所周知，台灣社會一向是重理工，輕人文；而此一「特色」更是源自於台灣內外的獨特
政經系絡。
然當全球進入民主化與資訊化的時代後，試問，此時台灣除了同其他先進國家一同高喊著
知識經濟、創新學習以及網絡社會等口號外，我們還能拿出什麼獨特的東西與其他國家競
爭？筆者以為，所謂的獨特，並非是外求，而是反求諸己。進一步言，在全球化與在地化
的辯證過程中，台灣往往過度重視從外部引入時尚、文化、制度，卻忽略了在地化所獨有
的人文風貌與社會特色，也因此經常造成橘逾淮為枳的悲劇。
阻礙承接創新概念
以科技政策為例，根據台大心理系教授黃光國的研究：台灣的現代化素質係自外部引入，
因而文化變遷的主導形態為「結構性與象徵性過程」，此種發展本質上是一種「由外而內
，由上而下」的歷程；當其表現在科學研究時，則淪為驗證先進國家科學發現的原裝設備
加工（OEM）。另，根據筆者對台灣科技政策的「後設敘事」（meta-analysis）研究，筆
者發現：台灣科技政策係以「國家現代化」為主流話語或後設基礎，當此一「後設敘事」
具體展現為對「制度」的理解時，即成為以「古典制度主義」以及「理性選擇╱行為主義
」的面貌出現，從而成為過度重視「正式組織」與「投入╱產出系統」的制度觀。
進一步言，在「現代化後設敘事」底下，政策問題即被化約為「發現最佳制度」與「效率
╱效益最優化」。承前，不論是黃光國教授還是筆者的研究，兩者皆指向科技政策的「去
脈絡性」與「去在地化」傾向，使得相關政策僅能在「引入最佳模式」前提下，進一步優
化系統運作。
事實上，台灣的OEM傳統不僅存於科技政策中，就連產業界或高等教育也有著代工模式的
影子。換言之，此一「由上而下，由外而內」的「現代化後設敘事」已成為國人的思維慣
性，甚至成為阻礙吾人對「創新」、「網絡」等新概念的承接。
勿只關注理工技術
筆者以為，解放前述思維之關鍵，並非來自理工領域的修正，而需倚賴多元、開放、特殊
與在地的人文社會科學。作為國內社會科學主要龍頭，同時也是「五年五百億」計劃唯一
以社會科學為主的政大，若在名單審核中被排除在外，將是國家的不幸。
台灣若要進入先進國家之林，就不能只是關注理工或技術等有形領域的範疇；思想的貧乏
不但使得社會素質低落，更使得有形的工程技術淪為沒有思想指導的怪獸。政大能否在二
月一日順利獲得「五年五百億計劃」，攸關的不僅僅是學校的利益，更是反映出我國官僚
在此一課題的認識成熟度。
作者為政治大學國發所博士候選人
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