政大外交好耶
【聯合報系校園特約記者林育新/台北報導】
午夜時分,政大綜合館9樓燈火通明,教室裡,外交系學生正埋頭敲打鍵盤,
在線上和各國學生跨越時空,進行國際事務的會商及談判。
這是政大外交系「外交實務」這門課實景;學生並沒有固定上課時間,
他們要做的是嘗試自行擬訂外交政策,11月初每個星期三,和各國開會,
透過連線,尋求各國支持自己的外交政策。
授課老師姜家雄表示,這是由美國馬里蘭大學「ICON」計畫中心舉辦的
國際模擬談判會議,針對國際安全、環保、經濟等議題,由學生自行提
出議案,爭取各國支持。今年共18國參與,為歷來最熱鬧的一次;學生
除了扮演自己的國家角色,還須了解不同國家的外交政策,考量國際地
位等環境因素,積極和扮演其它國家的學生溝通。「這個活動很有意義,
藉由虛擬的國際會議,可以拓寬學生的國際視野。」姜老師說。
「嗶、嗶、嗶,我們攻日本吧!」印尼維和小組組員吹起棒球隊號角,
展現鬥志;組員廖英琇說:「我們不希望場面太嚴肅,想盡點子,要帶
動歡樂氣氛。」
談判時,不同國家時有「刁難」、「攻擊」情事,廖英琇以自己議案為例,
他們要設立一國際論壇,解決宗教問題,「南非不斷質疑我們,反而使得
各宗教間更分裂。」她說,有時遇到難題,答不出來,他們只好藉「這個
問題很好,但時間不夠,我們私底下再談。」說詞脫身。
有些國家「心機」重,像扮演中國大陸學生被問到中國人傳染病罹病人口
等敏感問題,就會以「我們不對外公開」,避重就輕地跳到下一問題。代
表印尼公共衛生組的學生因時差關係,不惜排班到凌晨三、四點起床收信,
回答問題。
也有國家「意見」很多,像波蘭認為大家同時傳訊息,場面混亂,便向主
辦單位的馬里蘭大學和參與國建議,按國家第一個英文字母依序發言;
「T」土耳其代表說:「不可能!」
http://www.udn.com/2004/11/14/NEWS/NATIONAL/NAT4/2347514.shtml
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