[校園] 10/5 校長與學生會及學生代表座談紀錄(1)

看板NCCU作者sx20001225 (沃爾哲斯)時間15年前 (2010/10/15 01:49)推噓9(9推 0噓 2→)

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大家好！我是學生會長歷史三林家興其實又該到了發會長週記的時間，最近事情非常非常的繁多，我也逐漸的在整理希望等整理告一段落可以完整呈現給大家。而且有些事其實個別都很重要，全部放在同一篇週記裡其實怕大家覺得太過於繁雜，所以本次的週記我會盡量每篇獨立發一件到兩件事情。希望不要因為落落長而讓大家對學生自治的接觸感到有距離。那是我所不願意看到的所以這幾天會陸續PO出會長週記的內容，敬請期待:) 這一篇主要是PO出學生會及多位學生代表在10/5與校長、學務長及一些老師座談的概況這次是校長主動要求召開的，我很肯定學校的用心學生會也全程做了長達90分鐘的錄音，不過由於公開錄音需徵求校長及相關人等的同意我決定分批以逐字稿的方式呈現，盡可能還原現場每一句對話，讓學生討論與公評。今天公佈的是前三十四分鐘(34/90)，一開始是校長的談話接下來有學生議會議長對政大書院發展的問題學生會權益部長對六期公車的問題學生會長對郭老師一案提出的幾個問題這是前三十四分鐘的部份。由於此部份的內容已經頗多且牽涉到三個大問題跟其他無數小問題希望先PO出此篇可供同學們思考、討論，更希望在此回覆提出你的意見哦! PS.會以白字標明分鐘數會以紅字標明有意義的話或重點，甚至是有趣的話。這樣感覺有點放大關注一些發言，而且被標示的字因為是我整理出這份稿，難免是以我的觀點認為重要或是有趣的句子會被標注，也許有失公允，但大家可以當作參考。當天其實都有說有錄音和要整理出來，當場是無人有異議的。會再和校長溝通確認他對於座談發言被公開的看法，學代們也可以告訴我，感謝。 ===============================正片開始================================ 學務長簡單開場後交給校長三分鐘校長開始講校務會議代表是代議士，代表們的責任校代是代議士，重要在立法。學生會可以做的是開創性，對社會有價值與意義的事六分鐘校長談到校長的角色校長此角色有四不同面向願景倡導者共識形成者嚴謹立法者依法行政者七分鐘發送並介紹了一些資料政大願景大學城計劃探討大學公共角色的文章等校長希望大學可以從消極面社會良心變成積極面社會創新九分鐘學務長請同學提問十分鐘學生議會前議長現任學生會評議委員地政四徐悅恆發言恭喜政大商院進全球47名覺得在台大約主管師長吃飯很難肯定政大師長用心認為現存問題交給現任的代表們發問十二分鐘學生議會議長阿語三蔡劼甫發言提問一政大書院的具體目標執行方式因為我是書院第一年有tutor 大家跟我反應的問題是 tutor主要是碩博士生但書院對象都是大一生是否可以改由大三四學長姐來輔導可以討論提問二校務會議提到有些組織增減政大書院和住宿組未來的整併與合作調整方向是? 十四分鐘半學務長和學生代表請學生會長林家興發言林家興表示我的問題蠻多的請校長先回答完劼甫的問題 (眾人笑) 十五分鐘校長開始回答問題第一個問題回覆: 上次座談似乎有提出類似問題書院新執行長藍美華老師已在評估與討論下學年可改進第二個問題回覆書院是一種精神更像是一種在生活上整體的照顧如果要全人有幾件事必須學習 1.團隊生活 2.藝文欣賞 3.幫助他人 4.健康身體書院會透過各種不同活動去達到這些目標我們希望同學五育均能發展通教中心跟書院辦公室也不斷努力中以後有些學分用活動參與認證但會嚴謹認證不希望浮濫書院核心精神是透過教室以外的活動讓大家成為全人的學生未來書院會有大一新生書院希望在大二三四以後透過同學自願性參加書院的活動 ex宿舍區的活動自我認識與成長等等預計明年會推出一個國際平衡(?)書院凝聚大家的共識把宿舍改成有不同特色的發展如果順利進行那住宿組和書院會有很多重疊業務是考慮未來可能合併成書院發展中心現階段還不會還需更多討論感謝書院與住宿組同仁的交流也希望同學能多提供意見二十分鐘學生會權益部長外交二林威呈發言提問六期公車問題 (開始用現場會議室的圖做提問與說明) 現在上六期只有四班車載運情況不好多加租一台車要一百五十萬如果可以希望可以加開權益部在做這事時希望回歸到一個立場來看怎麼樣能讓學校更好六期其實去年就要蓋好但遇到山崩沒辦法似乎到101年才能蓋好校長表示：明年十月會蓋好權益部長：好明年十月會蓋好那如果十月蓋好勢必會有人開始在六期這裡上課今年是因為還沒有所以班次可以這樣排明年有人上課時怎麼排?我想學校必須趕快來做規劃而且以後還有大學城規劃前面可能已經沒辦法成局了後面如果成局的話研究生宿舍和國際宿舍這樣上來班次勢必要增加(指著圖劃出路線) 學校是否有別的交通運輸方法我還不清楚但這個問題勢必要解決而在這一年到兩年之內一定要完成學校的辦法是？還是說要用一年多虧一百五十萬的辦法　多開一台車兩台車或三台車？二十二分鐘　校長：感謝提問因總務處沒同仁在　由我代理回答好嗎六期因為山崩所以進度延一年　照進度是明年十月成為有完整運動機能的運動區　勢必會有很多同學走到那運動預計在明年十月份十一月份　山上新宿舍也會完成同學如果有注意到　它完成後我們會有一個新道路從安九餐廳直接叉過宿舍區就到後山去現在的公車是要繞過去又繞下來　以後就不會這樣子了以後直接走安九→現在籃球場旁邊→大草皮→後山六期比較快　班次也可能比較密一點然後我們研究總中心應該是在後年五月完成到那時後山生活量會大量提高　還有部份教室主要排大一通識因為大一都住山上我們是希望同學可以多走路啦但如果同學不是很願意走路的話那可能就是必須加開班次可能是沒辦法避免的事情也感謝同學有做調查瞭解公車多一輛一年是一百五十萬不知道大家是否願意來討論說之後公車收費提高的問題從一塊錢提高到兩塊或三塊?大家可以來思考當然也希望趕快做像是悠遊卡和學生證合併的事情如果能在明年完成同學要付錢也比較簡單目前能夠做的是這些事情二十五分鐘權益部長：不好意思校長我要講一下悠卡合併學生證的事現在悠遊卡有十六個儲存格學生證是十四個儲存格之後合併不確定上限會是多少如果要合要和悠遊卡公司商量專門開設計成一塊兩塊的金融手續來讓政大學生付款這個比投錢還要貴不如投錢來得實在我想表達的是它是一個你要怎麼面對未來情況的問題環山道4.3公里你要怎麼樣讓它繞上去維持三到四分鐘有一班的頻率六期怎麼樣讓同學使用到對不起我提個淺見不知道學校有無想過我們乾脆買兩台公車然後聘司機這樣比較快◎ 客運公司是一定會賺那如果我們跟他們用一樣的東西那這個給他們賺的成本就沒了那我們是不是會更省錢是不是可以請學校當成一個考量或甚至買一台小綠一台如果五百萬就可以開個十年一年五十萬這樣是否有辦法這樣做？ ◎(會長林家興在這裡補充一下，事後據我跟司機輝哥詢問，粉紅車因為法規中的安全考量約三年就要換一次。) 二十七分鐘校長：謝謝同學提這些問題　你剛剛提兩個問題一個是悠遊卡　如果刷小額是否另外設計　我們未來會審慎評估第二個買公車　這個我們大家可以一起來算一下　這個算術不難嘛看看哪一邊比較符合成本效益權益部長：校長我要提醒你　請你嚴正的看待這件事它嚴重影響到學生的受教權！！　體育課也許大家覺得不重要但它就是在六期　系隊練球也是在六期　現在就算六期的室外場它沒有好了　但學生基本上到山上上課他上課的時間　車就是不夠　是不是應該多開一班車解決這個情況？二十八分鐘校長：走到六期當然是有點遠　如果是走到藝文中心這件事情我們現在有另一個計劃就是那個水岸電梯　如果今年度如果可以順利拿到建照　明年暑假就可以完工　我們已跟市府在進行跑照那邊還有一些事在處理　如果水岸電梯好了的話是希望學生會可以鼓勵同學上山不要坐車啦我們以後車就直接到後山　而不是行大到藝中也要坐車其實我常常看大家等車的時間可能超過你坐車的時間→(校長說得其實沒錯) 二十九分鐘權益部長：那這一年的狀況校方有何解決想法？這一年狀況還是要解決啊！校長：可是如果大家都站在那邊排隊的話… 你們願不願意可以發起一個多走路的運動啊？就是到藝中不要坐車　到宿舍或六期還講得過去啦即使不在政大在台大　換教室也很遠　絕對超過十分鐘　走上去應該不用十分鐘　走到百年樓有需要十分鐘嗎？三十分鐘徐悅恆：去年教務處曾經有推過改上下課時間，這也是一個… 其實十分鐘從山上走到山下應該是OK的，也許教務處與學生會都可以思考討論出一個OK的方式 (這邊有點不清楚如有缺誤在此致歉。) 三十分鐘半學生會長歷史三林家興發言不好意思那麼晚發言我問題比較多首先回應發起走路運動問題，之前很多會議屢次聽到師長希望大家走路我是覺得我要承認現在的學生可能都比較慣不太願意走路他們的想法可能會覺得說我都已經繳學雜費給學校了公車對他們來講應該是一個基本權益問題我個人對是不是應該走路沒有太大意見但我希望能反應學生的看法我也要老實跟校長說如果我現在帶學生會去發起一個大家走路的運動我應該馬上會被罷免！這是很現實的我沒辦法去做這樣的事問題一郭老師的事校長曾說尊重各院各系發展如給他們自由定研究和教學的評鑑比例那為何系教評會和院教評會做出的＂不同意不續聘＂決議到了校教評會就被推翻？　那這樣院跟系的教評會開了有什麼用？問題二　學校推動教研分流的時程是如何？問題三　郭老師希望他自己這件事是可以讓大家來思考如果我們以後要走向研究型大學的話　學校到底要把我們帶去何方？剛校長發的資料裡有篇文章說大學是學術自由與社會的良心如果我們要轉為研究型大學的話　我昨天去參加政治所學會開的會政研所有位學長畫出一個四分圖　分出研教都好　研教都不好　跟只有研好和只有教好的老師　第一種一定是留嘛　第二種的下場很明顯我們就不提了那後兩種呢？我們會留下誰？我們的評鑑制度夠嚴謹嗎？還有三級教評會完全沒有學生代表這件事讓我很驚訝！上次我在六長座談裡也提到我們會跑會飛卻要跟鯊魚被放在泳池裡比較 (這裡是指我們必須跟一堆理工或綜合大學比量化排名) 我現在是覺得說齁　我們學校現在似乎是要弄歐美那一套　書院啊　研究型大學這些制度　我在想如果我們在台灣是以人文社會與獨立思考著稱的話　我們是不是可以走出自己的路？不要一味覺得外國月亮比較圓或是世界潮流往哪走我們就往哪走。我們為了得到這些犧牲了很多可是我們失去的東西也是希望學校能考慮的這次這件事很多學生是覺得說郭老師是一個教學非常好的老師今天這個制度讓郭老師走了　也許對我們論文產出有幫助可是學生對學校的記憶和對老師的記憶可能會留下很多遺憾今天當然是我們要進步　可是不是任由制度帶走也許對我們更好的老師一個教學好的老師　可以激發多少學生產生研究興趣進而寫出好的論文？我覺得這是學校可以思考的！接下來還有一些問題但先問到這邊請學校回答一下我的疑問，謝謝。 ================================================================= 暫時先公布到這邊其餘還在整理中，這幾天會陸續PO上來。後面是由社科院議員黃俐嘉學姐也針對郭老師的事提了五個問題校長綜合回了一大長段，會盡快PO出。希望大家看完目前的段落可以多多發表自己的意見:) 第十一屆國立政治大學學生會會長林家興 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 114.42.87.22

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yuliwang

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cherish18

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