[社課] 今天的曲II
親愛的大家 今天的社課玩得還開心嗎?
很抱歉之前沒有po版提醒大家要帶至少可發出音階的樂器來~~
講曲沒有這東西實在也不太知道要怎麼樣做練習~~
在這邊補充一點我上課本來想講但是忘記講的東西
關於歌曲的結構部份啊~~ 雖說像山一般的結構的歌曲進行
是最常見到的~~ 也是我們作文中最常會用到的平鋪直敘法~~
但是啊 大家可以試著去想想看 有沒有別種角度的鋪陳方法
可以來表達一種感覺~~
然後 每一段樂句其實也可以想成是鏡頭的分境
不僅是詞可以做到這樣 曲的鋪陳其實也是可以有類似的效果喔~~
然後 今天雖然讓大家練習到了一些做模子的方法
但忘記跟大家說 要怎麼同個模子一直下去降子
其實最主要還是跟著和絃走的~~
也就是說 和絃如果可以有創新的走向
寫出來的melodyline的感覺也會跟著差很多喔~~
所以在家裡掃地洗衣打掃打逼突然有個旋律從腦中閃過時
可以試著記譜下來 然後玩一個和絃走法後
在用今天的蓋章法 (摹進)試著把一首歌先以叫機械式的方式生成
至於不同和絃走法 可以試試看上次的隨機亂抽亂配 XDD
搞不好一些很不一樣的line就這樣出來也說不定~
或者 多聽歌也是個很不錯的方法 哈
然後 不會樂器沒有關係低~~ 記得之前哼哼唱唱的感覺
然後真的不知道該怎麼下手找所謂和絃的時候
就可以趁社課的時候 拉一個會樂器的幫忙 還趁記多認識人耶 真好~~
and 關於動機劇的產生啊~~ 仍舊是鼓勵大家多多聽歌~~
畢竟 得要有source 才會有東西跑出來啊~~
所以本次社課開始之後 歡迎大家有聽到好聽的歌曲可以po到版上來跟大家分享
最好可以的話 能夠附上200-500字的說明讓大家可以更了解這些歌曲~~
降子相信大家source多了以後 會有越來越多的情形會有動機跑出來~~
BTW 關於今天使用五線譜連線的方法啊~ 我覺得雖然五線譜不是太方便
但很建議大家 如果想多了解歌曲的較具相化的感覺的話啊~~
五線譜真的是非常的具體~~
想要精進歌藝或是樂器的人 這點更是重要
因為在用聲音把線連起來的同時 也是表演者將自己表情加進去的方式
這就好像 明明是同樣的劇本 但是不同的人來演差異會很大就是這麼來的~~
像今天舉到的例子
由日本國寶美空雲雀所演唱的蘋果追分 其實中文版有人翻唱
版本如下
日文版 美空雲雀
http://tw.youtube.com/watch?v=5kQvvbroSWE
中文版 楊燕
http://tw.youtube.com/watch?v=oI51Cd2GGtM
雖然是兩段一樣的melody line 但因為歌者在連線時的表情與方法不同
所以呈現出來的質感也差異非常大 也就有了個人風格的出現了
然後這首歌陳珊妮有翻唱 等他11月份專輯出的時候大家可以對來聽聽看~~
曾經聽過一個錄音師老師跟我們說
他覺得我們在聽歌學一首歌的時候都是照著歌手創造出來的line在走
所以大多有點模仿的味道
當然初期是可以 不過要再更精進的話
還是得自己思考該如何更有質感的將線條連起 才會有所謂的"特色"出現
不過一切的基礎還是得在一個本身就很優美且適切的排列線上進行才是
這些就有待各位同志們一起努力了!!
希望大家在我不甚流利且不太專業的講解下
可以得到些什麼開心的回家~~
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