[中學] 分母有理化的小問題
整理家中的舊書翻到國中時的參考書
因為無聊翻了一下
看到一個以前就做錯的題目
沒想到16年後還是答錯(真是毫無長進 冏)
題目在此
http://study.mykomica.org/math/pixmicat.php?res=5221
上面是題目
下面是答案
我想請問一下
為什麼答案會是√５-√３/2?
如果是用平方差擴分
不是連分子也要乘以√５-√３嗎?
為什麼答案卻是分子保持原樣?
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程式是鮮活的、是有生命的、是熱血澎派而且豪情奔放的
它代表著人們處理問題時所展現的智慧
亦代表著人類與未知溝通時獨到的巧思
沒有它，電腦也不過是一堆裝著線路的垃圾鐵殼
但是因為有了它，這些無機物因此而有了心跳
程式語言不是令人費解的符號集合體而已，它們是......
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