Re: [中學] 0^(1/2) 與 (-1)^(1/2) 無意義的理由?
※ 引述《iddee (人生失敗組)》之銘言:
: 作了一份台南女中高一上的期末考卷,
: 其中填空題有兩題是:
: 0^(1/2) = ________
: (-1)^(1/2) = ________ (ps. 另一格的 √(-1) 答案就是 i 了)
: 若無意義請打 X,兩格都是 X。
: 請問這是高中數學課本上的定義嗎?(手上無書)
: 因為我只記得只有 0^0 才規定成無意義。
: 還是有其他邏輯上的理由呢?(想問說為啥 0^(1/2) 不能填 0)
我對第二題的想法是這樣,請各位看看有沒有問題
(-1)^(1/2)的話,我會把-1看成cos(π+2kπ)+isin(π+2kπ),k=0 or 1
所以(-1)^(1/2)
=cos((π+2kπ)/2)+isin((π+2kπ)/2)
=cos(π/2)+isin(π/2) or cos(3π/2)+isin(3π/2)
=i or -i
等等...我寫完才發現我是在求-1的平方根
所以順便問一下,對於正實數的1/2次方一般是取正的(例如4^(1/2)=2)
那負實數的1/2次方呢? 是跟√的定義一樣取虛部為正嗎?
總覺得兩題都說無意義還是有點怪怪的,因為我覺得兩題都有定義
但是該如何定義非正實數的1/2次方?
請各位幫我看看,謝謝
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 114.32.118.196
推
01/03 23:06, , 1F
01/03 23:06, 1F
推
01/03 23:27, , 2F
01/03 23:27, 2F
→
01/03 23:28, , 3F
01/03 23:28, 3F
→
01/03 23:28, , 4F
01/03 23:28, 4F
推
01/03 23:51, , 5F
01/03 23:51, 5F
→
01/03 23:53, , 6F
01/03 23:53, 6F
推
01/04 00:23, , 7F
01/04 00:23, 7F
真的耶...剛剛去翻課本,在討論整數指數的時候,底數可以為負
但是一討論到指數為有理數或實數之後,底數就不討論負數了
謝謝各位的解說
※ 編輯: secjmy 來自: 114.32.118.196 (01/04 00:57)
推
01/04 01:02, , 8F
01/04 01:02, 8F
→
01/04 01:03, , 9F
01/04 01:03, 9F
→
01/04 01:04, , 10F
01/04 01:04, 10F
→
01/04 01:07, , 11F
01/04 01:07, 11F
→
01/04 01:08, , 12F
01/04 01:08, 12F
推
01/04 01:11, , 13F
01/04 01:11, 13F
推
01/04 01:29, , 14F
01/04 01:29, 14F
→
01/04 01:29, , 15F
01/04 01:29, 15F
→
01/04 01:30, , 16F
01/04 01:30, 16F
→
01/04 01:30, , 17F
01/04 01:30, 17F
→
01/04 01:31, , 18F
01/04 01:31, 18F
→
01/04 01:32, , 19F
01/04 01:32, 19F
→
01/04 01:34, , 20F
01/04 01:34, 20F
→
01/04 01:34, , 21F
01/04 01:34, 21F
推
01/04 01:41, , 22F
01/04 01:41, 22F
推
01/04 13:40, , 23F
01/04 13:40, 23F
謝謝以上各位的解說
關於(-1)^(1/2)無意義的原因我比較了解了
我比較不了解為什麼0^(1/2)沒有意義?
所以我想請問應該用什麼方法來解釋0^(1/2)無意義
※ 編輯: secjmy 來自: 114.32.118.196 (01/04 20:13)
推
01/04 22:35, , 24F
01/04 22:35, 24F
→
01/04 22:36, , 25F
01/04 22:36, 25F
0^(-1)=(0^1)/(0^2)=0/0=無意義
是像這樣子嗎?
※ 編輯: secjmy 來自: 114.32.118.196 (01/04 23:31)
推
01/05 00:18, , 26F
01/05 00:18, 26F
推
01/05 02:14, , 27F
01/05 02:14, 27F
→
01/07 19:46, , 28F
01/07 19:46, 28F
→
01/07 20:00, , 29F
01/07 20:00, 29F