Re: [閒聊] meeting情況
※ 引述《ryeko (快決定阿我)》之銘言：
: 想再請問各位有經驗的研究生大大
: 在報告一篇paper之前要怎樣準備才算完善呢？
: 因為我希望能清楚知道教授的問題以及能有條理的回答他
: 而在讀paper時遇到不會的問題時
: 都是再藉由別篇paper來解決碰到的問題嗎？
我不太確定我的作法和流程是不是可以適用在你的領域內
針對你的第一個問題, 該怎麼樣才算是完整的唸完一篇論文,
我提供我的經驗.
整個閱讀的過程應該分為三個階段
1.查英文單字
2.檢視閱讀
先從 Abstract, Title, Subtitle 找出文章的架構和作者的主張
看完論文第一遍後
試著各以一個簡短的句子回答下面的問題:
1.這一篇論文要解決的問題是?
2.作者的主張是?
3.作者的主張在邏輯上是正確的嗎?
4.這一篇論文和你的研究的關係是?
如果不是你的相關研究, 你該如何延伸這篇論文?
3.分析閱讀
每讀一個句子都要找出這個句子的前提是哪一句, 是否合理,
以及他的推論是否合理.
4.公正的評論
評論只可以針對四個情形進行批評
1.作者無知--作者缺乏與他的結論有關的相關知識
2.作者講錯--作者提出錯誤的假設和命題
3.不合邏輯--前後不連貫, 無法順利推理出結論
4.不完整--沒有完全解決作者所提出的問題
(不完整不適合做為反對作品的理由, 因為人的成就是有限的)
(說作者不完整時, 必須明確說出缺乏哪一部分的描述)
以上四個階段是針對讀一篇論文來談,
如果是長期閱讀某一領域論文的話,
這個過程又稱為綜合閱讀
綜合閱讀的過程是,
1.找出所有相關論文的相關章節
2.以相同的專有名詞串聯不同作者所使用的專有名詞
3.以相同的問題詢問每一篇文章
4.界定誰是贊同, 誰是反對
5.分析問題的不同論點和關係
針對你的第二個問題,
當遇到不懂的問題時是否應該去查原始文獻
礙於時間因素,
通常我會去看原始文獻,
但是僅止於我提到的第二階段.
只要能提出我列在第二階段中的前三個問題我就會回到我真正要報告的論文
如果報告時教授問到,
我就會以對第二個階段前三個問題的瞭解回答老師,
如果老師要更進一步的資料,
我會說礙於時間我只有瞭解到這個程度,
如果有需要, meeting 結束後我會再去補充, 下回報告之類的.
提供給你參考囉~~
--
I-Hsuan Huang
Yuan Ze University
Dept. of Computer Science and Engineering
E-Mail:ihhuang@acm.org
Web: http://syslab.cse.yzu.edu.tw/~ihhuang/
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
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※ 編輯: rrydro 來自: 140.138.144.220 (03/21 02:31)
※ 編輯: rrydro 來自: 140.138.144.220 (03/21 02:40)
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