Re: [閒聊] 國高中出社會最沒用的科目是？已回收
※ 引述《int0x80 (請逐項修改)》之銘言：
: 說到公民 我到現在還是搞不太懂國中的比較利益
: 好像是要用機會成本來決定誰要生產什麼吧
舉個簡單的例子
每個國家每年可以生產100單位的物品
然後每個國家每年需要消耗50單位的糧食
A國生產晶片的效益是80 生產米的效益是30
B國生產晶片的效益是30 生產米的效益是20
國家/產品 晶 片 米
A 80 30
B 30 20
表1
如果兩國都自產米的話
總體效益是 A:80*50+30*50 B:30*50+20*50 = 4000+1500+1500+1000 = 8000
但如果A全力產晶片然後選擇跟B買米的話
總體效益會變成 A:100*80 B:100*20 = 8000 + 2000 = 10000
所以就算A在兩種產品的生產上都有優勢
但是A生產米的機會成本比較高
還是會選擇跟B買米
當然實務上因為戰略原因不可能糧食全都用買的
但是米可以換成任何其他有需求的產品
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※ 編輯: ZooseWu (122.116.76.242 臺灣), 04/12/2022 15:47:28
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