[哈啦] 56校慶啦啦後感(文長慎入)
聲明一下
此文是幫我在商設的好朋友代PO的
希望大家有同感的話也可以支持一下
我會轉達本人的 感謝~
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啦啦文正夯,挑戰今日我最長。
第五六屆校慶創意啦啦舞落幕了,鼓舞歡欣之於,也難免有人失落,畢竟這是一場競
賽。
銘傳對於啦啦的狂熱可說是大專院校少見,在寒假至校慶這有限的時間裡,從規劃、
隊員徵選,到編舞、道具服裝製作等等,每個系都卯足全勁,集思廣益如何呈現最好的自
己,抓住眾人目光。校方也給予相當大的支持與自由,讓學生能不畏風雨、日以繼夜地練
習。
但我們不是真的啦啦舞競技人員,大部分的人甚至從未接觸舞蹈,學校也明確表示此
活動為「創意啦啦舞」競賽,禁止危險的空拋等動作,鼓勵學生在風格主題上有所突破,
以不同於商業表演的方式,走出銘傳獨有的啦啦舞,那服裝道具的重要性便不言而喻。
去年曾有幸參與道具木工組,做為設計學院的學生,道具製作可說是我們本科系的領
域,這方面自然有著不能輸給其他學院的壓力。那些精美的舞台,無一不是經過雙手,親
自度量、鋸出每片木板、鎖緊每顆螺絲打造而成。服裝組每晚聚集在教室,一針一線縫製
出我們的夢想,只為了讓夥伴們,能以最光鮮亮麗的姿態站在燈光下。但,事情並非那麼
容易。
銘傳啦啦舞有著預賽制度,以此決定出場順序,劃分為上下午共A、B兩組,禁止使用
道具,僅看舞蹈的呈現。這AB組制度多年來被學生所詬病,上午A組意味著只有下午B組三
分之一,甚至更少的觀眾。而此制度最大的優點,在於貴賓下午能一齊到來,可以用最短
的時間看到精采的表演,開幕式也在中午才舉行,A組啦啦淪為暖場炒氣氛的二流隊伍,
為早起的閑情雅緻人士提供一項晨間娛樂節目。
以創意為比賽訴求,但又制訂不能展現其風格的預賽,只看片面不看整體表現,多少
動作被迫退而求其次地修改,只為娛樂貴賓。如此提倡多元化融合與自由的校園,擁有全
台前三多的外籍學生,又有宛如中世紀封建時期的制度約束,不失為一種古今穿梭的混搭
風格。
北銘的場地不適合做大型活動使用,這是大家都清楚的。既然曾多次在桃園巨蛋舉辦
,相同的資金,台北借一個合適的場地應該不會太困難。在室內不被日光影響,能將比賽
時間涵蓋至晚上,賽程安排也更為彈性。(當然在資金上太過理想化,但只是提出一種可
能性)
學校主辦方的準備也令人不敢苟同。不清楚主持人是隨便找位體育老師還是長得像體
育老師的人,頒獎時,數名佳作一口氣唸完一期頒發,充分展現其肺活量與內力深厚。感
謝讓佳作的同學獲得應有的尊重,可以盡快回家拭淚不浪費一分一秒,對於一個多月以來
努力練習而荒廢了課業的學生,以全速回到正軌也是很重要的。而獎項的設置,今年將精
神錦標升級擴充為一至四名,在頒完四個科系之後,更是有一座精神總錦標。期許各位明
年都能為精神總總錦標而奮鬥。(有時間何不設個最佳創意、效果獎之類的?)
反觀另一個活動,新生盃合唱的主辦顯得相當優秀,雖然沒有那麼大的場地,但字正
腔圓的主持、每個系的介紹影片、燈光、音效、場地佈置、評審細心講評,每一處都能看
見主辦方的用心。啦啦舞作為校方每年最重視的活動,主辦規劃卻顯得不是那麼完善。
每個系都為準備這比賽而燃燒,展顯各自風格與長處,如建築系,雖課業繁重沒辦法
投入那麼多時間,但每年的搞笑橋段總令全場開懷鼓掌。在提倡多元融合與標榜「創意」
啦啦舞的名號下,舊有制度是否反而扼殺了許多創意?校方應協助學生發掘自我風格,卻
又設立等級制度侷限了發展。各科系都盡力呈現出完美的自己,因此沒有一個系是不值得
一看的。
經過大大小小的活動,我逐漸愛上自己的科系,對於給我們成長舞台的銘傳,在友人
、長輩問起就讀學校時,也能自信地大方介紹。
但在許多方面,學生與學校,都還有許多進步的空間。期待未來能真正地擁抱多元與
自由,讓努力能得到回報,好創意都能被看見。
我是商設系三年級的學生,我愛商設。
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