[動畫] LoveLive!Sunshine!! 10 + 11
因為兩回劇情是連貫的,心得一起打XD
先講講題外話(?)
第十回
https://twitter.com/okazuon/status/772123846677712900
デザインの時から思ってたんですが、
髪をおろした千歌ちゃんは確かに伊波さんにそっくり…
いや…伊波さんが似てきたのか…はて。
當時看生放就這麼想了
千歌放髮除了變漂亮以外,真的有ㄤ醬的感覺www
第十一回
https://twitter.com/llllnumazullll/status/774633438104006656
曜ちゃんちの場所は阿蘭陀館にあたるのでしょうか。
「阿蘭陀館」を目指してこられるのであれば、
間違って香貫店に行かれないように気をつけてくださいね。2店舗ありますから。
水出しのダッチコーヒーが美味しいお店です。
https://twitter.com/1000PK/status/774952477284306944
https://pbs.twimg.com/media/CsBceucUMAAmQ6l.jpg
「想いよひとつになれ」的舞台
正是7/31 Aqours夏休み課外活動 in 沼津的活動場地
昨晚生放看到這會場整個人激動到不行,
因為有看過實際的舞台,彷彿自己就在現場看新曲XD
然後有想過地區預賽會場怎麼會選在沼津而不是靜岡(?)
人家聖雪是北海道區域耶XD
回到正題
想いよひとつになれ 讓思念合而為一吧
選擇同讓8人參加預賽、同時替梨子的鋼琴劇情做收尾,
是個滿新鮮的嘗試,不僅出乎預料,還做得很成功
http://i.imgur.com/TVNCLtW.jpg
一起戴著手環、重疊在一起的手
彈鋼琴的舞蹈動作、伸手指向遠方的瞬間全場換成梨子的顏色等等畫面
兩邊舞台的同步演出相輔相成,最後一起高舉右手
即使身在不同的舞台,大家的心仍然連結在一起
特效也處理得很好,整首歌非常美
特別是千歌和曜兩人走向對方的solo,光是聽歌聲就有畫面,
非常期待Live的演出,光是想到ㄤ醬和しゅか唱著歌走向對方(ry
11回劇情滿流暢的。不過有些可惜的部分
回收曜在二回說過的話-想要和千歌一起做一件事情
隨著大家的加入,懷疑自己是否不被需要
是不是因為自己心思過於細膩,造成千歌的不想和他在一起
(事實上比較像編劇刻意讓千歌不去接觸曜,而且是沒什麼原因的)
接著由梨子帶出千歌的想法解決問題,但是梨子在電話中轉述的方式不太好。
其實千歌和曜的問題很單純,兩人只是想要和對方一起完成一個目標
然而動畫的描述的方式是
「千歌因為國中一直拒絕曜,所以現在想要和曜一起當學園偶像」
這麼一來千歌對曜的的邀請就含有補償心理,
使得兩人的情感有變質的感覺,甚至讓人覺得無法解決曜的問題。
如果轉成
「千歌一直以來都想和曜一起做一件事,但之前都拒絕曜,
所以這次一定要一起當學園偶像。」
結果相同,描述的順序不同
但這樣較能將焦點放在千歌一直想和曜一起做一件事上面,
千歌是出於青梅竹馬的深厚情感,而不是帶有愧疚的去邀請曜。
簡單來說,
梨子在電話的回應並沒有切中曜的問題點,讓人覺得兩人之間的問題沒有完全解決。
事實上這種問題需要不少時間和磨合,一回解決真的很快,
不過後面大概沒時間處理千歌和曜的問題了,只能說曜的人太好了XD
其實大家都知道千歌和曜對彼此的想法,只是表達上出了一點瑕疵
讓我覺得有點可惜
至於第10回...看到頭有點痛XD
第10回的劇情明顯不流暢,當時在猜這樣搞應該是為了什麼
所以我決定看完11回再來決定10回的心得內容
結果更加確定第10回最後硬是讓梨子參加鋼琴比賽是為了11回的新曲8+1同步演出
前面讓梨子乾脆的砍掉簡訊放棄比賽,
對千歌說我想留在大家身邊,看起來真的毫不在意鋼琴比賽,大家一起開心的合宿。
然後做出短短幾秒梨子看鋼琴譜的畫面,告訴觀眾梨子還是很在意鋼琴,
接著就看千歌希望梨子參加鋼琴,梨子好像醒過來一樣抱住千歌答應他(ry
讓梨子參加鋼琴比賽,完成8+1演出的想法很好,
但前後看下來,梨子的態度實在太過反覆,也會讓人覺得千歌有點霸道(?)
主要的問題點在梨子對鋼琴的想法
其實直接做出梨子對LoveLive預選和鋼琴大賽選擇的猶豫就好了
如果10回針對這部分多作著墨,劇情不僅流暢,千歌和梨子也會更好處理
千歌更有理由去說服梨子參加鋼琴大賽,
梨子也不用砍完簡訊然後說我還是想參加鋼琴大賽。
然而製作組為了歡樂的海邊回做了別的選擇
為了不讓氣氛過於沉重忽略這件事,需要的時候才稍微點一下,
結果就是鋼琴線的劇情力道不夠,前後劇情變得不流暢。
就和之前幾回的想法一樣,動畫太愛花時間去弄無意義的劇情,
如果製作組願意刪減一些日常玩梗的劇情,去加強主線的話會好很多。
然後稍微提一下對1~11回整體劇情的想法
就如之前在6回就提過的心得,LLSS的主軸方向非常不明確
是要做千歌的憧憬?解決廢校的危機?還是其他東西?
第六回之後千歌的憧憬幾乎不復存在,廢校設定只有想到才會隨口提一下。
劇情都以個人回為主,幾乎是個人或各年級獨立解決問題,
而且幾乎都是二、三年生的事情,一年生跟吉祥物一樣XD
雖然9人看起來沒什麼隔閡,但仔細想想會發現幾乎沒有大家共同努力克服的劇情,
就算是這回8+1的舞台演出,也是二年生+鞠莉這些少數人處理後的結果。
一路看下來會覺得9人各做各的,有沒有9人一起其實沒影響,簡單來說就是沒有向心力。
主軸不明確、九人之間的連結不夠強
這兩個是LLSS目前較明顯的大問題,其他也有一些能思考的部分。
雖然每星期生放看得很開心,但仔細想想其實有不少能檢討的問題。
目前剩下兩回,還沒收的主線是「從零到一」
看動畫能不能透過這兩回去加深九人的羈絆,重新找回主軸,
不過希望能細水長流,要是跟前幾回一樣一口氣解決問題會很突兀XD
http://i.imgur.com/oPtexrJ.jpg
最後亂猜一下
一直在想這首Live的時候梨香子要怎麼辦,後來看到這幕換色靈感就來了
8個人轉身指向後方,全場王劍轉櫻花色,接著梨香子登場變成九人版(X
如果真的這樣演我就折大閃 好弱(/ω\)
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http://i.imgur.com/mBjHMqF.jpg
我們收下了── 新しい、私たちの夢──
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這種煩惱很常見,沒什麼不好
主要問題還是在表達和解決的方式XD
※ 編輯: evincebook (1.165.192.119), 09/12/2016 14:01:20
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