[啦咧] 騙p幣之地理篇
(先承認我是來騙p幣的XD)
學測都考完了 當然是講指定考科囉
大家應該都知道
學測 跟 指定考科不一樣的地方吧
沒錯!!
學測全部都是選擇題 而且沒有倒扣
也就是說 你就算全部都用猜的 猜對了算你的 沒猜對也沒有差別
還有 學測的級分是按照全體考生的成績算出級距 分出每位考生的級分
假設級距是10分 就算A生拿到90分 而B生只考了82分
兩人可能都還是同等的13級分(以上純屬假設)
而指定考科
是你考了幾分就是幾分 登記分發的時候 完全按照你的分數來分配
最重要的是 同樣是選擇題 指定考科有倒扣
所以每一次的作答必須要有極高的把握性 要有極高的把握性 就表示你要懂得夠多
不能一知半解 這樣會致使你要猜也不是 不猜也不對(浪費作答時間)
所以 唸書要認真 要想辦法融會貫通 如果你能教懂別人 就表示你真的懂了
============以上是對指定考科的小提醒(也是騙p幣用的)============
進入重點
※地理
學校老師通常會使用圖表架構
因為地理學重視架構!!
我唸地理的方法就是整理出架構 藉著這些架構融會貫通
當你融會貫通以後 除了非常冷僻的問題以外 你應該都要會寫
舉個例來說:
火山地形
火山的類型有哪兩種:鹽基性、酸性(指定考科的非選題也可能考這個)
兩種火山類型的各種特性是什麼?岩漿的性質、噴發的特性、形成地形、實例
分析完以後就會出現一個完整的火山地形架構
你必須學會自己做出一個架構 讓自己了解每一個概念
再來
我將地理分成自然跟人文
以下是自然部份
各個地形、氣候都有其形成原因 還有它的特性 最好找出一個實例(有圖片更好)
地形、氣候的發展影響地方的水文(降雨多寡、河流方向)、土壤(酸性或鹼性土壤)
再來是人文部份 自然會影響人文
就像是地形、氣候、水文、土壤會影響生物、人口、農業、工業及貿易、交通、聚落等等
人的生存必須有水 農作物也必須配合土壤的性質
什麼樣的環境適合種植稻米?(實例:季風亞洲稻作區)
那麼熱帶雨林地區不能種植稻米又能做什麼?(例如:熱帶栽培業)
這些農業的特點是什麼? 這些都是你必須了解的
依照環境條件所給予的資源 發展各種工業及貿易
工業及貿易也連繫著交通部份 沒有公路、鐵路、海運、空運要如何將貨物送給客戶?
各項交通的發展 像是陸運也都是因應地形而有公路、鐵路等交通工具
機場地點也需要有足夠的空地才能起降 海運也必須因應沿岸地形 不能隨意停岸
這些交通工具的特點又是什麼?速度快嗎?機動性高嗎?運費呢?
這些都是高一上的基本架構
先分析自然條件 因為環境會影響人文發展
高一下的台灣與亞洲大陸 高二的世界文化地理都是這樣編寫的
請記住:高一上的東西全是為後面的教材做鋪陳
前面是很重要的基礎!(整理好的架構、資料能讓你容易了解概念 打好基礎)
一下與高二只是重述前頭的重點 還有做一些深層的了解(不會太難)
高三的自然地理部份也有許多跟高一高二雷同之處
應用地理的話 剛上完不久 應該還沒忘吧
(高三部分考的不多 但也可能之前沒考 這次一起考)
總之都要多多注意(當然 最好是能全部都懂)
如果沒有老師給的架構
個人覺得這兩本還不錯(這是針對完全沒有概念的人 它有編寫基本架構)
當初是學校訂的 但這是在高二就訂了 老師早早就開始複習
1.通論地理 挑戰地理總複習講義 桃園高中/張桂瓊 黃秀滿編著(編寫範圍:高一上
)
2.引航 高中地理總複習 整理篇A 康寧泰順書坊/周子硯編著(高中地理1~2冊)
高一高二的孩子 時間較充裕 如果認真上課搭配上講義的重點 可以學得蠻輕鬆的
高三的孩子 可以的話 當然是想辦法重新融會貫通(如果你一點概念都沒有)
如果你有點概念的話 請針對你沒有概念的地方立即補強(學習要學你原本不會的)
個人建議 題目多做 抓住出題方向及重點(老師的重點都差不多啦)
還有做題目的感覺 找出一些解題目的小技巧
對了!全球暖化、聖嬰現象、反聖嬰現象等時事可能是出題重點
就是問你這些現象的形成原因、影響結果等等
這次的p幣騙完了 改天再來
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Impossible is nothing.
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