Re: [問題] 想打聽一下李仁貴老師的教學風格
※ 引述《adsl78728 (阿祐)》之銘言：
: 各位學長姐好，我是今年電通所的新生
: 由於是備取上的，大部分的老師都收滿了
: 目前剩下 李仁貴老師 跟駱老師有缺額
: 前幾天也跟李老師面談過了，老師人是很好但是因為我大學是資工系
: 沒有什麼硬體的經驗;專業能力也蠻弱的
: 老師叫我想清楚再跟他說要不要跟他
: 很怕老師是放牛吃草類型的老師...
這個版好像缺水很久很久了...
資工系背景的話 以目前的實驗室結構
碩二 0/4 (但論文做偏軟體畢業的有2)
碩一 1/3 (目前準備做的事情偏軟體的有...2.5吧 = =)
碩零 0/2
所以如果你進來的話 起碼有兩個學長姊是跟妳同背景的
(碩零是妳同學 碩二要閃了)
況且以另一個角度來說 實驗室也會有人走資工的路線
但其實電子電機資工現在分類已經相當模糊
(電機系也有人做影像處理 所以其實沒差)
所以重點是在於:
1.老師有明著說叫妳做硬體嗎?
(如果是這樣的話就沒辦法了...明說了 但感覺老師不太會這樣強制性要求
但是實驗室之前的學長姊的確主要是靠硬體起家 這兩三年才比例稍微改變)
2.妳自己所擅長的工具是什麼? 是否可能以此為基礎 做出一篇論文?
只要你有自己的想法 找出一個點 以此發揮寫出論文 這樣也不會讓老師煩心了
3.自己的學習能力與學習速度
而如果你要說放牛吃草的情況 在拿出阿貴老師以及駱老師...
恩...這個喔...
妳有到兩間實驗室看過嗎?? 我只能說我建議你兩間實驗室都留個半天就...有答案了
親身經歷比較準 每間實驗室的風氣不一樣 要看老師跟當屆碩二怎麼帶
只是建議你還是要親自過來看會比較好
如果你想要阿貴老師盯著你 那不會發生 可是老師會關心你到底現在做了什麼
有沒有遇到什麼問題 也會給你一個方向 妳也可以擺爛 放牛吃草
畢竟能不能爬出實驗室是看自己 要擺爛 要努力 沒有人能逼你做事情啊...
妳可以兩周看一篇paper 可以主動說要接計畫
可以強迫自己碩一努力摸出東西為將來努力
也可以一年meeting一次 可以每天玩樂
可以每天都不做事情 遇事就閃 一直擺爛 人不要臉天下無敵 (咦??)
當然也可以取中間值...一切都在於你自己 反正妳進實驗室就可以發現這些小秘密了
只是探索小祕密的機會只有一次而已XDDD
快去兩間實驗室看完後再選吧...你有點晚了
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