[學校] 外語大語學堂四級心得

看板KoreaStudy作者moco186 (咕嘰姐姐)時間8年前 (2016/05/01 12:49)推噓15(15推 0噓 3→)

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看到前面幾篇有在猶豫學校的選擇我目前正在讀外大滿意度蠻高的針對上課的方式跟我自己的心得有記錄下來如果可以幫助到有點不知道怎麼選擇學校的大家的話就好了如那篇下篇推文所說的外大確實會因為因為口試結果而從別校轉到外大就讀會有降轉的情況我自己在前年TOPIK是低空飛過4級我班上同學也在高麗大讀到6級 TOPIK也6級但我們還是都被分到4級班XD 但據我同學說法她還是覺得我們的課程很有趣而且也比較會應用到生活中這個部份可以考慮進去那接下來的部分就是我自己的4級心得附上一點點讀書方法內容極長宇宙長沒直接按end看完的話我必須跪你們網誌版本 http://juiyuuu.pixnet.net/blog/post/325853067 http://imgur.com/Y3owpQz

我進來語學堂重新我的學生生活不知不覺也即將結束第二個月跨越到最後兩週因為我在語學堂課程結束的兩天後會短暫回台灣一陣子感覺現在不整理完又會被我放生所以即使課程還沒結束我還是先大約整理四級的心得跟大家分享首先我的分班考試分享請參考 [HUFS] 外語大2016春季班分班考試分享 http://juiyuuu.pixnet.net/blog/post/321331725 先大概說明一下這次來外大語學堂語言研修是我第一次就讀韓國大學的語學堂在大學也沒有任何交換的經驗是我第一次在韓國久居在這之前來過三次但都是旅遊目的所以可能沒有辦法提供很詳細的跟其他語言學校的比較分享然後我在大學的時候並非韓文或語言相關科系我是跟語言學習完全平行的設計學系如果沒記錯的話開始學習韓文是在2010年年底(超久遠的大一時代) 最一開始是在台北維多莉亞補習班開始學的一開始有老師帶著學並非自學出身但因為我本身不是台北人所以只要到了寒暑假我就會只想奔回家所以其實我補習都是一期一期片段接著然後我記得好像只補到中級一還是中級二因為我是這樣斷斷續續的所以跟最一開始的同學都分開也不太記得到底上到哪個階段了但我確定我有上到首爾大教材的第二冊但沒有上到完因為大學課業跟畢展壓力太大後來就完全放棄了然後除了維多莉亞之外我也有在台中夏爾補過一個暑假一週兩次的集中課程主要在來之前的韓文學習就是這樣了其實只是想說明我並非相關學系出身並大概讓大家了解一下我學韓文的經歷首先先提醒大家在開學的前前一個週末會公開分班結果所以確定到自己分到哪一級之後就可以先到外大書局去買課本跟練習簿了但如果你想在上課的第一天跟坐在旁邊的同學變得親近可以選擇故意不買加比較晚到教室哈哈哈哈哈哈哈哈哈其實我不是故意但是因為我第一天完全跑錯棟建築物所以老師雖然有給同學們一點點時間先去買課本但我到的時候其實大家都已經去一段時間所以我第一天是跟我的巴西妹妹一起分享她的課本對於親近度能大大提升哈哈哈外語大的語學堂好像從2016年度上課方式開始有點改變原本是以禮拜一二三班導師(寫作) 禮拜四五(閱讀)這樣兩位不同的老師來授課但是現在是改變為禮拜一-四以授課時間分為第一時段跟第二時段課兩個小時由兩位老師來上課禮拜五則是寫作的時間並由班導單獨授課所以一整天四個小時都跟班導師一起上課課程內容會先有一個大主題每個主題大概由三課組成三課中的第一課沒有課文也沒有文法只是單純的以圖片跟一些相關單字介紹為內容一般會由寫作老師來介紹老師會先帶說我們這次要學的主題舉例來說四級的課程有 (期中考之前) 招待與訪問日常生活文化差異傳統文化環境問題 (期中考之後) 興趣生活大學生活大眾媒體與大眾文化畢業與社會生活老師會先針對那個主題帶到這些主題裡面討論時會用到的相關單字跟分享一些跟這個主題相關但跟我們生活也會有所關連的知識像是我記得在日常生活主題的時候老師有介紹韓國大型超市的隔週休機制我不知道真的很大的那種首爾站樂天超市是不是真的也這樣休但是在我們這個小區的e mart只要到每個月的第一跟第三週的禮拜日就會休息我一開始不知道的時候去看到門沒開真的掩蓋不了我內心的覺得很荒唐的感覺今天不是禮拜日嗎沒開是怎樣週休二日就是要逛超市阿不然要幹嘛但後來上課的時候經過老師的介紹才知道原來是韓國為了幫助因為大型超市而被削弱的傳統市場有這樣的機制原本應該是基於大家在大型超市沒有營業的狀況之下會轉到傳統市場去消費是以這樣的概念訂出的制度但我個人是覺得因為其實也只有兩個禮拜休一天是我的話就會選擇在前一天或後一天再去超市就好是沒有用的機制呀哈哈哈傻眼然後在介紹完或是討論這些主題時老師會問我們對這樣的情況覺得怎麼樣會以我覺得還蠻輕鬆一邊練習表達自己想法的口說然後在口說練習我們表達自己意思的時候老師會在理解我們表達的意思之後以比較通用或流暢的說法再重複一次我們的話避免其他同學因為音量沒有聽清楚或無法理解的狀況或是有時候我們發音怪怪或是用了平常韓國人不太會用的說法時老師其實都會以這樣重複的方式來幫助我們這個是我覺得我覺得很好的一個地方然後有時候在我們想要表達我們的意思但我們不知道那個單字的時候有些同學會以手機或電子辭典查字典的方式或是我們用很簡單的其他形容來形容那個詞老師會猜我們要說的單字兩種表達方式基本上老師都給我們很大的自由不會硬要我們選擇哪一種也給我們很大的耐心畢竟要聽懂我們一直頓頓的跟外國人口音的韓文其實真的不是一件很容易的事情常常都覺得老師真的好好然後因為班上十幾位同學學習韓文的經歷跟知道的字彙跟單詞真的都不盡相同偶爾在同學講到比較有難度或是進階的通俗語的時候老師也會帶我們大概了解那些詞的意思而在主題式的預告完接下來課程大概的主題內容之後會接續文法的課程而且我覺得很猛的是老師一開始的模式都是閒聊沒有特別固定的主題有時候是跟大家討論週末做了什麼或是最近天氣怎麼樣或是以影片或網站瀏覽來開啟話題我常常在這些時候都以為老師單純是在跟我們閒聊然後大概聊了一下之後老師會突然說大家有沒有聽出來今天要學的文法是什麼老師現在不是閒聊時間嗎哈哈哈哈哈哈哈 XDDDDDDDD 但是很神奇的是即使那是我們完全沒學過的文法套用在裡面就是理解無障礙呀哈哈哈哈哈有時候老師真的把那個文法用得太過火的時候還是會發現現在要上文法了但我還是覺得老師們把文法課程的準備跟開啟前的導論談話都編排得非常自然所以在那些狀況之下我們可以很清楚的知道大概現在是有什麼樣的情境而在這樣的情境之下我們可以用到這樣的文法而文法的部分是由兩位老師平均分配也沒有哪一天的第幾節課固定的時間或是第幾個文法由哪一位老師上課我在想應該她們一直都有訂出今天或這個禮拜的進度跟彼此分配教學的份量但是以我個人的喜好我是比較喜歡我們班導師也就是寫作老師的教學方式我覺得主要是因為寫作老師講話的速度放得比較慢還有在聽韓文的時候有時候我會有這樣的感覺不知道大家會不會有一樣的感覺就是明明是一樣的內容跟一樣的音量也一樣都是韓國人來說但是聽一個人說會無法理解但是聽另一個人說卻又能完全聽得懂這真的是我覺得很神奇的地方然後即使一開始可能沒有辦法真的完全理解一個人所說的韓文但是隨著跟他相處時間的增加某一天突然覺得怎麼我突然能夠比較知道他在說什麼了我在推測這會不會跟每個人的語調跟發音方式不同與漸漸習慣而有差別我現在還沒有辦法很明確的說出其中的差別或是怎麼樣可以對實際生活聽力更加進步但是以期中成績的成果來說我的聽讀是比較可以的其次是寫作然後才是口說(還是屎一般的口說能力呀) 話題回到兩個老師的授課方式從分班考試那篇我就有提到我比較偏好寫作老師的方式然後經過兩個月的時間還是必須說我喜好未變第一授課時間的寫作老師在說話速度上面來說是比較偏慢的口條也非常清晰所以在理解上課內容方面幾乎是百分之百完全可以理解另外在文法的教學方面除了在正式的文法說明之前的應用範例可以大概知道什麼情境會使用這個文法之外老師會再用簡單的韓文說明比如說有一個文法是我因為做了什麼事情而導致後面這個結果或是我因為前面做了這件事而導致我發現了有這樣的事實她會在用簡單的說明來整理應用時機讓我們可以用韓文來作筆記而不是只透過造句的方式讓我們自行整理因為實際上有認識我或是有觀察我的文字的人都會發現其實我的中文也沒有非常的順暢在來韓國之前我就有時候講話會卡卡的或是要想一些單字非常久出現單字混淆的症狀(昏倒) 所以其實我在整理筆記或是我在打我的文章或是我每天的日記裡面雖然看起來都沒有很多但是我需要刪刪寫寫或是打出來之後還是要再自己唸過一遍確認順不順暢包括韓文與中文所以想詞彙來形容或是作整理與總結其實對我來說是會需要一些時間的但是因為上課時間相對要教授的內容來說是相對不足的每一節課其實都是滿滿的要在上課的時候保持集中是會感到吃力跟疲憊的所以老師透過整理來讓我們能夠比較快的吸收上課內容其實就是讓我感覺到老師在會不會教之間的差別還有在文法課的時候因為韓文的文法真的到後面會亂搞混要接的動詞的變化要怎麼接老師會先把那個動詞用黑色寫上原型然後再把動詞變化跟文法用色筆寫範例我非常喜歡這一點所以我在自己私底下的筆記也會用這樣的色筆分開來抄例句文法的整理就會很清楚除此之外還有一個我很喜歡這個老師的一點就是老師的搞笑很合我的胃口哈哈哈哈哈像是有時候在造句的時候要舉例覺得開心的狀況她就會說來外大讀韓文遇到金掐朗老師對吧或是會說她是用她滿滿的愛出這些功課我們應該感覺到被愛很開心吧前面那些都不好笑好笑的是講完之後教室凝結的空氣哈哈哈哈哈哈哈哈哈她會自己結尾說好我知道了還有我們班的同學話題已經離開我們上課內容談話無法制止的時候老師也會說好我知道了然後繼續上課這種老派的搞笑不管過多久我都還是覺得好笑呀真的超級好笑我會獨自在上課的時候自己偷偷笑而第二授課時間的閱讀老師相較來說是以肢體跟大量舉例來帶我們學習其實我覺得閱讀老師跟我的邏輯思考是有一點像的像是如果要形容一個生字的話因為我們到四級單字有一定的量寫作老師會用其他我們已經有學過的單字來替代形容而閱讀老師則是用非常意象的肢體動作或是用大量例句來形容說什麼時候會用到這個單字有時候如果剛好跟漢字發音很像可以透過跟中文的轉換理解她在形容哪一個詞但是像我平常在課堂上作筆記其實我不是很喜歡用中文作筆記因為我覺得那個是我可以回家之後再查字典整理的我很喜歡是用韓文將老師在上課的說明直接寫在旁邊輔助筆記但由於閱讀老師她說話的方式是偏快的其實也是幫助我們適應一般韓國人講話的速度不知道是不是因為到了第二授課時間都已經很餓或累了或講話速度偏快我會比較容易在課堂fade out 然後因為閱讀老師的單字說明大部分是用舉例方式或動作所以其實在課堂上還是可以理解到80%左右雖然偶爾還是有我完全不知道是什麼或是因為稍微恍神我再回神過來已經過了兩三個單字或到下一段的狀況因為我也有想過如果我要解釋中文單字的話其實我應該也是會偏向這樣的方式來形容可以理解老師的想法跟教學方式但我個人身為學生的時候還是偏好用形容的方式直接明確的告訴我們意思或使用時機勝過單純舉例然後閱讀老師她給我們很多口語練習跟造句的時間我覺得雖然很負擔但是卻是有幫助的因為有時候雖然在造句的當下會很痛苦因為我們的腦裡就是沒有創意也沒有任何造句的idea 常常都會跟旁邊的同學陷入尷尬的沉默但是透過這樣的造句因為每個學生對於老師的說明跟對那個文法的理解一定都不太一樣老師會針對我們造句時使用的狀況了解我們對於這個文法的使用有沒有比較不通順或用起來怪怪的地方然後也會在我們講完之後補充上比較通順或是比較適用的單字來補充讓我們的使用辭彙可以再變得更多更寬而在閱讀課的時候可以學到一些可能我們平常會想要知道但是無從得知的單字的時候因為老師會為了要創造各種造句的情境而複習或是學到更多生活中可能有時候我們會好奇或是有時不常使用記不起來的單字在這個方面我是覺得獲益非常多的也是我覺得進來語言堂覺得很值得的地方但閱讀老師每次教文法的時候都不抄例句只有寫上一大堆情境讓我們可以造句(也就是內容只有一半) 有時候想抄完整句還要練習後面聽力轉寫作的能力自己補上構成一整個句子我覺得超好笑的哈哈哈哈哈然後這個老師算是比較少根筋嗎我又想不到適當的單字在用這些老派的詞了有時候老師會上到一半聊到其他話題要回來的時候瞬間找不到剛剛上到哪裡或是忘記本來要說的話簡單來說的話就是有點天然呆嗎其實我覺得還蠻可愛的有時候很好笑依我中國同學的說法是說覺得閱讀老師很萌蠻好笑的但有時候老師蠻愛沉浸在自己的世界裡即使是這樣但兩位老師我還是都蠻喜歡的自己是覺得滿意度非常高因為不僅在其他人語學堂心得裡面有看過我自己也聽班上同學說過有在不喜歡的老師或班級上課過可能是教學沒熱忱或是老師在上課的時候會使學生無法充分理解上課內容所以我覺得剛進來就分到我自己預想的四級班班上氛圍又還蠻好的下課的時候也很可以開玩笑私底下也偶爾會一起吃飯雖然四級內容已經偏向無聊但還是可以跟著老師勉強算是有趣的上課真的讓我覺得滿足而在文法練習完之後會帶回課文跟單字通常在文法學完再帶完單字之後課文都可以充分理解了然後我覺得四級的單字很多都是那種漢字單字所以母語中文的我們真的在這方面占很大的優勢但有時候我覺得很恐怖的單字就是你單看不懂是什麼意思一查之後發現跟中文的字意音很像就覺得喔~~ 所以就沒有作筆記但是那個音雖然有點像又不是非常像所以後來再看到那個單字又會覺得嗯?這是什麼我覺得我蠻常這樣的老師在課文說明之前會先放音檔聽過一次但第一次會說先不要看課文先用聽的一邊作memo 然後在聽完會問我們剛剛有聽到什麼然後全班一起把聽到的部分組成課文內容湊文課文的主要內容之後就會再看著課文放音檔再我們先自己確認完課文內容了之後會搭配音檔一句我們一句的方式練習唸課文在這個之後會再給我們一段時間兩人一組照著角色分配唸課文練習然後再由老師帶著我們確認課文還有比較重要的文法跟表現方式在上完課文之後後面會有聽力練習聽力是先帶單字之後用邊作memo的方式一邊聽聽力的練習但是通常這個聽力都超長而且前面的內容都會還好不是很難但到越後面就越複雜再加上那個音檔真的always沒有要結尾的意思搞得非常非常之長所以有時候我聽到後面會放空哈哈哈哈哈在聽完一次之後老師會問要不要聽第二次這個就是依每次的難易度決定然後有時候真的太難不知道在講什麼的時候老師會調整成她照著聽力練習的內容一句一句唸唸完再講解順帶一提作memo的方式其實對於在聽力考試時解題也有很大的幫助雖然有時候真的考試時間會來不及但我覺得重點式的單字記錄會很有幫助因為常常會有聽到後面會完全忘記前面講了什麼的情況如果是在考聽力的時候事先看過每個選項的內容跟邊聽邊看題目選項內容也都一邊確認其實可以減少後面作題匆匆忙忙的狀況然後每個禮拜一到禮拜四的第四個小時是固定的閱讀時間我其實沒有很喜歡閱讀課每次到了閱讀課都是中午時間了肚子都好餓我會無法專心然後老師會先解釋單字然後我好像前面都沒提到老師說明的時候一定都是全韓文即使換成英文可以以一個單字就說明完畢老師還是會以韓文授課將單字都帶完之後閱讀老師會先朗讀一次閱讀的課文然後是同學一人兩句的讓我們練習口說然後整個唸完之後開始帶進內文的說明老師會先指定一位同學唸一整個段落然後再大概問我們這個段落的大意是什麼把每個段落都帶完之後老師會再親自一句一句唸並且解說內文然後閱讀的課文說明完之後會再抽問我們裡面相關的問題所以其實這也是一堂不讓你放空的課但我是覺得閱讀的課文只在上課的時候讀是不夠的在回家後或是之後要考試之前一定要再讀過一次因為我自己在上課的時候雖然會知道每一段在說明什麼但是腦裡還是沒有辦法整理出一整篇課文在說什麼我就是一個非常需要時間來吸收上課內容的非天才型的人呀然後其實期中考試閱讀部分也是完全照著閱讀課文的內容然後配合變化在考試的所以我覺得自己後面再次吸收閱讀的內容是非常重要的然後最後最後是我每個禮拜最討厭的禮拜五的寫作時間在寫作課的一開始第一堂課會發給我們一張紙並帶PPT 讓我們熟悉每一種標點符號占的格數還有跳格的方式這個我覺得很新奇然後意識到之前考TOPIK我格式完全是在亂亂寫並在最後會讓我們抄寫課文確定是不是有完全吸收剛剛所說明的寫作時的格式方式然後從第二個禮拜開始就每個禮拜一篇作文了作文的結構其實不需要太複雜就前言本論結論這三個部分都有寫出來就好一開始我以為那個是可以是可以慢慢寫我還在那邊像寫中文作文一樣構思整個內容但導致我寫到第二段結束我的作文就被收走了我還想在那邊寫起承轉合咧我後來真的覺得一開始我真的太白癡了追求太多反而寫完到後來我發現就是不要構思內容要寫啥就想到什麼直接寫什麼同時把學過的文法套用3-4個進去因為我覺得老師也不會看你講的內容只會看你的文法跟你表現的語法自不自然字跟意思對不對順不順有沒有用文法在後來的寫作課我都是把課本最前面的文法瀏覽翻開一邊寫我的作文這樣就可以寫得很快 http://imgur.com/xZ87jF7

然後在文法應用的部分我覺得學完之後要把文法收到自己會的詞彙裡面去是最難的地方所以我在instagram的日記我一定每天都會用韓文先打因為我怕我先打中文我就會偷懶不打韓文然後當天學過的文法要複習的方式最簡單就是打那些內文的時候一定要用進去就算會多花一點時間但還是要試圖先想過今天學過什麼文法在把那個文法硬用下去然後當用過一次用過兩次以後有類似的情境要搜尋腦內的文法跟詞彙的時候這些辭彙才會很自然的跑出來這個是我自己的寫作小小tip 還有每個禮拜五如果時間允許的話會有單字Quiz 一開始學期剛開始的時候單字還沒有那麼多跟複雜的時候還不太會搞混那時候覺得哇還可以玩遊戲好有趣哦但是到後來因為要分組然後單字又越變越難當老師說要玩單字遊戲的時候全班的同學瞬間上了黑白特效後面還出現一大堆斜線跟空－的特效音的感覺但是對於複習跟整理我覺得外大的課程是偏向比較全面又在無趣中找樂趣的方式然後每個禮拜一也都會有小考但我覺得只是小小測驗的概念不會到很負擔可能也是想說利用這樣的方式要提醒我們每個禮拜要記得讀書吧課本內容的教學方式大概是我提到的這些接下來是針對整個學期的行事曆上面的排程簡單介紹 (總覺得我的這篇文章難以結尾阿看到這裡真的我很尊敬你們每一位請原諒我過多的廢話哈哈哈哈哈) http://imgur.com/n3G6H3k

開學的時間是3/7 所以在約第四個禮拜會迎來期中發表我覺得到目前想起來對我來說最吃力的還是發表在第三個禮拜老師會突然發下一張發表時每個同學手上都會持有的紙張的範本我們要從韓國或各自國家或是各國選擇一則新聞不限主題紙本上需要整理的資料有人事時地物目的等在決定主題傳給老師確定之後要把這些資料整理好再發給老師除了報告這則新聞之外還要另外想三個一起想想看的問題在介紹完新聞後與同學一起討論 http://imgur.com/wzrB4vN

我的主題很搞笑我是直翻新聞標題找家不如找頭路！巴西浪犬當球僮找家不如找頭路哈哈哈哈哈哈哈還剛好是這學期學到的文法然後報告的時候其實是可以帶小抄的但我覺得帶著真的會很依賴小抄我一直忍不住偷瞄雖然每個人訂下的時間是15分鐘但我覺得可能因為是語學堂嗎一開始說的15分鐘因為第一天的同學大幅超過原本預定5位同學報告但因為時間擠壓到我就從第二天的第五個順序被擠到第三天的第一個我覺得這個很討厭但因為老師也在全部同學報告前說如果討論得很熱烈總不可能強制請同學不要再說所以到最後很常拖延也許是在台灣的大學的教育嗎說15分鐘就15分鐘還在第10分鐘教授就在敲鈴了所以我個人還是喜歡控制好時間當討論時間同學沉默15秒以上我直接跳到下一題哈哈哈哈哈哈哈最後也順利地控制在15分鐘左右後來問同學到底知不知道我在講什麼她是說可以聽得清楚我就放心了在期中發表的隔一個禮拜就是期中考期中考有分為口試interview跟筆試口試也是歸咎於我屎一般的口說能力期中成績算是因為口說拉低我的平均我真的是口說苦手哈哈哈哈哈在口試前一天還是兩天老師會直接公布順序期中考口試會以這樣的順序期末考口試則是以倒著的順序考回去我是幸運的第8/13個所以兩次都是中間口試是在教室外面老師會拉出一張桌子兩張椅子桌子上會擺滿各種主題(朝下翻) 所以題目都是未知的我抽到的主題是請說明對於日常購物比較特別的經驗(如衝動購買退費換貨等) 啥呀我完全腦袋空白大概1-2分鐘吧我一開始是講了我屎一般的EG Sim卡的故事就說買了但一直沒有服務所以就跑去弘大想退費結果不讓我退只給我一個新卡講完之後老師用一個很期待的表情問說還有嗎我就只好再繼續說我是屬於很善於衝動購物的類型去年也是感情煩惱很煩就跑去衝動購物買了一台1萬5的相機結果用不到兩個月就壞了然後從台灣修到韓國目前修理的時間是四個月(還沒修好) 我覺得很猛修的時間比用的時間長順帶一提我的相機是Casio EX100 本來是想買GF7的結果被店員洗成這台我超後悔反正口試的內容就是有點像跟老師在聊天但是要想辦法把文法用進去過程老師會錄音最後老師會問說有沒有什麼想說的其實我是覺得如果大家不知道要用什麼文法可以先想好一段話把文法全部用在最後一段反正老師不會規定要說什麼可以隨便亂講我最後就說雖然現在還沒有辦法很自然的把韓文講好但還是希望老師可以多多疼愛給漂亮的分數(哈哈哈哈哈可以這樣嗎) 然後老師就說她也覺得我們班有我她也很開心呀班上氣氛很好什麼的反正最後氣氛雖然溫馨我文法大概是用3個左右但我期中的口說成績是76 跟大家分享我屎一般的口說能力的認證照 http://imgur.com/n7Kz7xF

閱讀96 聽力96 口說76 寫作89 明明最後很溫馨的呀為什麼我的口說只有76哈哈哈哈哈哈哈哈在口試之後隔了一天緊接的是期中考因為這是我人生第一次考語學堂的期中考所以我其實考之前一直聽說很難所以很緊張但現在已經考過了之後我想跟大家說真的別緊張上課有認真上(偶爾放空沒關係) 功課也跟著做考試前有把課文都看過一次的話真的不會特別的難我把那個難度想成TOPIK考試的那種搞得我很緊張考試分為寫作聽力閱讀三個部分各自時間好像是1小時 50分 50分寫作也不用緊張長作文會從每個禮拜練習的主題當中選出一個所以都是有準備過的主題我覺得包括諺語表現文法等因為光是看那些韓文字真的很難去背上課的時候記住老師唸那些文法諺語表現的聲音超級重要像是有一題是要寫用囫圇吞棗的方式韓文是舔西瓜的皮我真的只記得西瓜這個單字怎麼拼但是因為我記得老師唸的連音最後就順利拼出來了然後文法如果照著老師給的功課進度慢慢跟著私底下也有在練習使用的話其實我覺得是可以吸收的有時候跟韓國人對話或是在韓劇或韓綜裡面看到學過的文法真的會有種哇很高興看到你耶的感覺我覺得學習的喜悅大概就是這樣吧但功課很多真的很煩就是了聽力考試是從電腦播放但是聲音好像從廣播播出來反正我記得很大聲所以不用擔心然後考試開始的前7分鐘左右會空白讓我們有時間可以先看過題目裡面的選項我覺得時間非常充分我還可以在上面畫重點然後可以先圈出到底要選最適合還是錯誤的選項才不會後面手忙腳亂還有這個音檔是外大老師自己錄音的所以不是我們習慣的那種課本裡的聲音大家知道那種嗎全部的課文的範例音檔男生的聲音永遠都超磁性然後女生的鼻音都很重但是考試就是正常老師的聲音我反而不太習慣哈哈哈哈哈哈哈其實我在考試的時候也覺得蠻混淆的很多都很曖昧我根本選不出來到底要選什麼但通常來不及作答我會先圈起來題號等全部寫完再回來慢慢想才不會一題影響下一題到最後全毀一樣就是 memo會幫助到假如暫時選不出答案過一段時間回來還是會大概知道說這題在講什麼閱讀考試基本上就是閱讀課文的截取然後在選項裡面把你弄得很混亂但是我覺得這個就還是可以先仔細的看完題目再用刪去法破解我其實非常不喜歡把全部的字都看完因為我覺得很累哈哈哈哈哈哈哈所以先大概看一下內容檢查老師有沒有偷改內文看完題目再回到內文搭配刪去法使用然後我是覺得在讀書的時候如果看到哪一個地方不懂為什麼要用這個單字或是有不懂的地方雖然查字典也是個很好的方式但畢竟我們來語學堂繳這麼多學費可以多多請求老師的協助像是我是空降4級所以其實很多文法我只是大概知道因為看久大概知道怎麼用但是很多3級文法其實我是偏向比較弱的因為其實都沒學過如果我在讀書讀到一半但是突然看到在上課的時候沒發現的那些文法我會在下課再問老師老師會在白板上面大概整理一下那個文法然後把那些文法記下來都會再變成我們自己的然後單字也是一樣因為有時候一個單字韓文會有很多意思其實我覺得問老師會清楚很多即使我們問了老師老師也不會公布我們問的問題所以其實不用怕丟臉問了很簡單的問題也因為老師其實不會公開的說明我們問的問題所以我更覺得一定要有疑問就問因為如果抱著那些疑問的話老師也不會有一天突然說明之前已經帶過的課程是等不到的呀而期中考在閱讀考試完就結束啦不會硬把我們留到一點所以我愛考試因為可以提早下課而期中考過後的下一個禮拜跟班導師會有會談時間我覺得會談真的是個好東西因為會有一個單獨的時間老師會針對她觀察到的我們學習上的問題還有接下來這個階段可以怎麼改善來說明像老師是跟我說我學過的文法跟單字其實都很知道什麼時機可以使用但是因為我在說話的時候總是說到一半就停住老師說到這裡的時候我真的大笑因為完全被說中的感覺其實不只是韓文我最近的中文也開始有這樣的趨勢中文是因為講到一半我突然想不起來那個單字是什麼或是忘記要講什麼因為我原本講話就偏慢而韓文則是因為我總是會到中間就有一點怕怕的會想說我這樣講的話是對的嗎我接下來要用什麼詞去把這句話做結尾猶豫到最後的結果就是我的話講不完老師給我的建議就是先不管講的對不對我就是先練習把話講完即使沒辦法把句子說得很長短短的也沒關係但是一定要把整句話做結尾因為韓文的文法其實跟中文差很多動詞還有時態跟很多文法變化都放在句尾所以句尾是最重要的所以我後來就跟我朋友還有韓國姊姊說老師這樣講我她們就說我話真的都講到一半阿但是我覺得可能是因為我講到一半的時候姊姊都會直接猜到我要講什麼幫我接完嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚不行阿所以我後來都非常認真練習把話講完的這點然後除了跟老師討論學習狀況之外這個會談還可以跟老師反應學習時有沒有覺得可以改善的地方我是提了因為我個人是個愛抄筆記的人 http://imgur.com/6x5ImK8

但是因為老師在上課的時候會說到一些我覺得可以筆記的單字但是因為老師只有用說的帶過去如果我們想作筆記還要用手機字典查單字一邊筆記會有一點不方便如果老師在講一些我們可能會覺得比較難的單字的話可以補上單字就好了後來老師有說因為課程安排得很緊所以有時候可能會忽略這個部分但是這點好像真的很重要會再跟閱讀老師一起調整然後記錄在筆記上面還畫星星覺得我們老師好可愛然後後來上課的時候真的覺得筆記方面有改善很多不知道其他學校也有沒有這樣的部分但是我真的覺得這樣會吸收學生意見作調整的教學方式我很喜歡在期中考的下一個禮拜是電影欣賞的時間在禮拜五集合了其他班的四級學生一起到大學樓4樓去看電影我們看的是 Dancing Queen http://imgur.com/n3ZQEZ6

裡面的四級文法多到我還以為課本是照著這個電影編的咧雖然是四年前的電影了一點點久是一部關於夢想與現實拉扯的電影我覺得5顆星裡面我給3.5顆因為其實我不是一個非常愛看電影的人我一年看的電影應該五部以內? 大學的時候我更是幾乎不看一年只看一兩部吧是畢業之後比較常嘗試看電影有時候也喜歡一個人去看電影我還蠻喜歡獨處的但其實我到這裡之後我都還沒看電影耶雖然這裡有4D 但我還沒體驗過等到一部很強的我應該會去看看看回到這部電影就到最後會一點點感動吧也會想起要追求夢想的感覺其實我一直以來都是一個沒有什麼夢想的人但像這樣打著部落格跟也許不認識我的你分享我的生活跟經驗不知道怎麼說這種感覺那是一種很滿足的感覺也是我長大之後第一次意識到自己這麼想做一件事情所以像這樣持續的經營我的部落格算是我的夢想吧看完這部電影其實我看到最後一點點偷哭哈哈哈哈哈哈哈但是又有那個動力可以繼續做想做的事情如果你也像我一樣很想要出國讀書出國打工度假出國去體驗一段跟自己在原本舒適圈完全不一樣的生活或是在台灣在世界的任何一個地方也許只有少少的人了解甚至想去做可能沒有人會理解或是支持你的事情不管怎麼樣我們的人生還是只有一次阿是只有一次的旅行有時候用想像的通常比實際去做可怕一百倍不管怎麼樣我們都要很努力的過著想過的生活哦而這個禮拜五剛結束文化EXPO活動因為我極度討厭參與這種團體活動所以我沒有參加台灣的攤位準備我其實是孤獨的一批狼哈哈哈哈哈但是我有去觀賞跟瘋狂試吃哈哈哈哈哈哈哈真的會有一種我在國際超市狂逛的錯覺然後我在參加以前一直以為要吃攤位的食物要付錢後來發現不用之後覺得我好白癡 http://imgur.com/FkU1kIV

台灣攤位今年是奶茶跟炒米粉我覺得還弄得蠻好吃的耶然後有一個小小猜謎遊戲是用韓文拼出台語然後讓大家猜是什麼意思如果猜對的話炒米粉或奶茶會升級變大然後雖然我身為台灣人但是我第一次玩的時候我猜不出來耶答案是失禮多謝欸我真的是看不出來但後來我就幫我的日本同學巴西同學跟我們老師的奶茶跟米粉有升級因為後來抓到訣竅哈哈哈哈哈我覺得這個蠻好玩的耶然後其他國家覺得最好吃的是義大利的巧克力點心跟香港的炒飯整體來說是一個好玩程度超過我預期的活動如果之後有想要報名真的可以報名春季班耶我覺得好好玩然後目前課程只剩下兩個禮拜了其實真的到了這裡之後時間快到不可思議本來感覺什麼都沒什麼做到但這樣回想起來也完成好多事情下個禮拜就是辯論考試了我們組的主題是婚前同居要趕快來準備了啦我要來看非首腦會談因為好像有討論過這個主題剩下的兩個禮拜結束之後我會再把接下來的紀錄跟心得補上內容真的很多謝謝每一個看到最後的你想到在兩個多禮拜可以回台灣一小段時間就覺得好興奮呀如果想參與我更多廢話的生活可以到右上角連結去看看我用instagram記錄的日記然後看到這裡的大家請接受我的一跪(跪) 真的有點太長對不對哈哈哈 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 58.233.217.117 ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/KoreaStudy/M.1462078184.A.9A0.html

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shine1389

05/01 18:11, , 1^F

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shine1389

05/01 18:18, , 2^F

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學費確實有點負擔呀我因為有出社會一段時間所以跟家裡幫忙的費用半半過來讀書但還是有點吃力現在過著跟我一開始想像有點不同的日子(苦笑)

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che1005

05/01 18:35, , 3^F