[新聞] 年年畢典 誰才是主角
http://tw.news.yahoo.com/article/url/d/a/110612/78/2t5ur.html
記者陳怡靜/特稿
想要參加孩子的大學畢業典禮,至少得等待一千四百六十個日子,遠道搭飛機、趕火車、
擠客運來的爺爺奶奶、家長,誰不是酷暑驕陽下穿著套裝,歡欣踏進孩子待了四年的大學
校園,只為出席孩子的「最後一堂課」,但各大學究竟怎麼給家長和孩子上這一堂課?
北科大的畢業生進不了禮堂,逼得學生上臉書抗議,這是北科大給學生的最後一堂課?台
大畢業生的家長們從全國各地趕到台北,不但擠不進校長主持的畢典,只能轉進學院自辦
小畢典的視訊教室,大夥兒搶著對螢幕拍照,偏偏視訊教室卻也是人滿為患,幾無迴身之
地。這是台大給畢業生家長的最後一堂課?
每所大學每年動輒數千人畢業,畢典年年有、民怨卻也年年有,只是家長都很仁慈,只要
看到戴著方帽的孩子,也就不再抱怨了(來年也沒機會抱怨了)。
問題是各大學真的重視畢業生與家長嗎?行禮如儀的畢業典禮上,誰才是真正的主角?來
賓、長官、名譽博士一一致詞、前排座位保留給貴賓,多少畢業生和家長晚到進不了會場
?多少學生在畢典上有參與感?
大學總是嚷嚷要學生有向心力、畢業後對母校有所貢獻,在這麼重要的最後一堂課上,是
不是可以更貼心、更同理心一些?
高應大校長耗時八小時、逐一為四千多名畢業生撥穗,有如馬拉松的漫長典禮換來畢業生
在網路上的真情留言:「校長親自撥穗,這四年值得了。」對學生來說,大學畢典一生就
這麼一次。大學校長與教授或許該動動高貴的腦袋,想想該怎麼上這最後一課。
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校長揪甘心QQ
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