社會性故事 上課只拿上課的東西
上課時，如果桌上有不是這節課要用的東西，
可能會讓我忍不住要玩而不專心，
也可能會影響到老師或同學上課。
上課鐘響了，大家都回到座位上準備。
我會努力去想這節課是什麼課，
會用到哪些書、筆、或其他東西。
我會試著把有用的東西放在桌上，
把無關的東西收好。
如果有我想玩的東西，我會忍耐等下課再玩。
當桌上只有上課的東西時，我會更專心。
當桌上只有上課的東西時，我會更容易跟上老師上課。
當桌上只有上課的東西時，我可能會表現的更好。
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