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討論串[問題] 異文化コミュニケーション這堂課的ミニ …
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#3
Re: [問題] 異文化コミュニケーション這堂課的ミニ …
推噓2(2推 0噓 1→)留言3則，0人參與, 最新作者wanchanchan (相葉ちゃんかわいすぎる)時間16年前 (2009/06/09 10:26), 編輯資訊
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很感謝回應我的兩位網友,謝謝!. 基本上日語教育的科目履修生. 進去前不需要研究計畫. 也只能旁聽兩堂大學院的課. 所以要說是研究生也很微妙. 我也是剛讀不久,但也真正感受到. 日本大學院真的是要很想研究的人才讀的. 我喜歡日文,但對於研究其實並沒有那麼有興趣. 大學院是我家人希望我去讀的. 而我也
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#2
Re: [問題] 異文化コミュニケーション這堂課的ミニ …
推噓2(2推 0噓 1→)留言3則，0人參與, 最新作者yuaecf (走唄)時間16年前 (2009/06/09 02:43), 編輯資訊
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我好心人就做到底吧. 廢話不多說，. Q:普通的發表和ミニプロジェクト又有什麼不同呢?. A一樣就是發表，只是你自己去調查. ① 先行文献の講読と考察. 找研究方法，參考過去相關論文的「研究方法」. 寫一下它在幹麻balabala. 用剛才的研究方法，自己搞個假說，還有想一個辦法去調查. 我想min
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#1
Re: [問題] 異文化コミュニケーション這堂課的ミニ …
推噓0(0推 0噓 0→)留言0則，0人參與, 最新作者Ginglove ( 金 薑)時間16年前 (2009/06/09 01:10), 編輯資訊
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原文恕刪. 想講的話很多 所以還是打成一篇好了. 雖然我也才剛到日本留學不久 不能講什麼很了不起的經驗談跟大話. 以下只是我個人想法 歡迎大家有不同意見. 我不知道原po是不是真的急慌了 雖然版友們應該都會很樂意幫忙. 我只是認為因為原po要做的是類似小研究計劃的東西. 既然要研究 是不是應該是自己
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