[轉錄] [好雷]心中的小星星(Taare Zaneen Par)
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作者: wowowa (拉拉拉) 看板: movie
標題: [好雷] 心中的小星星(Taare Zaneen Par)
時間: Wed Mar 18 12:21:13 2009
電影一開頭的黏土動畫讓我驚艷
配上輕快的音樂跟極富童趣的配色想像力
想想自己有多久沒這麼放肆自己的思考
魚會飛，日月星辰會微笑
本來要去看小星星之前
我只是單純的以為這部片是在說一個調皮的小孩不愛唸書
家中的爸媽都拿他沒辦法
最後在學校遇到了一位好老師
用有趣的方式、走入小孩心中以同理心的方式 吸引他對學習的樂趣
將他導回我們所謂的"正常的"小孩應該做的事
每天寫作業唸書、考試拿高分、對於老師言聽計從...
一直到電影中段我都這樣以為
直到電影中間出現一些端倪
伊翔對於腳邊的水坑不知道怎麼測量距離 就一腳踩了進去
早晨開始時 需要媽媽幫忙穿衣服扣釦子綁鞋帶 這是同年齡小孩都會做的事情
考試卷的錯誤 都是字母相反 b→d p→q
連數字也會寫相反
伊翔的世界就像一面鏡子
所以伊翔在學習上遭受很大的挫折
爸媽跟老師又以為他只愛調皮搗蛋找樂子
伊翔根本不知道怎麼開口說他的問題
對於學習就越來越沒興趣
最後就用"我不想念書!不想讀!" 這類尼康老師歸類為"大人的藉口"來逃避
殊不知伊翔其實是"不懂怎麼學習"
一般正常年級小孩可以輕易算出的簡易數學
對伊翔來說像天書一般 根本連題目都不知道在說什麼
所以考試時他花了一節課的時間 發揮天馬行空的想像力
幻想伊翔將軍在太空中九大行星冒險 最後得出3x9=3
因為學習上的挫折
伊翔終於忍不住翹課了 他是去探索世界
看到現實生活中的不同景象
去體驗過他從沒經歷過的世界 去開開眼界
但是這樣的舉動也觸怒了伊翔爸爸
鐵了心要將他送到寄宿學校去 讓"鐵的教育"來教化伊翔
在伊翔被送到學校這段 我的眼淚就開始不聽使喚
歌詞中一句-媽媽我真的這麼壞嗎?
訴盡了伊翔心中的無奈及無助
在學校中的生活伊翔不但不適應
而且連始終一直是他精神支柱的畫畫 他也放棄了
一個人連自己過去最愛的事物都提不起興趣的話 是非常危險的一件事
這樣還有什麼東西可以重新燃起他對生命的熱情?
直到尼康老師出現
他發現伊翔並非不想學習、不想了解、不想努力
而是伊翔不知道"怎麼去學習"
他所看的世界跟一般正常人的世界不太一樣
因為他發現了另外一個自己 一個小時後的自己 也是一樣有學習上的障礙
重新挖掘出伊翔對畫畫的熱愛
不再像其他老師一樣 拘束他的思考 規範他應該怎麼樣走未來的路
劇中一段尼康老師跟潔冰(他女友?)談到伊翔時
尼康忿忿的說"他們居然要伊翔像一般人一樣 他們知道伊翔有多大的天份嗎?"
潔冰淡淡的看著在花園裡玩耍的小孩
說"而我們居然要他們去融入一般人的世界"
(台詞可能有錯 但大概是這個意思)
這就是兩者不同的差別
一樣都是不同於一般人的小孩
尼康是盡力去發掘伊翔的天份 不讓他的才華被埋沒在普普大眾的世界
而潔冰的學校則是盡力將小孩同化於一般人 讓他們不跟一般人不同
我們週遭有多少相同的事情??
有多少情況是"讓他們和一般人一樣 他們沒有和一般人不同"
而不是說"發現孩子的真正價值"
這並沒有絕對的對錯 但是不是或許有孩子真的被埋沒了?
我們無法去保證誰不是下一個畢卡索
我們太慣於用我們自以為的"平常"眼光去看待一切事物
只要是不同的眼光，就是異類 就是該被同化
劇中細膩的描寫出各個角色的特色
約翰的表現跟角色設定讓我很喜歡
老實優秀 卻沒有一般資優生的驕氣
反而對弟弟疼愛寵愛
當然最讓我讚賞的是伊翔在寄宿學校的低落心情的演技
讓人看了忍不住心疼到掉淚
總之
心中的小星星是部好片子
不再讓主流的好萊塢影響我們的思考
讓我們用另外一個角度來思考看待事物
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