[心得] 漫長的戰役，四戰6.5
在11/8號的考試，終於達到入學門檻(挑戰了4次......整個弱掉......）
首先，先感謝PTT板友們分享的資訊
各種心得以及各種考試資訊實在讓我獲益匪淺
因此，我想提供一些個人心得、歷程以及想法給一些需要的人參考，算是一種回饋
不過這篇文章非常長，如果沒耐心的板友可以直接上一頁
以下先容我簡單介紹一下背景：
國高中英文一直沒有很好，永遠都是用數學在救平均，英文在扯後腿
四年多前英文學測只有8級分（均標），指考也只比均標高一分
大約兩年前開始加強英文，利用看美劇來增加聽力，從完全聽不懂，到聽得懂大意為止
一年多前為了達到畢業門檻的標準，而準備多益，大約一個多月的時間，從去年九月開始
，期間讀一天休息一天，讀一小時休息兩小時，之後又遇到期中考，以及要準備報告而暫
時擱置，於11月考試中，僅只考了640分，稍稍高於門檻一些，然後因為一些原因，而開始準備
出國讀書，以及準備雅思
以下為準備雅思的過程：
一開始準備是從去年十二月開始，買了朗文出版的IELTS寫作以及口說，寫作單字不可謂不多
因為是透過句子背單字，感覺很新鮮，於是開始慢慢背，直到寒假結束，單字量有增加不
少，不過有些頗冷門，幾乎用不到就是
寒假結束後，我覺得僅只背單字是遠遠不夠的，參考朋友及老師的建議，而購買紐約時報
來閱讀，以求增加閱讀能力，由於英文實在太爛，每篇幾乎都在查單字，往往看完一篇都
要花費一兩個小時的時間，不知道哪來的耐心，每天拚命狂查單字以及看文章，至後僅只
需要20分即可看完一篇文章，我感覺進步滿快的，約耗時5個月的時間（不過我看的都是戰爭、政治等
社會新聞，感覺對IELTS沒有很直接的幫助就是了，不過卻讓我更懂得外國人寫文章的脈絡
，這也多少有幫助到閱讀）
另外，三月時購入Cambridge 7~9來練習，因為四月初要考試，因此大約練的三四篇，不過
那次考得頗慘，在IDP考試的分數如下：
L:5 R:5 W:5.5 S:6 Overall:5.5
成績出來後有點嚇到，中途一度不能接受，不過由於郵差還是每天都在送報紙，為了不浪
費錢，就繼續讀下去，這次稍稍調整策略，把一部分時間拿來聽voicetube，並且約一個禮拜寫
一篇作文練一次口說
期間又有考試又有報告又有實習，因此常常無法專心準備IELTS
畢業後，到八月中旬這段期間，多次出去遊玩以及被遊戲迷惑而荒廢讀書，英文程度應該
下降了不少為了挽救自己，以及尋找心靈寄託，於是前往補習班去試聽，覺得Chris實在教得不錯，於是就
決定在那邊補了
個人認為如果寫作以及口說找不到突破方法，找考官非常有用，他們會告訴你什麼才是他
們想聽到的雖然他們不能幫你打分數，但卻可以給一個大約的數值，讓你知道自己約在落
在哪個地方並且知道哪裡需要加強，這對遇到瓶頸的人來說是一大助益
至於聽力以及口說，我覺得還是自己加強才比較實際，考官能幫助到的不多
另外，在補習班認識了一些戰友，組了讀書會，由於大家都很厲害，因此我覺得自己是進
去吸%的，我們彼此討論作文以及練習口說，九月初在高雄BC考試成績如下：
L:6 R:5.5 W:5.5 S:5.5 Overall:5.5
口說掉到5.5我還滿訝異的，因為練口說的時間比以前頻率還要高，寫作保持在5.5也讓我
有些崩潰，我以為我抄襲別人模版後，可以至少進步個0.5分之類的，可惜沒有
值得一提的是，考官的喜怒哀樂對於應試者的分數沒有絕對的相關性，根據我在BC兩次考
試口說都有點悲劇的情況下，得出這個結論，因為在那期間，考官都有說有笑，並且覺得
我的觀點非常有趣，但打的分數一次比一次還低......
在補習快到尾聲時，由於漫長的考試準備，讓我覺得非常挫折以及空虛，於是，我決定再
考最後兩次，分別於11/1號以及11/8號，至於會挑這麼接近的時間的原因在於，想要學習
不會緊張，讓自己習慣IELTS的考試，另外，一次付出一萬元的壓力，也讓我更加認真對待
這項考試
這期間的準備，就是每天都練習作文，因為Chris改作文不用錢，並且會點出錯誤，圈出他
認為好的單字，讓我在這部份進步神速，另外就是訂閱線上紐約時報來看（因為比紙本便
宜），以及購買National Geographic雜誌來閱讀，感覺這兩樣都可以讓我在寫作以及口說時，
有更多的點子以及單字去闡述我的想法，每天固定聽voicetube裡的TED演講及教育還有CNN
Student News感覺都有幫助到我的聽力，不過我只求聽得懂大意，而沒針對每個單字去了
解因此進步可能沒有如此快就是，另外，每個禮拜與戰友練口說以及一些寫作，彼此分享
心得以及抓住對方的錯誤並給對方建議，我感覺非常不錯
11/1號在BC的分數如下：
L:5.5 R:6 W:6.5 S:5 Overall:6
聽力部分由於第一次遇到11題配合題把我嚇傻，那11題幾乎都送給他了，因為我對配合題
異常沒有辦法；口說部分我就不知道該如何說了，我覺得我講得很順，然後文法只在第一
部分有明顯錯誤（照理說這部份不應該計分），可是他就是只想給我5分我也沒辦法；閱讀
部分有幾題沒寫完，所以這個分數還可以接受，至少比以前進步；寫作部分就真的是常寫
，並且有人改就會進步，而且Chris有時會心血來潮的給我大約會落在幾分的參考分數，因
此我對這部份比較有信心，只要沒跑題，就大約在6至6.5之間
在11/8號與11/1號這段時間，為了減少緊張，每天固定寫IELTS Official Guide，並跟隨
著考試的時間進行，再利用下午的時間更正，感覺這個真的可以讓自己隨時進入考試狀態
，對於緊張的人真的頗有幫助，另外，於11/6號還去參加了BC的IELTS模擬考，感覺這個
幫助也是頗大，讓我更加的不會緊張了
11/8號IDP分數如下：
L:6 R:6.5 W:6.5 S:6 Overall:6.5
這次閱讀約四題空格，三題Yes No寫成簡寫，所以會有這分數我也挺意外的，本以為有5.5
就不錯了；口說的話，我覺得IDP的Simon給分好像又寬又嚴，6分的範圍好像頗大，不然我
用一樣的策略在BC只有5.5跟5在IDP就有6，我朋友在BC兩次都有6.5，Simon也只有給6
綜合以上，我覺得有策略的閱讀報章雜誌對閱讀能力幫助很大，只是挑選較接近IELTS考試
出題方向的會比較好；多練寫作，找出自己的模版，可以穩定自己的心，也可以知道自己
字數有沒有符合要求，以及確保自己在時間內寫完；找一群或一個合適的戰友非常重要，
可以彼此鼓勵以及分享心得
下面我要介紹一些我自己的考試訣竅（先聲明，這未必是最正確的，每個人都有自己的方
式，因此，若毫無頭緒的人，可以加減參考一下我的想法）
聽力：
1. 學著把聽到可能的答案都記下來，這樣比較不會被狡詐的IELTS欺騙，不要一定到就立
即作答，這樣有時會忽略掉真正的答案，另外，對於配合題，有記下來，會比較容易配對
到答案，在最後十分鐘裡，也才有機會可以判斷及思考，如果都沒記錄，常常最後五分鐘
都是在睡覺居多
2. 當結束一題時做點小記號，告知自己這邊已經講完，該跳下一題了，我個人認為這樣可
以讓自己更專注
3. 有時恍神時，漏掉一題，就果斷跳下一題了，不要再去回憶，一回憶可能就要再次漏掉
不少題了
4. 在CD還在講廢話時，如：Section1, you will hear...時，趕快先看數字較後面的題目
，如7,8,9或18,19,20等，能看幾題就是幾題，等到他說給你時間看題目時，再從數字小的
開始看。每大題結束的30秒，就把它拿來看最後一大題，或是其他的題目，不建議拿來發
呆
5. 由於我堅信IELTS考試會區分程度，因此有些太叼的題目，我就會果斷放棄，隨便猜了
，因為我的目標只有6或6.5
6. 填空一定會標明只能寫幾個字，建議像我一樣粗心的人可以把阿拉伯數字寫在旁邊，提
醒自己注意，不要超過字數限制
7. 每次閱讀題目時圈出關鍵字，會幫助自己更加掌握題目外，也比較容易聽到答案，因為
CD往往在念出答案時，都會講到關鍵字（只是可能是同義字這樣）
8. 記得注意大小寫（一般該大寫的部分是人名或地名，另外，表格題也比較常出現，不過
幸運的是可以參考前後表格，就可知是否該大寫）（不過另一說法，表示大小寫無關對錯
，我個人是比較傾向該寫大寫時就大寫，這樣比較沒爭議），以及是否加s
9. 有時答案是可以預測的，如果能預測答案，會更有助於寫對答案，即使無法猜對答案，
也會讓自己找答案時比較有方向
閱讀：
1. 圈選題目關鍵字，文章中一定會有與之相同意思的單字，而答案常常就在關鍵字附近
2. 填空題注意只能填幾個字，一樣建議用阿拉伯數字寫出來，確保不超過限制
3. 因為IELTS答案幾乎都是依照題目順序出現在文章中，每個文章幾乎都會有三種題型，
我會把每個題型的第一個題目記下來，這樣比較容易找答案，因為每個題型的第二題的答
案幾乎都在第一題後面
4.閱讀時，人名、時間、數字、特殊名詞等要做記號，這樣也比較方便找答案
5. heading利用每一段落的第一二句及最後兩句去找答案比較容易，如果發現一個段落好
像可以選擇一個以上的答案時，那就選擇符合前後兩句的為準，其他都是陷阱居多，但有
時，答案會在段落中間的句子，不過機率很低就是
寫作：
Task 1：
1. 第一段只要重組題目即可（記得換單字），第一句The graph given shows對某些考官
而言會比The graph shows還要好一些
2. 第二段寫overview，可以的話盡量把最主要的趨勢寫出來，如果能把全部重要的觀點
都包含會更好，注意不要超過兩句，另外，盡可能用高級的副詞或形容詞修飾句子
3. 三四段最好能跟第二段有關連，並且一定要"比較"圖內的資訊，然後句型要更換，盡
可能不要全部主動式或被動式，時態能換的話盡量換（流程圖例外）
4. 有些人認為這邊不要寫in conlustion比較好，真的想做總結，也請用to sum up等
Task 2:
1. 請先確定題目在問什麼再下筆，第一段除了重組句子以外，要提出自己的想法（也可先
講一般人的想法，再提自己的看法，以形成對比），outline也很重要
2. 根據不同題型，當要探討兩方面時，第二段比較適合探討非自己觀點或非自己想闡述的
想法，適當的舉例子不僅可以讓觀點更清楚，更能讓讀者懂意思，也能順便增加字數
3. 第三段適合描述自己觀點以及自己所贊同的事物，並舉出例子，我個人覺得，用it is
true that來當主題句更可以說服人，表達自己要贊同的觀點是一個事實
4. 第四段通常就寫結論了，我比較傾向simon網站教的，簡單重組第一段就結尾（這樣可
以避免無故被扣分），但如果覺得字數不夠，也可以將自己的看法換個方式再寫一遍（一
定要前面提過的才能寫在結論裡）
5. 同樣的單字盡量不要超過兩次，基本單字除外
6. 用this, it, that將句子做連結，但不要多到讓人看不懂
7. 我覺得學一些標點符號的用法，會有加分，如：如何用";"、如何用"-"..."-"
8. 第二三段大約就是觀點（一句至兩句）+ 例子
9. 多用關係代名詞把句子盡可能拉長，但不要長到讓人看不懂
10. 舉的例子盡量不要是自己本身或朋友或家人的例子，而是其他事實，可以編造，反正
只要看起來像真的就行，如果有最近發生的實際案例也是不錯，因此看英文報紙的好處就
出現了
口說：
1. and,but等連接詞，能替換就替換，畢竟是學術性考試，不用擔心用起來很怪，但要保
持流暢度
2. 說話盡量要有起伏，不要跟機器人一樣
3. 多學一些常用的諺語，套對有加分
4. I think之類的詞彙可以試著更換，不要從頭到尾都I think
以上觀點可以參考，但不要全信了，如果有錯，我不負任何責任哦
雖然我沒有很強，但希望我的心得可以多少幫助到一些需要的人，大家一起加油吧！
另附書單：
1. 朗文雅思應考聖經（寫作測驗及口說）
2. IELTS高分閱讀、高分寫作、高分聽力
3. Cambridge 7、8、9
4. The Official Cambridge Guide to IELTS
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