[心得] 雅思一戰自修7.5還願文
很幸運地一戰就走完雅思之路，所以來寫心得還願。
雖然準備方式可能不適用於每個人，但還是希望多少有所幫助，祝大家考試順利！
考試日期：2014/10/02
成績：
L 8.5/R 8.0/W 7.5/S 6.5 Overall 7.5
個人背景：
Toeic 875, Toefl三次(87/95/99)
心得：
在決定轉考雅思之前，和託福纏鬥數次，第三次發現居然是臨門一腳的99分實在很嘔，
加上想申請的其中一個program只看IELTS成績。為了趕上申請，決定硬著頭皮給自己一個
月的時間自修準備看看。
雖然目前身份是全職考生，但因為同時還在補GMAT，所以時間分配上還是蠻緊的。
雅思和託福的題目準備方向有出入，所以起初我先參考里茲螞蟻的部落格，
讓自己對雅思測驗有個約略的理解(http://leedsmayi.pixnet.net/blog )，
接著就直接進入OG後面的practice test，逼自己迅速進入狀況。
．聽力
因為平常就有在看美劇，所以聽力沒有成為太大的障礙，這段時間除了做OG以外，偶爾會
邊運動邊看Downton Abbey讓自己多接觸英式口音。
我的OG聽力做題方式是至少聽三遍。
第一遍：寫題目並同時將不確定答案的題目或不懂的生字做個記號。
第二遍：對完答案再聽一遍，尤其是錯的地方，要再仔細聽過是否漏了什麼重要資訊。
第三遍：跟著script再聽一遍，邊聽邊看自己在第二遍聽的時候還有哪些遺漏的資訊。
．閱讀
一開始試著照著爬文建議的平行閱讀法走，但是做第一遍practice test的時候發現實在
錯得離譜，加上準備時間的限制，就陷入一種非常焦慮的狀態。
所以最後我的閱讀策略還是決定以快速讀過一遍、抓準每段重點，讀完題目以後憑著印象
回頭細讀。或許是因為同時有在準備GMAT的關係，閱讀速度有變快，一篇文章加題目做完
以後還可以保留7-8分鐘時間回頭檢查。
檢討方式同樣是至少閱讀同一篇文章至少三遍以上。
第一遍：寫題目並同時將不確定答案的題目或不懂的生字做記號。
第二遍：對完答案試著定位題目想問的文章段落，看看是哪裡理解錯誤或遺漏資訊，
查不懂的生字但不註記中文解釋
第三遍、第四遍……：反覆閱讀，遇到還是不記得的單字就再多查幾次、多看幾次，
透過前後文推測單字的意思。通常第三遍以後就是累積個三、四篇
隔個幾天以後再回頭快速讀過。
不註記中文解釋的方式是在補GMAT的時候學到的，我覺得對於閱讀速度和增加對單字的印
象有很大的幫助！從小到大都很習慣在查閱單字以後寫上中文註解，但其實這樣的方式既
沒有效率又很容易打斷閱讀脈絡，單字當下背一背，下次碰到還是會忘了。
．寫作：
必須自首我當時沒有花太多時間在練習writing task，導致實戰的時候是紮實的寫到最
後一刻才停筆，根本沒時間回頭注意結構和文法orz
託福寫作沒有圖表題題型，我的做法是把Simon (http://ielts-simon.com/ )
針對writing task 1的文章印下來看過，分析他如何舖陳並分配各段落的架構，
尤其是數據的引用和呈現方式，不同的圖表分析一篇。
writing task 2比較像託福的寫作，我的做法是看題目分析訓練自己迅速決定立場還有至
少2-3個論點和對應的examples。
．口說：
口說一直是我這四科裡的弱項，沒有特別練習，只有先看題目想過如何回答而已orz
當天的表現也沒有很好，所以就不特別分享了。
比起託福對著電腦在很強烈的時間壓迫下很緊張的擠出答案，
和考官能夠面對面對話，心情上比較輕鬆一點，所以口說的表現比起有託福更流暢一些。
雖然當天在英國文化中心的考官很嚴肅，所以考完口試的時候有點擔心成績，
幸好考官很仁慈的給了6.5分...
以上是一點準備考試的經驗分享，
祝大家找到最適合自己的讀書方式，得到理想的分數 :)
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 36.225.29.51
※ 文章網址: http://www.ptt.cc/bbs/IELTS/M.1413379601.A.88B.html
※ 編輯: bewithrain (36.225.29.51), 10/15/2014 21:28:57
※ 編輯: bewithrain (36.225.29.51), 10/15/2014 21:31:36
※ 編輯: bewithrain (36.225.29.51), 10/15/2014 21:37:18
※ 編輯: bewithrain (36.225.29.51), 10/15/2014 21:42:10
推
10/16 09:52, , 1F
10/16 09:52, 1F
推
10/16 12:42, , 2F
10/16 12:42, 2F
推
10/16 22:54, , 3F
10/16 22:54, 3F
推
10/23 13:34, , 4F
10/23 13:34, 4F