[心得] 從失敗5.5到考取7.0(2千多字烤鴨心聲)

看板IELTS作者yuyuplane (遨翔)時間11年前 (2014/07/05 11:18)推噓7(7推 0噓 2→)

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失敗經驗和成功經驗一樣重要，希望大家別重複我的失敗。手機發文，排版請原諒。因為等註冊帳號審核通過才來發帖，五月的考試心得拖拉到現在，請原諒。《第一個失敗》私立大學統計系畢業在貿易公司一年，離職之後當起隨興的部落客寫中文食記便再也沒碰英文。四年過去雖然積蓄銳減，一個機緣促使我決定出國深造，由於擔心抓不到重點而立馬拿著最後一筆預算找補習班，這是去年十月的事情。開始上課老師帶領閱讀讓我很挫折，ielts閱讀的文章和貿易書信不同，ielts閱讀包羅萬象而且每一篇對我而言都好難。老師上課要大家看一小部分就答題，讀不懂的我挨到下課只能先記下這題要看哪一段、那題答案在哪一行，隔天花不少時間查完生字再仔細讀，發現有一半我沒辦法理解為什麼那一段的那一行就是答案。讓我不理解的是，明明生字都查出，卻悟不出整句對照題目及答案，更別提看幾個關鍵字就找出正確答案了。㊣後來我才明白，ielts閱讀三篇文章不是由淺入深排列，事實上不適合5.5 程度開始的我，單字不夠多之外，文法不好導致理解句子有困難，沒辦法知道句子和段落在說什麼的時候，要找到答案是非常困難的。不像單字，文法是有範圍的，所以準備初期應該先弄懂文法以便理解句子，然後單字量變多再來練ielts閱讀，但絕非一開始就尋找答案，正確的第一步是 Subvocalization Elimination ，第二步是 Fixation Expansion。孤狗這兩組英文就有自我訓練的閱讀提升細節，加快看ielts文章速度根本不用花錢〈閱讀〉去年十月：5.5　　☆今年五月24日：7.0 《第二個失敗》雖然補習班有要我寫作文，可是我有兩個困難：一是寫一篇250字作文我要花上二天甚至更久，仔細檢討，原因是對議題沒概念（我念統計，從沒想過「該從小學或中學開始學外語」、「如何促進 public health」、「為什麼越來越少人主修science」），上課老師分組讓我們思考，可是大家普遍不了解議題，我想到的別人也可以，譬如兒童體重超重的原因大家都知道垃圾食物，可是你寫我也寫，作文怎有好的看法考高分？好不容易覺得不錯創意卻單字量太少不會用英文表達，更不必說想引經據典閃一下肚子墨水了（以前中文作文都有）。二是文法一直很弱寫不出好句子。補習班的文法課倒是很充實的，可是我發現，老師為了讓我們了解文法而舉的例句，沒有很多能用到作文裡，變成「文法是文法，作文是作文」，作文想用好的文法，腦袋只有抽象概念、沒有任何實體範例，加上很怕犯錯被扣分，最後很多同學跟我一樣，用簡易型文法，讓至少一半的文法課英雄無用武之地，那麼寶貴的上課和複習那些用途很少的文法的時間就浪費了。㊣後來我才明白兩件事：繳補習費是想聽老師講解，實際作文課是花許多時間分組討論，和沒準備也不了解作文議題的同學講不出有內涵的事情。倒不如自己花點時間上網找資料，就跟寫報告一樣，找資料就是為了增加報告內涵，也才能熟悉議題，了解透徹才能有與眾不同的觀點，我的作文能從5.0飆到7.5，我覺得是看資料的心得才衝高了作文分數，而絕大多數的資料和我等一下會提的口語故事有關，所以先打住。另外省下和同學分組討論拿來看資料，投資報酬率會比較高。第二個體會是：我從國三通過全民英檢初級開始就重視文法，觀念都有，卻仍對ielts寫作使用好一點的文法感到相當大困難，所以文法和ielts 不能貌合神離，看例句學文法概念是對的，但是容易應用到ielts作文只有一個辦法：例句本身就是針對某個作文題目的內容。像在念假設語氣的時候，這個例句和ielts無關：Unless she takes a couple of headache tablets, she won't be fine. 因為在作文派不上用場。相反地，這個例句好用：Unless governments reconsider energy polices, they won't stop burning coal for electricity and environmental pollutants won't disappear. 〈作文〉去年十月：5.0　　☆今年五月24日：7.5 《第三個失敗》口語課遇到的困難和作文一樣，沒有完整的想法也沒有高品質內涵可衝高分。和分組討論一樣，口語課和同學練習只對克服緊張有效，無法提升內容，即使是七、八人的班，一節課大部分是和同學練，給老師糾正的時間非常少，使我覺得投資報酬率偏低。我繳錢是衝著補習班請考官來教口語，和同學分組練習對口語分數沒多大幫助。不過更大的問題是：part 2和part 3幾乎沒有機會在課堂上完整練習並接受老師完整講評，因為part 2光說就要兩分鐘，評語一分鐘好了，一個學生佔用老師三分鐘，八人一個班，剩下七人至少要等二十一分鐘，這段時間和同學練膽量，沒靈感和緊張說不出話，同學無法幫上忙，更別指望同學提出可以衝高分的好文法。用視訊和網友練產生的問題一模一樣。以上已經相當有狀況了，接著我要說的問題更大：即便老師把題目分類，口語題目至少一千題，補習和老師練不到十分之一，一題接一題練很不適合急性子的我。另外，幾乎沒機會練到卻很困難的part 3很生疏甚至害怕，這樣繼續下去，到了考試對part 3很沒把握。有補習卻等於沒準備，這是什麼情形？如果請考官一對一或許問題解決大半，可是我卡在錢，花了補習費就沒預算聘好貴的考官，而且聽網友說考官滿載超忙，有些會臨時取消教學，我脾氣差所以對這種感覺不好就沒嘗試，只能夠再設法。去年九月中旬補習班在閱讀作文口說都對我沒效果的情況下，索性不補了。學統計（說很多次了）的我講究投資報酬率，聘考官一對一負擔超重但有效，是可接受的，不過若成本低於聘考官的一半又能穩定進步過關，這會是我更優先選擇。我一心一意只想找到一個能突破又不太傷荷包方法，放下讀書計畫專心搜尋，看了很多fb社團的免費講座網頁都沒有不傷荷包的感覺，實際參加幾個免費講座以後，不但感覺內容沒亮點，還會接到推銷課程的來電，乾脆趁門號合約期滿整個退租才清靜。這期間我沒放棄搜尋，後來孤狗大神終於賜給我幸運的機緣，而這個機會同時讓我作文分數衝高到7.5。不過這又是另一個故事了。我的口說進步及作文成績要歸功於不放棄和找對C/P值很高的老師，除了學費遠低於考官以外，我還有一個線上論壇一組帳密，正常時間發問和貼作文都在三小時左右得到詳盡解說，扣除睡覺真是全天候支援。我承襲老師的謙遜，不在這裡大辣辣打廣告，就讓有機會看到本帖本行有需要的人來信詢問。雖然拿到高分，後來卻有家庭私人因素讓我只能再慢一年飛出去，我不會忘記這段時間老師耐心和我熬過的過程。〈口說〉去年十月：5.5　　☆今年五月24日：7.0 ㊣後來我才明白，ielts口語不是按分類題目一題接一題練習，省時的方法是把答案雷同的題目整理在一起。像劍橋九「一位做很多事情幫助很多人的人」和「一位知名人士」有重複，就說某位藝人熱心公益幫助很多人。還有劍橋九「露天市場」的答案和「第一次做過的活動」有重複，就說第一次逛露天市場的過程。〈聽力〉去年十月：5.5　　☆今年五月24日：7.0 -- Sent from my Android -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 101.11.90.93 ※ 文章網址: http://www.ptt.cc/bbs/IELTS/M.1404530331.A.72C.html

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bdaman123

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mattie

07/05 16:57, , 3^F

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