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標題: 御前蕃語大學士 張介英師範 演講
時間: Wed Oct 30 00:35:13 2002
作者: mango (無希望無猶豫無想) 站內: mango
標題: 御前蕃語大學士 張介英師範 演講
時間: Tue Oct 29 22:05:03 2002
張老師現年28歲
政大外文系
輔大口譯所
英國倫敦政經學院
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口譯區塊化
聽=>[懂=>加工]=>說
加工包括：知識、文法、記憶
聽：
1.百分之百聆聽 重要觀念！
字幕讓我們耳朵變懶 所以大家要學習不看字幕
2.shadowing
聽到之後自己在心中即時默唸重複出來
「跟述」：跟著念
用小故事練習，不要一口氣挑戰新聞廣播之類
反覆把前五分鐘聽到爆懂，再往下一個五分鐘邁進。
3.記憶：包括短期與長期
短期指聽到，在翻譯與述說的時候，繼續接收訊息，並記下來。
長期記憶：
a 主動記憶 一聽到就知道的本能反應：如dog或mother這種字
b 被動記憶 背過，但聽到時，知道自己學過，卻忘記的字
c 不存在的記憶 根本沒學過的事物
要把主動記憶擴大
被動記憶縮小
不同吸收各種知識
聽力的困難：聽了一句，忘了上一句。用圖像或故事幫助自己記住。
記憶包括：單字、佳句、知識。要硬塞！塞越多，越強。
如何背單字：學習用字首字根
4.口音
要學習剖析不同國家的英語口音並適應
5.最重要：一聽再聽再聽，「精準狠」
一次聽少少，不斷反覆到爆懂為止
寧願把一點點聽超懂，也不要一次聽一大堆，什麼都沒學會
說：
1.短句=>長句 學習用五大句型講短句
觀念：文法書與字典是工具書 不要從頭念到尾！
翻開文法書的目錄，如果自己可以教別人的，就是會了，
可以不用念，不然就要複習一下。
2.自言自語 不要擔心別人眼光，利用時間自己用英文說話。
3.錄音自聽：找一篇文章唸，錄下。搞懂它，一週後自己聽（不可看文本）
一方面複習，一方面練講。
4.背景知識＆現學現賣：要充實自己的知識才能做好翻譯。
5.反覆練習：一直念！！！念不通的句子，念到通！
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總歸一句話：學無他法，唯勤而已。
大家狂塞猛練，就是今天的重點。
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