[課程] 通識課程分享
*代PO,以下資訊由教資系某位正妹提供*
以下各通識課的心得都非常的主觀,分享給大家,參考看看就好XD
課程後面有打上時間,你如果選到這門課但是跟我說的差很多的話
請不要怪我阿~~~
-生活邏輯(徐舜彥-數理資訊領域)96下-
上課挺無聊的,很容易睡著,專心聽可以學到點東西
算是常點名吧
期中跟期末考都是筆試,問答題為主
e-learn有講義,有唸有分,可以印下來在課堂時畫重點,有利考試前省時間
-台灣開發史(廖忠俊-人文領域)96下-
我只能說評價兩極,原則上是非常好過,這堂課跟<台灣派系分析>是同個老師
作業是要去拍張照,個人是覺得容易…拍得他滿意期中分數還會高過100
點名前會告知,上課時最好做點筆記有利考試,你懶得做也行,只要借得到就好
期中考交報告,期末考筆試
版上有其他人的感想,請自己去找XD
-客家文化(薛雲峰-人文領域)97上-
會請在各領域的專家來演講關於客家的種種
我是覺得還不錯,老師很重視出席率,以紙張簽到為主,偶爾會用口頭現場點
期中考是交題目(標題、前言),找個有關客家的議題(如:美食、建築、音樂等)
期末考就是把之前期中所打的議題打完
無考試
-台灣地方派系分析(廖忠俊-社會科學領域)96上-
這個就請參考→台灣開發史
原則上都一樣的…
-探索靈長類(楊永賢-自然科學領域)96下-
當初是選夜間的,老師人好,是以前ㄅㄆㄇ猴園的園長,可以學到東西
原則上最好是要喜歡靈長類,不然上課時會覺得非常無聊 (我是有興趣)
上課常常播放影片,我覺得滿好看的 (常有動物星球頻道那樣的影片)
老師自己有編一本教科書,全彩一本250,可買可不買
考試期中期末考都OPENBOOK,影印的不能拿去考試
最好先去借到(尤其是有畫上重點的,找答案方便)
-基因工程與兩性調適(張馨文-自然科學領域)97上-
她的課評價也有點兩極,我是覺得很麻煩
請先看在開課資訊裡的評分標準
評量方式:
1. 課堂參與(20﹪):
課堂出席及參與網路討論情形
2. 期末考(40﹪):
考試內容為上課講義及同學專題報告內容
3. 影片觀後感2篇(10﹪):
個人報告,回答問題,內容以12字型,一張A4紙即可,影片為三選二。
4. 專題報告(30﹪):
組別活動,抽取主題與時間於課堂上進行活動與報告,各組整理出指定影片詳細內容,時
間為50分鐘,以power point報告方式,輔以其他活動(ex.,演戲等),於報告前一週交
報告大綱與老師討論,報告後繳交power point與書面電子檔。
也就是有要寫心得、要報告、也要考試
影片心得不限字數,報告是團體較為麻煩(除非你有很多朋友一起上這堂)
期中不考試,期末考筆試(是非、選擇、問答)有個荷爾蒙的圖是必考
會發講義,不定時點名,但我有印象中都是簽到為主
-安全衛生教育(張馨文-自然科學領域)97上-
我選的是網路教學,聽幾次就會常忘了去看課程…
以下是評分標準
評量方式:
1.網路討論參與情形10%:
踴躍參加網路討論與回答問題等
2.面授出席情況20%
共四次面授(不包括期末考試),每次出席佔總成績5分 (要注意下上課時間)
3.平時作業一次30%
於第十一週前上e-learning繳交,作業內容請用Word軟體繳交,於第一頁上方寫明「課程
名稱、學號、姓名、撰寫日期,」並且將電子檔上傳至e-learning。(請將二題合併上傳
)
作業題目:
1.找尋二則相關職業安全事故新聞,並分析探討該新聞發生原因,該從何角度進行改善?
與你的心得感想。
2.請就校內環境設備(可附照片),擇一討論其安全衛生環境,依上課內容原則去探討其
優缺點與改善空間。
4.期末考成績佔總成績40% (占很重,沒有常去看課程的最好考前的面授一定要去)
老師上課內容,每次上課內容掛在e-learning之上,請自行下載影印
期中沒考試,要交作業
期末考我是覺得題目滿難的(或許是我看沒幾次課…)
要背些東西,不然會考很低分
原則上你較懶得去上課的人,我會推薦你
但你要的是高分的話,那我就不怎推薦了
-運動與健康(朱真儀-自然科學領域)97上-
老師人滿好的,會先分組(由她分),上課常常會要分組討論並交討論的結果
以當出席證明,有時也會用口頭點名
會去健身房操作並考試,並交實務操作心得,字不限
期中期末考都筆試(選擇題),算簡單
-藝術與生活(楊基發-跨領域)96上-
他的課我只能說是我上過最難熬的課…
期中考前每節課都點名
上課感覺時間過的非常的慢
每節課第一節課都是看些影片、圖片等
看完後分組討論,他隨機叫組號碼,叫到的組要上台
高度愛國的建議不要選,因為他常常說華人怎樣怎樣的(詳情我就不多說了)
期中考考25題選擇題,會發講義,不難背
期末考交報告,約一千字報告
總之就是上課有點緊張(我怕我這組要上台)
期中考輕鬆,期末較為麻煩,有點要求,是要個人上台報告
-繪畫欣賞(倪玫玲-跨領域)97上-
我是覺得還好的一門課
都是簽到為主(每次會點幾名當值日生,沒點到就是缺席了)
有2次作業,要高分的話要花點心思,個人是覺得還可以
一個是交十項原理原則(圖加上一點文字解釋)
一個是找個海報,臨摹在A4紙上,再加上100字心得(重點是要註明是哪種海報,如:公益
性海報、商業推廣海報等)
期末是要交看畫展的報告(2000字),這是我花過最多時間的通識報告…
有要求要打哪些東西,要分析畫所以較為麻煩
選上這課之後要多注意畫展資訊
-危機處理(薛雲峰-跨領域)97上-
我只能說薛哥的好阿~<客家文化>也是他上的
非常注重出席率,跟客家文化不同的是
一上課就點名,幾乎是每堂必點了
會發講義
期中考非常的特別,是自己報分數
也不要亂報,不常來的你報100他會特別記得你的
你常出席,也有發言的,你就算不好意思抱太高,他也會自動加碼的
期末考筆試(問答題),也是會跟你說大概會考哪,算不難背
感謝大家看完<(_ _)>
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 219.84.185.119
→
02/10 23:54, , 1F
02/10 23:54, 1F
推
02/10 23:57, , 2F
02/10 23:57, 2F
推
02/11 00:09, , 3F
02/11 00:09, 3F
推
02/11 00:25, , 4F
02/11 00:25, 4F
推
02/11 00:28, , 5F
02/11 00:28, 5F
推
02/11 00:30, , 6F
02/11 00:30, 6F
推
02/11 10:27, , 7F
02/11 10:27, 7F
推
02/11 10:31, , 8F
02/11 10:31, 8F
推
02/11 10:32, , 9F
02/11 10:32, 9F
推
02/11 12:20, , 10F
02/11 12:20, 10F
推
02/11 14:03, , 11F
02/11 14:03, 11F
→
02/11 14:49, , 12F
02/11 14:49, 12F
→
02/11 14:52, , 13F
02/11 14:52, 13F
推
02/11 16:50, , 14F
02/11 16:50, 14F
推
02/13 00:40, , 15F
02/13 00:40, 15F
推
02/15 00:06, , 16F
02/15 00:06, 16F
→
04/25 17:53,
5年前
, 17F
04/25 17:53, 17F