[閒聊]韓文學習心得

看板HANGUKMAL作者r2955 (我什麼都不知道)時間9年前 (2014/11/16 22:07)推噓13(13推 0噓 0→)

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http://0rz.tw/kXJci 圖文網誌版韓文學習心得~~ 36回 TOPIK 5級 (非韓文系的社會人士>”< ) 學習的過程中得到很多人的幫助, 希望下面的心得也可以幫助到有需要的人~以這樣的念頭為出發點重新回顧這幾年學習的點滴... 兩年多前懵懵懂懂，誤打誤撞的開始接觸了韓文，以前對韓國的印象就是我有一個很哈韓的妹妹，整天都說想當韓國人，我也從來也沒有對韓國哪個偶像團體覺得特別印象深刻，一切都是因緣際會，進到了竹北一間很溫馨的公司，遇到很好的老闆，鼓勵我去學韓文，讓我因為這個語言有更多的機會和更多人交談及接觸，也在學習的過程中遇到很多很好的老師及朋友!! 我覺得學習韓文真的不算太難，畢竟很多字源是來自於漢字。學到到現在我還是覺得自己很多不足的地方，寫作很爛，口說也不太好，但我會繼續努力 ~~也希望可以鼓勵到猶豫不決還沒下定學習要開始學韓文的你，下面分享我用的學習教材，以及一些考試準備的方式，希望會有幫助J 1. 記錄學習新事物的里程碑 (不管是第一次和外國人開口交談，第一次到這個國家旅行，很多時候累積並記錄這些點點滴滴，反而會讓自己更有動力學習下去，下面是我的學韓文大記事!) 2012.2 入科技行業，韓國組，開始學韓文 2012.10 第28回TOPIK 初級2級通過 91.5分 (文法 100 寫作84 聽力88 閱讀94 ) 2013.3 去韓國參展 2013.5 練習用韓文做公司簡報 2013.5 參加韓文比賽(但沒有進決賽) 2013.8 獨自一個人去韓國流浪 2013.10 第32 回TOPIK 中級4級通過 82分 (文法 89 寫作65 聽力93 閱讀81) 2014.1 老闆請我向同事分享學韓文心得在資深同事們前面說話還是覺得有點害羞 2014.5 再次挑戰韓文演講比賽但還是沒有進決賽 (但我好像有點了解評審們的標準了) 2014.10 第36回新制高級TOPIK 5級通過 (聽力 68 寫作49 閱讀88) 2. 挑選適合自己的老師, 適合你的學習方式我很佩服那些自學很厲害的人，但我認為韓文初學的時候有老師還是比較好，畢竟發音這個部分沒有想像中簡單，韓文字母圈圈差差，剛開始需要花點時間記那些長的很像的字母們>< 一開始我報名了新竹趨勢補習班初級韓文的課程(發音+初級1&2 共256個小時)，一周上課一次，3個小時，那時候因為工作需要，我希望自己學快一點，所以有時候回台北可能還會在多上一堂。我們用的是首爾大學教材，我的第一位老師是韓國人(後來嫁給台灣人) 發音非常清楚，人也非常好的周老師，我們班上的同學全都是女生XDD，大部分都是哈韓族，每次上課都很愉快，但我覺得如果只靠上課可能還是沒辦法學很快，還是要靠一些韓劇、韓國朋友們的幫忙和練習可以學得更有趣。首爾大的每一課我幾乎都會要求自己背起來(其實文章篇幅沒有很長)，每課的單字數量也還ok，我會利用搭車的時間一直反覆聽mp3，多聽個幾次很快就會記起來了，同時聽力也可以練習到。那時首爾大學的教材還沒有改版，我個人認為教材篇排的還蠻老派的XD，但也很紮實，如果每一課的文法都弄懂，課本的練習題也有做，第一冊唸完過二級檢定應該沒有什麼問題!有關考試準備的分享可以再往第四點看下去。總之，初級學習的過程中，慢慢累積自己的單字量，慢慢的訓練敢開口講，初級的進步最容易看的見(從完全不會到敢開口說)。邁向中級的過程中，文法越來越難，遇到很多間接語法、使動被動、以及俗談的部分，有時候一陣子不碰就很容易忘記><，但如果有我很喜歡，覺得很有意思的俗談，我會用便利貼寫下貼在明顯的地方，好像有些東西看就也就自然記起來了! 中級首爾3和首爾4，大概掌握前面每一課的老師的教學模式，我就變成自己念了…曾經周日早上我有上Grace 龐 (趨勢) 老師首爾大第三本一些些，後來偶爾有事就沒有繼續上下去@@，中級的部分基礎打得越紮實越好，搭配文法書系統化的整理，會更有幫助。這是我的家教老師推薦的文法書(面向外國人的韓國語語法) 2014-11-11-22-38-52_photo 後來中級程度停滯了一陣子，我開始上UPI劉薇薇老師的課，大概上了有半年左右，我們是用首爾大第五冊的教材，這本教材編的很有趣，開始探討的議題更深入，包含韓國的家庭觀、就業、職場、大眾文化等等，老師會搭配課程主題適想一些活動讓學生有機會開口說話，包括話劇、小組討論、Presentation等，劉薇薇老師的教法很活潑，不會只單純的教單字和文法，而是尊重學生的想法，針對學生的需求來調整課程內容，我也因此在這個班裡面交到很多好朋友，不僅僅是學韓文，還有更多生活樂趣的分享, 我們還曾一起吃韓式料理美食, 以及一起唱韓文歌~~ (目前這個班因為人數不足，暫時沒開班，如果有興趣的話可以跟我說!!) 3. 盡量多參加與你正在學習的事物相關的活動 2013年2014年駐韓代表處辦的演講比賽我都有參加，很可惜的是初賽是被請到小會議室裡講大概一分鐘，稿是事先準備好，並非即席演講，本來很期待聽聽其他人的發音還有演講的內容的，後來發現演講這種東西還是要選有趣一點的主題，搭配生動活潑的肢體動作，比較容易獲得評審青睞^_^ 看韓國文化展，三五好友一起吃韓式料理，在不然逛逛韓貨也可以XDD 組讀書會有的時候會比去外面上課來的更有效，可針對自己比較感興趣的議題和朋友一起討論，也比較不會害羞講錯，如果有個韓國人一起幫忙糾正會更好!只是挑選partner和持之以恆也是相當重要! 學習的路上有一群夥伴不僅可以彼此互相鼓勵也可以互相激勵! 4. TOPIK準備心得初級(舊制): 勤做考古題，熟讀首爾大學第一冊，如果可以的話第二冊單字能背起來最好 ! 中級(舊制):勤做考古題，熟讀首爾大學第一冊到第四冊，我另外買了一本針對考試專用的書(TOPIK 自己去韓國帶回來的書，會比較認真唸，而且這本書的編排方式會覺得作者很像在和你對話，提醒你哪些是重點~~真的非常推薦! 2014-11-11-22-38-36_photo 高級:從第35回開始中級高級合併一起考，因此準備的範圍真的變的很廣，還好取消語彙和文法這個部分，其實我沒有花太多時間鑽研高級文法>”<，高級文法每個都很像，比較多是書面用語，口語是比較少用了，但多用高級文法可以讓寫作的句子變得更漂亮! 我參加了UPI一期考試衝刺班，相較自己念，多了老師的重點整理，去上課也比較容易有快考試那種緊張的感覺，也可以一周固定寫一篇作文請老師幫忙改。聽力及閱讀考古題一定要多練習，廣泛的閱讀，因為考試的閱讀範圍真的很廣(經濟, 政治都會涉及) ，有的時候其實可以把閱讀當作樂趣以及吸收知識，不懂的單字就去查，讀久了好像也會漸漸的了解韓國人的思維，也發現他們其實也存在很多社會問題和台灣是很像的! 聽力的部分，除了考古題外，如果時間許可，可以多看無字幕的韓劇，順便當作放鬆一下心情，這次36 回的考試，某幾題對談人物有老伯伯，口音很重而且回音很大聲@@ 所以能夠練習聽力的機會就盡量多練習 (看韓綜，或是一些談話性脫口秀節目) 寫作的部分，我請了一個非常優秀已經過六級的台灣人當我的家教，每個禮拜針對我閱讀看不懂的地方，還有寫作的部分做加強，高級寫作非常強調要有自己的論點(正方或反方)以及有架構(序論、本文、結論)，我反而覺得練習的過程中很有趣，會逼自己去思考很多問題， (EX:是否贊成婚前同居，動物實驗，對安樂死看法，工作的定義，幸福的定義，大學的腳色為何等) 第三十六回作文考的是動機對結果的影響，我覺得很抽象不太好發揮，加上真的時間緊湊，考試的時候，老師說剩下十分鐘的時候，全班一起，蛤~~真的那刻永遠都不會遺忘，我雖然有寫到規定字數，但是因為實在時間不夠只能就頭腦想到什麼就一直拼命的寫，至少透過考試，測驗自己的程度到哪邊，未來的短期目標我希望自己口說可以更進步更敢開口講所以大家一起加油喔!!!^ -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 1.171.75.102 ※ 文章網址: http://www.ptt.cc/bbs/HANGUKMAL/M.1416146844.A.8EE.html

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mybbsid

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ryona1118

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kate0225

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