[理工] [發展]-政大96-心理所
想請問 第三題
從全人生(life-span)的觀點研究發展問題，研究者似乎不可能去區分年齡(age)、
族群(cohort)以及歷史時期(historical time)的影響，研究者的工作只是決定這三者
分別對觀察到的差異的貢獻，請說明如何能得知。(15%)
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這題有這樣的想法：
利用不同研究設計（縱貫法、橫斷法及序列研究）與研究方法（觀察法、民族誌、
個案研究）對這些問題進行研究，以整合個因子貢獻度。
不過這樣寫好像怪怪的，15分似乎也拿不到 Orz....
所以想請問有沒有板友寫過這題或對這題有什麼樣比較好的想法？
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◆ From: 163.14.35.28